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小学四年级作文

时间:2024-03-02 13:45:11 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  现在,窗外,雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗,听着雨声,感觉着流淌地细腻和感伤,似一种痴情的美,慢慢沉入视线。

  深陷在沉思中的人儿,顺着如丝如缕的条条暗示,将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露,可又可以毫无顾忌,有些忧郁的流露,可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾,之情、之魂、之痴,全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈,感动着心悸的逝去和怡然,静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过,在每个甜蜜的预感中开始,在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切,似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气,终究手心里依然是空空的,不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧,善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵,试图实现一些想象中的完美,却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了,谁曾说过,生活在这,风景在别处。一个人的微笑,期待着什么,又有谁曾说过,也许哪一天某个时刻,在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望,可是现在,我有的只是那一点点期待,孤独的期待。

  有时候我喜欢阴沉沉的雨天,有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气,雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西,阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着,很惬意。某个城市某个季节中,雨正一点点的渗入我的内心,一点点的向我诉说,我在倾听,同时也在对自己倾诉,只说给自己听。

  年少的`我们曾经习惯在雨中漫步,自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们,我们尝试着叛逆、尝试着抗争,但我们只能将这些发泄在雨中,面对这个世界,我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗,看着外面风雨飘摇的世界,听着窸窸窣窣的雨声,一点点的感受这丝丝的凉意,感受这阴冷黑暗的光景,感受着自己的心跳,但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案,不再抗争。

  某个城市某个季节的雨天里,一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻,任由思绪到处飘荡,灵魂暂时的抽离,让自己成为一个空壳,一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。

小学四年级作文 篇2

  今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的.黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。

  有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

小学四年级作文 篇3

  我明白的那个道理是做事要持之以恒,那是我读幼儿园的时候。

  一天, 爸爸带我去游泳,这时我下去游游,突然,我的脚扭到了,这时我也不太会游泳,我就浮不上来了,多亏了爸爸把我拉上岸,然后对我说: “以后每周来一次,我教你游泳。”我说: “好啊!好啊!”

  到了第二次去游泳的时候爸爸说: “每次教你一个泳姿, 好不?’我说: “好吧!” 这时爸爸教的是怎么浮起来, 爸爸说:“要浮起来,要什么事都不想,才能浮起来哦。”然后我按照爸爸的话做了几遍终于得了。然后爸爸再教我怎样憋得久。我懂了,我说。可我没五秒就要起来。爸爸说:“要憋得久就要下水前一个大呼吸,不要把气吐出来,在水里时不要呼气,这样才会憋得久啊!”我知道了。然后我成功了最好成绩是:1分35秒。“好了,基础的游泳必学的东西学完了。”爸爸说。下次就学仰泳了。

  下周再次来到游泳池,我就先下水泡泡,这时爸爸来了。爸爸说“学仰泳要用到浮起来的姿势了。”然后我按照老爸的意思游了几回都没用,我生气地说:“不学了,那么难。”爸爸又说:“不要灰心,人们不是说‘世上无难事,只怕有心人’ 吗。”我继续开始游就得了。

  第三周那时正好下雨,所以不用学游泳了。等到了第四周我就要学游泳了。爸爸说:“我们这次学自由泳。”我说:“容易。”爸爸说:“不一定哦,看起来容易的事,做起来不一定很容易哦。”我就照电视上的运动员游的时候,我就照他们的动作游了起来,这次我就成功了。爸爸很高兴,我也很高兴。

  我这次既高兴又时白了一个道理;做事要持之以恒,事上无难事,只怕有心人。就成了我最喜欢的.-句名言之一了,我还明白了这句名言的意思呢,意思是:世上没有难的事,有心人就是难事的天敌。

小学四年级作文 篇4

  美丽的自然,我们向往;和平的世界,我们期盼;灿烂的未来,我们追求。生命之花在环保中绽开,生命的希冀在环保中酝酿……——题记

  我是一只井底之蛙,祖祖辈辈坐井观天。

  这是一个明朗的春天。突然有一天,从空中直掉下一个黑乎乎的东西。

  这是什么呀?

  我仔细一看,原来是一只受了伤的大雁。于是,我的家人就请大雁在家里养伤,当了我们的客人。

  这一天,大雁跟我谈起了外面的花花世界:“外面天空很大、很美,我带你去看看吧!”我把头一歪,眼睛一瞪,不屑一顾地说:“哼,你就别骗我了,我在这里呆了一辈子了,每天抬头望天空,天空不就那么圆圆的一个吗?”可大雁坚决不赞成我的说法,我也不甘示弱,我俩就这样争执不休……

  最后,我们决定,让大雁带我出去看看。

  来到井边,我一话没说,二话没讲,低下了头。外面的世界真的很美,我渐渐觉得我没有白来这一遭。大雁告别我而离去,我独自开始欣赏美丽的世界。

  我来到马路上,一辆大型拖拉机把我熏得喘不过气来,也把我喷了一身“墨汁”,幸好我机灵了点,马上躲开了,不然,连我的这条小命都断送在它手上了。

  唉,还是井底好!

