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四年级作文

时间:2024-03-22 09:41:27 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文 篇1

  在一次偶然的机会,我开始学钢琴了,它是我快乐的起点。

  刚开始练习,听着自己弹出的断断续续刺耳的声音,我就不想弹了。在老师的演练和指导下,我懂得了简单的乐理,还能弹出一首首有名的乐曲,从此我爱上了钢琴。在(每个)燥热的中午,我都会走过两个车站去琴行学十来分钟的琴,因为学琴的人多只能弹一小会儿,恨不得多练一会儿才走啊!

  有一天,我把想拥有一台钢琴的想法告诉了妈妈,没想到妈妈爽快地说:“今天正好是周末,我们去看一下吧!”我以为妈妈又是给跟我开玩笑的,因为以前妈妈答应给我买衣服,却了好久了才给我买。谁知这次却与我想到的恰恰相反,妈妈很快就为我买了一架钢琴。看着那黑而油亮,棱角镶嵌细细的`银条,还能照出影子的钢琴,我忍不住地坐了下来把刚学的曲子弹了许多遍,似乎忘记了时间已经到深夜了。

  “很晚了,快睡了明天再弹。”爸爸催促声让我依依不舍的挪到床边。这晚我的梦乡里已飘浮着钢琴的音律。

四年级作文 篇2

  周六,我们学校上半天课,我们班主任老师说:“10月2日,我们班去秋游。”我们都非常开心。

  10月2日,星期二,我和妈妈9点准时到了龙潭山公园门口。我看见班主任申老师和一些早到的同学:王可欣、李权赠……。

  一开始是爬山,我和妈妈快爬到山顶时,我已经筋疲力尽了,我和妈妈就在山半腰的地方歇着,我们一边休息一边吃些东西,一边看着山下的风景一边与身边的游人聊天,原来不光吉林的人喜欢到龙潭山游玩,连长春、哈尔滨也有不少人来到龙潭山游玩。休息一会儿,我和妈妈一气登上了山顶。

  我和同学们在山项玩了一会儿后,就开始了我向往已久的.聚餐,我们每个同学都带了不少吃的,大家有的吃自己的,有的吃别人的,还有的好吃的大家一起抢……。

  饭后,我们就开始下山,原来山也并没有我想的那么高么!来到了一块空地,我们开始找宝。我们找呀找,找呀找,本来只准备找一次,可老师看我们找的兴致很高,就找了三回宝,这可就辛苦了帮我们藏宝的爸爸们。第一次,第二次还好了,可到第三次藏宝的时候,地面已经被我们踩得比较滑了,爸爸们小心的在滑地上藏宝,你猜我怎么知道的,是因为我的脚不太好,放弃了第三次找宝,所以我才会这么清楚的。最后老师把剩下的奖品分给了没找到的同学,大家都高兴极了。

  虽然玩的很累,但是,我很开心,下回有这样的活动我还是会积极的参加的。

四年级作文 篇3

  西安的春天总是代表着无数的变化,今年春天更是如此,开学至今我们几乎都是在大风、降温、雨水中度过的。对于即将到来的我校“第二十届田径运动会”的准备工作可谓是雪上加霜。由于去年运动会空缺了一次,四年级的体育“高手”们早就安奈不住激动的心情,想要在运动场上一展风采,因此在三月份仅有的几节室外体育课中他们都练习的格外认真。

  他们当中一小部分学生参加了四年级田径队的训练,在时间紧、任务重的情况下,我发动这些同学成为每个班级的“小教练”由他们牵头带领班级里各个项目的同学进行练习,“教练”们各个责任心强,每天晨练、课间都可以看到他们带着运动员认真训练、反复磨合的身影,尤其是参加4*100米接力的学生们,几乎每天都可以看到他们在操场上一遍一遍的跑、一次一次的交接棒。作为老师的我默默在旁边观察他们,心里冒出了一个想法,是不是老师有意识的'“偷懒”与“放手”反而是锻炼学生能力的好时机呢?

