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四年级的作文

时间:2024-03-07 10:02:54 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的学校是一座美丽的学校,那就是——日照市第三实验小学。校园里有着迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。我在这美丽的校园度过了一年又年。

  春天来了,校园里的小树披上了绿色的衣裳,小草从地上探出了头,小朋友唱着欢快的歌,欢迎着春天的到来。

  夏天,太阳照着同学们的身体。这时,小树撑起了太阳伞,同学们在伞下乘凉、做游戏,玩得可开心了。

  秋天,树叶变黄了,风一吹来,树叶在空中飞舞,有的同学捡起一片叶子当扇子,有的收起来当标本,那时的'校园简直太美了。

  冬天,天气变冷了,随着一场雪,校园变得银装素裹,松树穿上了雪白的衣裳,枯树枝上挂满了白色的小花。同学们在校园里堆雪人、打雪仗,可快乐了,同学们的欢声笑语充满了校园。

  校园的一年四季都很美丽,今年的校园更美丽了,一座新教学楼拔地而起,雪白的墙壁,明亮的窗户,把校园装扮得更加美丽。

  我爱我美丽的校园!

四年级的作文 篇2

  “卖糖画喽,卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见,就一哄而上,叽叽喳喳地吵着:“我要转转盘,我也要转转盘!”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容,似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画,它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

  那是一个许多年前的夏天,我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴,让我感觉到非常惬意。

  “卖糖画喽,……”卖糖老人从一个拐角走了出来,边推着车,边吆喝着。我听了声,连忙跑过去,看看是什么。听说是卖糖画的,就更高兴了,迫不及待地过去排队,等到了一条糖龙。

  “你真幸运啊,小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着,不一会儿,糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢,把冰镇过的`大理石岩板擦上油,再把瓢高高举起,一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手,有时用瓢轻压,把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿,又用瓢边刮着龙鳞,让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒,糖线总能按照卖糖老人的意思,按部就班地构成龙的身体。

  卖糖老人的手时快时慢地着,你瞧,龙的大致模样已经出来了:龙爪、龙尾、龙鳞,都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了,卖糖老人把粗细调至适中程度,再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴,这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着,手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了,我大气也不敢出,目不转睛地望着卖糖老人,只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

  我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品,我下不去口,但它那阵阵诱人的香味吸引着我,让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下,真是美味啊!那甜丝丝的味道沁人心脾,令我回味无穷,我又忍不住咬了一小截龙须来吃,啊!那清甜的味道,让我心醉神迷。

  那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处,成为了我童年一个美丽的标志。

四年级的作文 篇3

  深秋,我的心像落叶一样,飘忽不定,外面虽然阳光灿烂,身体却一直打哆嗦。我坐在殡车上送爷爷去火葬厂,泪水模糊了双眼,湿润了衣襟。

  妈妈曾告诉我,如果没有爷爷,我可能早就死了。在我两岁时,天气非常寒冷,外面结满了冰,我熟睡在摇篮里。爸爸妈妈为了生活,出外打工,怕我在家里冷,便在我旁边烧了一个火盆。谁知炭火越烧越旺,我被烫哇哇大哭。这时爷爷正好赶来,急忙把火盆搬到墙角,救了我一条小命。事后,爷爷大骂了爸爸妈妈一通。从那以后,爸爸妈妈去干活时,爷爷就担当起看管我的任务。

  汽车继续在公路上缓缓前进,我却一直抱怨车开得太快,祈求上天能给我多一点时间陪伴爷爷。

  “祥瑞,快过来,快过来……”耳边仿佛又响起了爷爷的喊声,仿佛看见了自己急冲冲地奔向爷爷。那时候,爷爷总会从他的口袋里摸出一块糖给我。因为天气热,爷爷的糖早就变成了一个“大圆子”,可我毫不介意,还是大口大口地咬着。因为糖实在太粘啦,一颗摇摇欲坠的小牙被无情地粘掉了,疼得我大哭起来,这可急坏了爷爷,一直责备自己不应该这样粗心。从那以后,他再也没往我手里塞过“大圆子”。偶尔,他也是切成小块再给我吃。

  汽车拐了一个大弯,到火葬场。想到永远也见不到爷爷,泪水哗得一下流了下来。爷爷一身素衣,仿佛睡着一样,还是那样安详,但他再也不能和我说话了,不能用慈爱的目光看我,不会……此时,我多么想时间停滞,这样我就可以永远和爷爷在一起了。

  听叔叔阿姨说,爷爷弥留之际,还睁着大大的眼睛在人群中找我,当听妈妈说我还在学校没回来时,他流下了最后的.眼泪。他是多么希望,最后再看一眼他的孙子啊!

  就这样,爷爷走了。带着他的遗憾,走了……

四年级的作文 篇4

  全校少先队员:

  “保护环境,人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢,人人都知道,地球是和蔼的母亲,年过花甲的她受到人类的严重破坏,地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了,我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民,应该站起来,做一个保护环境的小卫士,告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园,从一点一滴做起,从小事做起,从身边做起,让地球的明天更加美好!。对于保护环境的问题,我提出了以下建议:

  一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋,这样能减少白色垃圾。

  二、拒绝使用一次性筷子,因为一次性筷子的材料是用树木做的`。

  三、节约用水,大家要学会循环利用水。

  四、爱护花草树木,不在树木上乱写乱画。

  五、不要随地吐痰,随地扔垃圾。

  同学们!为了在天空翱翔的小鸟,为了游在水里的鱼儿,为了大自然,为了我们的人类家园,行动起来吧!“保护环境,你我共识。”请记住,地球只有一个!

四年级的作文 篇5

  早上,伴着零星的小雨,整座吴山被笼罩在轻纱之中。我不禁走出家门,准备欣赏一下早春的吴山。

  走出小巷,一抬头就能看到散发着丝丝春意的吴山。这时的吴山虽然没有像夏季那样郁郁葱葱、绿得发亮,可枝头上嫩叶蓬勃向上的春意以及寒风都盖不住的`生气更别有一番风味。走上台阶,两旁的常青树傲然挺立着,那绿色仿佛是画家在画卷上随意涂抹了几笔。再低头一看,脚下还是那一成不变的石板路,可大自然妈妈像变戏法似的,给它妆点上了几片或枯黄或深绿的落叶,搭配成一副协调朴素的水粉画。

  继续向上前进,几抹鲜丽的红跃入我的眼帘。我惊喜地跑过去仔细观察,原来是株茶花,一朵朵红色的小花苞像一个个小太阳,温暖而明亮。我轻轻地用手抚摸着茶花那含苞待放的花蕾,任那晶莹的露珠润湿我的手指。

  带着喜悦,我又蹦又跳地上了不知多少台阶,眼前突然出现了一个平台,抬头向前看,原来到了吴山景点——十二生肖石。在蒙蒙的雨雾中,十二生肖石仿佛更生动了,好像活了过来;龙眼处的两滩水被雨滴一打,泛出层层涟漪,宛如龙眼在转动,奇妙极了!

  在我游兴正浓时,雨却下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想着:等天晴了,我还会来寻找吴山的美!

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