  我又来到一户人家的院子里。一群孩子见了我,东踩一脚,西踢一腿,把我弄得晕头转向,还不停地往我身上吐口水,甚至还撒尿在我的头上。

  看着自己肮脏的.身体,我来到河边,想干干净净地洗个澡。跳入河中,却闻到一股强烈的臭味,我连忙上岸一瞧,可不得了,我满身都被一层厚厚的油腻包围着,怎么擦也无济于事。我差点打消留在这“美丽世界”中的愿望。

  我漫不经心地走着,不知不觉中来到了一片空气新鲜的草地上,心想:这下总算可以摆脱环境污染的事了。没想到遇到了更惨的事。我坐在草丛中,正津津有味地吃着虫子,忽然,我听见一阵“哇……哇……哇……”的惨叫,我躲在一丛草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的场面。居然,人类在捉我的兄弟们。我的心情糟得一塌糊涂,自言自语地骂道:“臭人类,我们帮你们吃了那么多的害虫,还要捉我们。”“我已经捉了6只了,再捉两只,就可以炒一碗菜了。”我听了拔腿就跑,生怕他们也会来抓我。

  唉,还是井底好!

  我又来到井口,毫不犹豫地跳了下去,回到井底,我望着那片蓝天,不由地叹息道:唉!还是井底好。

小学四年级作文 篇5

  当你听到“小乖乖”这个名字的时候,你会想到什么?你是不是想到是人的名字啊?呵呵,还是我来告诉你吧,它是我家的小猫咪,因为它非常听话,而且讨人喜欢,所以我们把它叫做“小乖乖”。

  它全身长着乳白色的毛,身子看起来很肥,眼睛大大的,太阳照射的时候还闪着蓝光,很漂亮,嘴巴上长着长长的胡子,像针一样,尾巴长长的,爪子硬硬的像铁砂掌,很是可爱,看着它我就喜欢。

  每天早上快到我起床的时间,它就跑到我的床头喵喵叫,还用爪子掀我的被子,是让我起床,我起来后开始洗漱,我看着它也用自己的小爪子在自己的`脸上蹭来蹭去,还真像样,应该也是在洗漱吧。我吃过饭要去上学了,它就送我到门口,蹲在地上望着我上学,我每天都希望早点回家陪我家的小乖乖。

  放学的时间到了,我恨不得一下就到家,远远地就看到我家的小乖乖正坐在门口朝我回来的方向望呢,看到我了,它就快速跑过来,跟在我的后面回家。吃晚饭的时候,它会很乖的在桌子下面等我把饭菜夹给它吃,我开始做作业了,它就趴在我的书桌旁边看,我读课文它就竖着耳朵听,这样就让我更加好好读给我的小听众——小乖乖听了,我写作业到什么时候它就陪我到什么时候,我真的很感谢小乖乖陪我度过的每一天,跟它在一起,我很快乐也很珍惜。

  这就是我家的小乖乖,我非常喜欢它。

小学四年级作文 篇6

  我是一个活泼开朗,会画画的小女孩。

  我喜欢扎两个马尾辫,留着齐刘海。我弯弯的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛,就像白玉盘里的一颗黑珍珠。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道、红通通的小嘴巴。活泼就不用说了,令我自豪的是我的画画技术。

  我非常喜欢画国画。记得有一次,学校双休日班要举行国画比赛,我就记在心里,想要尝试一下看看自己到底画的怎么样。我就每天抽出一点时间练习画画,在我心目中,没有最好只有更好,所以我不断地练习。每次妈妈叫我吃饭,我也总是“嗯”一声,可身体连动都没动一下,眼睛还是盯着画纸,脑袋还是在思考如何运用色彩和布置格局。直到妈妈来到我面前,我才停下笔来,就算去吃饭,我也就胡乱扒几口,又去练习了。妈妈说我把这股子劲放在学习上那就好了!这时,我总是吐着舌头和妈妈做鬼脸。

  终于功夫不负有心人,经过不懈的.努力,我画的梨花还得了一等奖呢!通过画画使我不仅具有了更多的耐心,而且使我懂得了没有什么东西可以随随便便成功,我们要不断地练习和超越自己。

  我就是一个爱好画画、会画画的棒棒小才女,请为我竖起大拇指吧!希望你也可以像我一样自信和优秀!

小学四年级作文 篇7

  每当我看到厨房的油桶时,就会想起自己曾在童年干过的一件蠢事。

  那是五年前的事了,那时候我三岁。有一天,妈妈出去办事,把我一个人留在家里,我发现油桶的油不多了。就想:怎么才能使油桶的油变多呢?想了很久,终于想出了一个好办法——往油桶里灌水。于是,我就往油桶里开始灌水,发现油真的“变多”了。我想:如果油桶的油少了,我就往里边灌水,那么油桶就会像聚宝盆一样总有吃不完的油。

  有一次,妈妈炒菜时,自言自语地说:“这桶油真禁吃,吃了这么多天,还不见少……”听了妈妈的话以后,我得意极了!认为自己给妈妈省了不少油钱。

  终于有一天,妈妈发现了油桶的“奥秘”,把目光转向了我,严肃地问我:“这事是你干的吗?”我没有敢说话,妈妈严肃的.表情告诉我:我闯祸了,妈妈一定会教训我的。妈妈见我不敢说话,换用温和的语气说:“跟妈妈讲实话,你灌的是脏水还是干净水,如果是脏水,油就不能再吃了……”我告诉妈妈我灌的是干净水。妈妈笑着问我:“为什么要这样做?”我说:“开始觉得好玩,后来认为这样做我们就会有吃不完的油……”妈妈解释说油水是不相溶的,会分层,油的比重小,漂在了上面,水的比重大,沉在了下面,飘浮在上面的油总会被吃完的,我的“聚宝盆”不能生产出更多的油。

  虽然我干的是一件蠢事,但这件事情让我学到了不少科学知识,让我明白了无知就会愚蠢的道理,同时这件事也激励着我求知的念头。

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