  四月的第一个周三,太阳终于露出了笑脸,好像它也知道孩子们都已经准备充分,想要在运动会上一决高低。运动会如期开幕了,孩子们很兴奋,这是四年级田径队的孩子们训练了一个学期后的第一次检验。每一个孩子都有属于他的强项,他们在各自的项目中努力拼搏着……

  此次比赛中令我印象深刻的是4月10日的上午,这一天对四年级个别学生来说,是一个巨大的考验,他们在一个上午要参加跳高、跳远、4*100米接力、30人60米迎面接力四个项目的比赛,这是对他们体力与抗压能力的巨大挑战。跳高场地上四年级二班的王子研同学与四年级八班的殷焱钊同学经历了数轮的比拼还没有决出胜负,这个时候他们的体力已经消耗很大,王子研同学是四年级跳高冠军的有力争夺者,可以感觉到他的压力越来越大了,相反殷焱钊同学作为一匹黑马却越战越勇。当高度上升到1.15米的时候,王子研同学提出他要尝试“背越式”。这个技术在小学阶段能够完美掌握的学生少之又少,我可以感觉到这个孩子是准备“拼了”,在前两次试跳中由于技术动作不熟练初中,都失败了,每一次落在垫子上的时候他的腰都搁在跳高杆上,很疼很疼!站在旁边观战的孩子母亲实在看不下去了,上前与我们交涉,希望让孩子退出比赛。同样作为母亲的我完全理解她的感受,但是作为老师,我希望我的学生能够坚强的继续比赛,挑战自我。令人欣慰的是王子研同学坚决不同意退出比赛。调整好情绪后,我上前告诉他,只需要想好动作要领,至于其它的什么都不要多想,加油!拼了!第三次试跳,他助跑、起跳、过杆、落地,动作可谓一气呵成,成功了!成功了!所有人都激动地跳了起来,连裁判员都被感染了。当所有人都以为王子研将成为四年级跳高冠军的时候,殷焱钊最后一跳可谓“完美之跳”,他也成功了!大家再一次激动起来。比赛继续进行,两个人分别挑战四年级的校记录1.17米,可惜均未成功。最终王子研以失误次数少于殷焱钊获得了这次田径运动会的跳高冠军。在比赛过程中,我们可以明显的感受到孩子的心里变化是复杂的,想要放弃却又不甘心,渴望拿到冠军却又异常的艰难,赛后我和他父母进行了简短的交流,我们一致认为,每一个孩子都必须具有面对失败的勇气,只有经历过失败后才知道该朝着哪个方向努力。

  比赛告一段落,从成绩来看,他们收获满满,从经验来看,他们稍显稚嫩。比赛中,他们因为取得了冠军而自信的笑过,也因为个人的失误、成绩不理想而伤心的哭过。最令我感动的是比赛期间,我们得到了四年级所有班主任老师以及学生家长们对田径队训练的支持与理解,作为孩子们的家长他们在赛前、赛中、赛后对田径队训练工作的认可与理解、以及对孩子们的支持,是我们继续前行的最大动力。

  体育的魅力是什么?是冠军?是成功?我想都不是。体育的魅力在于它是一个“未知数”只有我们共同努力过、拼搏过,坚持到最后,我们才有可能看到“结果”即使这个结果也许并不如我们所期望,但是我们要让孩子们明白,接受失败需要更大的勇气。也许失败过后,成功就在不远处等待着他们……加油!四年级的孩子们,让我们一起努力到最后!

