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四年级的作文300字

时间:2024-12-16 13:47:00 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今天是个阳光明媚的日子,我和表弟来到新广场放风筝。

  风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

  我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线,接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的,一点也飞不起来,还在我后面发出“扑哧!扑哧”的.声音。哎,没法子,我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作,竟然让风筝飞了起来,他边拉风筝线,一边跑。

  风筝在我和表弟的齐心协力下,这只风筝果然不负众望,一点点升高,飘飘悠悠,直到变成了个黑点。此刻,他好像已经和蓝天白云融合了。

  我的心胸一下子豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。

  成长的道路像风筝上天一样,有时艰辛,有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

四年级的作文300字 篇2

  每个人对乐园的定义都有所不同,有的人是游乐园,有的人是公园,我的乐园不是这些地方,而是学校操场。每一天上课,我们都在操场上认真地做着早操、午操。

  我们的学校操场很大,许多的设施都在这里,一排排树种在左侧,有时眼睛感觉不舒服的时候,那几棵树“主动担任”眼科医生,只要你多看看他的绿叶,眼睛包准好。树的前面是沙坑,放学以后,许多人都在那里玩沙子,有些男同学在这边跳远,比比谁跳的远哩。

  一到下课,同学们就一窝蜂地往操场跑,跳绳的跳绳、跑步的跑步,玩得非常开心。头上总会有些汗,每当体育课都是我们玩的.最开心的时候,只要老师让我们自由活动,同学们没有一个人坐在地上的,全部聚在一起,商量着玩些什么。每当体育老师的哨声响起,同学们都恋恋不舍地归队了。

  这就是我的乐园,你们的乐园都是什么呢?

四年级的作文300字 篇3

  有些事随着时间地流逝被淡忘,但有些事却久久不能忘却,因为它已经被深深地刻在了心里。它是固定在脑海里的石头,它是生长在记忆大地上的苍天大树,它是住在贝壳里的珍珠。是它使你深受感动,让你把它记在心里,永远不能忘怀!

  早上,正准备上班的妈妈见天色阴暗,便看了看天气预报,果不其然,天气预报上显示今天要下雨,妈妈就提醒我记得带雨伞,但是我觉得带雨伞很不方便,于是背起书包就上学去了。没想到真的`下起倾盆大雨,看来放学后我铁定要成“落汤鸡”了。散学了,我望着灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。正当我准备冒雨跑回家时,一个熟悉的身影出现在我眼前-是妈妈!原来,妈妈知道我一定不会带雨伞,担心我冒雨回家,于是牺牲午餐时间,专程来接我放学。顿时一股缓意涌上我心头,妈妈付出的关怀,让我深深感动……

  人生的路上会经历很多事,而那件事却是最感动我的一件!满池荷花,它是最清雅的;万山群中,它是耸立之巅!它使我难以忘怀,永久记在心里!

四年级的作文300字 篇4

  我有一个可爱的小弟弟,他今年5岁了,非常活泼、可爱。他的身子不高,有点胖,他的眼睛亮晶晶的.,嵌在红通通的脸上,很讨人喜欢。他还很聪明呢,不过,在家里却是一个十足的“小霸主”哦!

  有一次我在他家里做客,正在津津有味地看电视,他跑了过来,想让我和他一起下楼去玩捉迷藏的游戏,还“威胁”我说:“如果你不答应,我就跟你妈说,到时候有你好看的啦!”我只好答应了。

  我们下了楼,我靠墙站了10秒后就开始搜索小弟弟的下落了。我先围绕着花坛转了一圈网 ,并没有发现弟弟,我又跑到井旁寻找,也没有发现弟弟,我想:说不定他已经回家了呢。于是我去他家询问大人。可他的爸爸说他没有回来过,“这可真奇怪,他到去哪里了呢?”我不禁喃喃自语道。我又想:谁管他!说不定他在外面和一些小朋友玩了呢!我正要转身离开,忽然听见身后传来小弟弟的声音:“你不能转过身来看一看吗?”我转过身,看见小弟弟站在我面前。原来他一直躲在我身后。我顿时火冒三丈,对他吼道:“你竟敢耍我!”可还没等我抓住他,小弟弟早以溜之大吉了。