四年级作文 篇4

  我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。

  这些植物成了教室的.一道风景。暑假过后,同学们早早地将植物带来,放好。下课的时候,无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事,只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合,一定会打消玩或别的念头,把那盆植物放在合适的地方,再仔细看看其它的植物是否都在恰当的位置?直到满意才肯离去。

  植物,本身就比较脆弱,我们走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了,一不小心就会碰到书架,上面的植物可能就会“跳舞”。所以,每当我们经过书架时不会再像以前那么野蛮而是小心翼翼了。轻轻地抬起脚向前迈一步,再轻轻地放下。虽然动作不好看,但同学们为了保护这些植物都原意做。

  为了能让这些植物健康长大,同学们也费了不少心思:当中午有灿烂的阳光时,同学们争先恐后的去给植物浇适量的水,再把它们放到阳光下,洗“阳光浴”;下午阳光回家后,再把它们一盆盆地请回教室,在书架上摆好回到它们各自的位置,确定是否平稳。同学们都把这些事看成了理所当然。

  一盆盆植物,点缀了教室,也点亮了同学们的心灵。

四年级作文 篇5

  去年,在我国云南、贵州、广西、重庆、四川等地相继出现了百年难遇的全省性特大旱灾。发生灾情后全国各地、各民族的人们都纷纷伸出了援助之手,捐钱的、捐物的,甚至捐水的……大批的救灾物资源源不断的运往灾区。作为一名学生,我也在想着怎样为灾区的人们出一份自己的微薄之力。

  今天,学校举行了为灾区捐款活动,意义在于帮助灾区人民渡过难关。这天,同学们在国旗台前排好了长队,只见他们个个手里紧紧的攥着自己一天的零花钱,脸上都带着欣慰的笑容。因为,他们知道这钱不仅仅是他们的一片爱心,也将会是灾区人民的“生命之水”。当把钱捐入捐款箱,,他们都显得异常高兴。因为他们知道当钱落入捐款箱时,也是他们梦想为灾区出力实现的时候,这是多么美好的事呀!大家的爱心弥漫着整个优美的校园。

  下午,学校临时让我们全体学生集合,老师手中举起了两枚游戏币,接下来的话让我们都大吃一惊。“在我们的.捐款箱中蹦出了代表爱心的两枚“游戏币,……”老师的语气中带有了生气。大家都在窃窃私语,议论这个人是谁?议论这个人太没有爱心了,品德太差了,议论一定要找出是谁让补捐……在大家的议论中,老师让安静了下来,带着严肃的表情说道:“我希望我们的孩子没有零花钱可以不捐,零花钱少了可以少捐,但我不希望得到欺骗。也许捐游戏币的这位同学有自己的原因,但我认为什么样的原因都不是自己可以丢掉品德的理由。这位或者这两位同学自己好好想一想,你自己到底捐出了什么,又丢掉了什么?同时你获得了什么?”我保持了沉默,看着老师手中的那两枚游戏币是那么的刺眼,仿佛它们变成了一个个带着讽刺性意味的问号。

  集合解散了,我在想这个学生太没有道德了,他(她)捐出了一枚游戏币,丢掉了自己的品德,获得了满心的愧疚和不安。我们中国、集体、学校一向是一方有难,八方支援的,而这个学生太丢人了。全国的人民都在为灾区做点什么,因为他们是有良心、爱心的,我们是灾区人民的亲人、依靠。我们应该换位思考,如果你有难了,别人捐出一大堆的游戏币给你,你心里是什么滋味。所以,在此我想对捐出游戏币的他(她)说一句话:我们是有爱心、有高尚品德的人,在我们中国这个大家庭中,我们应该互相帮助、互相关心、互相爱护,只有这样,我们的国家才会更强大!社会才会更和谐!

四年级作文 篇6

  从小到大,我非常胆小,有一次家里停电了,可是爸爸妈妈不在家,我只好壮着胆子去房间里拿手电筒。

  刚到房间门口,我似乎看到房间里站着两个人,一个人高高瘦瘦的,一个人胖胖墩墩的,他们一个穿着黑色的衣服,一个穿着白色的衣服,还伸出一条长长的舌头。天哪!难道是黑白无常来我家了?我吓得一步都不敢走,忽然记起妈妈说过:“世界上是没有鬼的`!”我咬紧牙关,走进房间,果然,并没有鬼出现,只有两件挂在衣架上的外套,我松了口气,急急忙忙地拿走了手电筒。

  过了很久还没来电,但是我肚子有点饿,拿了一点零食吃了起来。可是我总感觉背后还是有鬼,我一转身,啊!我好像看到一个眼睛血红,手上、嘴上都带着血的“僵尸”,“僵尸”还狞笑着朝我扑来,窗外风声呼呼,窗帘在风中摇摇摆摆,仿佛客厅变成了一个黑色的无底洞。我赶快拿手电筒一照,那只“僵尸”就立马消失了,呼,原来是那里的一个绿瓶子上面画着图案,实在太可怕了!

  我吃完零食后上床睡觉了,在梦里我梦到了居然在沙漠中的金字塔里,我往前走发现前面出现了一个棺材,里面走出了一个木乃伊!这个木乃伊向我扑了过来,我被吓得到处乱跑……

  “呼呼”,天终于亮了,暖暖的阳光照了进来,小鸟在外面叽叽喳喳唱起歌来。我揉揉发胀的脑袋,昨晚可把我吓死了!

四年级作文 篇7

  星期五下午放学回家的时候,听爸爸说奶奶明天要出院了,得知了这个消息,我开心的就像是被主人表扬了的小狗。

  吃过晚饭,我便去经常玩耍的地方,路上我把这个消息告诉了外公和外婆,外婆也高兴地说:“你奶奶终于出院了。”

  我玩到八点就回家洗洗睡觉了,睡觉前还在想奶奶出院这件事。奶奶住院这两周,由于爸爸在医院照顾奶奶,都是外公接送我上下学,这下好了,爸爸终于又可以接送我上下学了。

  第二天一大早,我和爸爸六点就起床了,吃完早饭便高高兴兴地去接奶奶了,上次见奶奶还是上周日骑着老电动自行车去新人民医院拿东西的时候。见到奶奶后,奶奶叫了我一声:“二柯。”我赶紧问:“奶奶,你好了没有?”可在一旁的爸爸却说:“奶奶的.脑子有一些毛病,还不能回答你”,我迷茫地点了点头,顿时又失落起来。

  爸爸把我送回了家,我的心里还是有一点伤心,但又为奶奶的出院感到欣慰。

四年级作文 篇8

  今天,我们终于把图书管理员选出来了。

  星期五,下午最后一节班会课,我们选了我们班的新班委──图书管理员(班长、副班长不参与评选)。因为邢老师为了丰富我们的课外阅读,搞了个图书柜。大家从家里把自己喜欢的书拿到学校,同学们可以相互借阅。为了更好地管理我们的图书,我们决定选一个有耐心、脾气好的同学来当图书管理员。

  选举开始了,我们是用无记名投票的方式。我选的是宋怡梦、薛乐潇,因为她俩脾气都不错,也很有耐心。当我们班全部把票交到讲桌上,老师把我叫到讲台上,开始唱票:“马一航、薛乐潇”、“薛乐潇、郑欣仪”……邢老师在黑板上一笔一画地写着。当我再一次读到:“马一航、薛乐潇”时,全班“哇!”的一声惊叹,因为他们俩已经十几票了!我往后翻了翻,不禁笑了:“郑欣仪、薛乐潇”、“宋怡梦、马一航”。“哇!”“哇!”“哇!”同学们的惊呼声不断。刚开始,宋怡梦的票数很高,转眼间,薛乐潇、马一航已经赶上她了,同学们“哇!”“天啊!”“哇噻!”的声音不断,我看见邢老师都咧开嘴笑了。

  最后的.结果,当然是薛乐潇和马一航成了我们的图书管理员,他们还发表了“获奖感言”。可是,宋怡梦好像有点儿不高兴,连好朋友薛乐潇跟她说话,她也不理了。为了一个图书管理员而生气,却失去了好朋友的友谊,值得吗?

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