  你瞧,这就是我顽皮、可爱,又喜欢捉弄人的小弟弟。

四年级的作文300字 篇5

  今天下午最后第二节课,上的是科学课。我以为又是讲那些枯燥又乏味的知识,但是出乎我的意料之中。

  “叮铃铃……”一阵轻快的步伐向教室走来,是科学老师。老师把我们带到科学实验室,走到讲台上,神秘地拿起一盒抽纸,慢悠悠地说:“这是上次我去看刘谦变魔术,刘谦送给我的一盒抽纸。”老师的话还没讲完,下面早已议论纷纷,七嘴八舌地说:“不信,肯定不是。”或者说:“老师的骗人。就你去过,你这不可能就是那个幸运儿的。”老师做了一个停止讲话的手示,众人顿时安静下来。老师说:“那我做个实验给你们看看”。说完,抽出一张纸巾,顺手拿起在旁边的一只玻璃杯,把纸巾塞到杯子的最里面从水槽里端出一盆清水说:“大家可一定看好了”。同学们个个瞪大了双眼,看着老师把杯子直直的放在水里,又从水里拿了出来,接着从杯底拿出一张干纸巾。同学们伸长脖子,目瞪口呆,瞠目结舌,吃惊又疑惑地看着那张纸巾,猛然想起老师说的`那句话,心里不禁半信半疑:难道纸巾真的有魔力?老师似乎很满意这种效果,提笔在黑板上写下:空气是可以占据空间的。大家顿时恍然大悟,心中不由得赞叹老师的聪明。

  不偏不巧,这时铃声响了,大家装着对知识的渴求走出了科学教室。

四年级的作文300字 篇6

  今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

  上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

  到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的.超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

  今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。

四年级的作文300字 篇7

  我的学校是个美丽的学校,尤其是我们学校的操场更加漂亮。

  我们的操场包括塑胶跑道、足球场、篮球架、乒乓球台和一块亮丽的绿色草坪。塑胶跑道是四百米左右,我们每天清晨都会在塑胶上跑早操。塑胶是如此的柔软,每当我站在塑胶上,就仿佛我站在云朵上,连平时走路我都恨不得去上面踩一踩放松一下。

  塑胶跑道的外面有两个相对的篮球架,下课时老师们和高年级的同学们经常打篮球,打得也非常好,常常让我们这些看球的人也忍不住欢呼雀跃。在篮球架的右边还有四个乒乓球台,台面被粉刷成蓝色的,在那上面打乒乓球真是爽极了!

  塑胶跑道的里面是一个大草坪和两个足球网,这就是我们最喜欢的足球场了。大草坪有两种颜色,第一种是青绿色,第二种是深绿色,我们上体育课也在这个大草坪上进行。下课的时候,同学们都在大草坪上你追我赶地玩耍,如果你在二楼就能清楚的'看得到同学们在玩什么,看得一清二楚。

  跑道的另一侧栽种的全都是树、花、草,尤其是法国梧桐树,非常高大、粗壮。梧桐树的叶子像枫树的叶子很美丽,在夏天的时候,花花草草点缀在它周围更加凸显它的美丽动人。

  我喜欢我的操场。

四年级的作文300字 篇8

  春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我不明白,为什么这么多的色彩会不约而同地聚集到春天这个季节上?

  春天的雨连绵不断,宛如一张雨帘,为人们遮挡阳光,给人们带来神清气爽。它们滋润着大地;抚摸着大地;小声地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了河流,积成了深潭,最后无声无息地流入了大海。春天的雨给人们带来了新的活力;为小树洗了一身凉水澡,让小鸟身心愉悦。

  风和雨总是结伴而来。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物。连绵的、感到清爽的雨,浇嫩了大地。天空蓝了,大地绿了,连茂密的嫩绿的森林也变得更加勃勃了。真是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的`孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你们为春天的色彩贡献了什么?

四年级的作文300字 篇9

  这一天,嗒嗒老师带来了一个礼物,我们满怀期待,等着、盼着。

  我们迫不及待的老师的礼物盼了出来,“原来是只兔子。”有人大声喊道。我们依次摸了摸它,它身上毛茸茸的,摸上去很舒服。它很温顺,我们摸的时候,它耷拉着耳朵,目不转睛的看着我,好像在说:“你好,我能和你交朋友吗?”

  它还是个“大胃王”。只要一出现食物,它就不顾一切的去吃,好像已经很久没有吃东西了。但它文静的时候,又那么像淑女或者绅士,静静地在笼子里趴着。

  当我们把它放出来时,它紧张的望着四周,还瑟瑟发抖,一副局促不安的样子!

  这只兔子与其他的兔子不一样,它是灰白相间的,黑色的`嘴巴,黑宝石似的眼睛,灰色的耳朵,白白的脊背上的那一条黑带子,黑带子下的尾巴,都是它与众不同的特征,可真与其他的兔子不同呀!

  好一只特别的兔子!

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