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四年级作文

时间:2024-02-29 17:42:25 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文

四年级作文 篇1

  粮食,对我们来说是很重要的。没有了粮食,我们就很难生存。

  在电视里,我经常看到,一些生活在贫困山区的孩子,吃不饱、穿不暖,还没有学上。再看看我们,每天大鱼大肉,吃得饱、穿得暖,还有明亮的教室供我们上学。

  有时在餐馆里,经常看见有些人点了一大桌子菜,吃不完就将它倒进了垃圾桶里。这与那些贫困山区里的`人们的生活,是多么一个明显的对比啊!每当看到这种情形,让我感触颇深。

  还有一次,妈妈带我到田野里去玩。在那里,看到农民伯伯顶着烈日、弯着腰,用他们那布满老茧的双手,清除着地里的杂草和污泥,汗水浸透了他们的衣服,也顾不上擦擦他们额头上的汗水,这都是为了庄稼能有一个好的收成。这种情形,使我领悟到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗句的含义。

  以前,我吃饭时,总是剩饭,碗里碗外到处都是米粒,妈妈总是说我浪费粮食,还让我把米粒一粒粒的捡起来,我还不乐意。我暗下决心:从现在起,我要珍惜每一粒粮食,吃饭时,把饭全部吃干净,不再浪费。

  同学们,让我们行动起来,节约每一粒粮食,从我做起!

四年级作文 篇2

  教室里,老师那亲切的教诲还不时萦绕在耳畔,那张和蔼可亲的脸庞永远晃动在眼前……

  记得那是一个寒冷的早上,北风呼呼地刮着,我们坐在教室里上数学课。高老师神彩飞扬地在讲课,同学们都在认真听讲,只有我在观察着教室外边那呼呼的北风。谁知这时高老师却叫我起来回答问题,由于没听课,便不知道老师让我回答什么,高老师生气了,罚我站着听课。这时的我心如针扎,难过极了!

  终于下课了,我准备出去透透气,刚走到门口,却又被高老师叫住了。我被吓坏了,站在那里不敢动,心里就像十五只吊桶打水—七上八下的。我用一只手紧紧把另一只手握在里面,“一大早就被罚,这会儿被高老师叫住肯定又是一顿狂风暴雨。”

  我慢慢地挪向高老师,心里泛起了波澜,就像掉进了冰洞里。突然,高老师伸出了手,摸了摸我的头,一脸微笑地问:“怎么了,没回答上来问题,是不会,还是没认真听课呀?”

  对高老师的罚站,我还在生气,所以我并没有回答她的问题,而是满脸不屑地“嘁”了一声。

  高老师听见了,她却没有厉声地训我,而是温和的对我说:“是对老师有意见吗?”这时的我鼓足勇气地说:你天天上课只提问其他同学,却不提问我,这表明老师你根本就不在意我。这时高老师笑说,就因为这事呀,你怎么不早说呢,老师一直觉得你是个会听课的孩子,不需要老师过多的`提醒,有时上课多提问其他同学,是怕他们上课走神,还有呀,你上课时也不经常举手呀?听完高老师的话,我后悔极了,很不好意思地低下了头,脸上粘满了羞愧……

  “哦,原来是这样啊!那老师错了,老师忽略了你的感受,老师以后会注意的”,高老师摸着我的头笑着对我说。这时一股暖流涌上了我的心田,暖暖的爱意在我心间流淌。手心里的汗不停地钻出来,此刻我真想叫她一声“妈妈”,没想到高老师是那样的关心我,在乎我。

  “但是,”高老师的语气从晴转到了阴,脸立刻拉了下来“你以后上课一定不能走神,要大胆一点,要积极地举手发言,说错没关系,不会的老师会帮助你的,还有,要像今天一样,把你心里的话及时告诉老师,知道了吗?”我使劲点了点头,心中的苦恼和害怕都烟消云散,荡然无存。而刚刚极力忍住的泪水也终于夺眶而出。

  “老师,我错了。”这时高老师却笑了,目光里流露出欣慰与鼓励。“记住,以后遇到这样的事就大胆说出来,别害怕!”高老师拍了拍我的肩膀,走了出去。

  从此,我不再胆小!

四年级作文 篇3

  我漫步在宅前小路上,不禁想起曾与好友在溪亭观赏日落的情境。

  夕阳西下,红日西沉,万里霞云伴着万丈余晖,漫步云端。光普照着大地,它照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金;它照在水面上,池水就浮光跃金,似乎一颗颗小星星在闪闪发光;它照在树上,绿树好像抹上了一层油,显得更加翠绿。夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,一转眼它又变成紫檀色,真是色彩缤纷、变化无穷。我们一边观赏着这如诗如画的美景,一边畅饮着美酒,口上更是妙语连珠!面对此情此景,又怎能不叫人陶醉其中吗呢?

  时光飞逝、夜幕降临,我与几位友人告别后方才想到回家。我兴致勃勃地划着小舟,回味着这次愉快的`郊游,心中不免兴奋:这溪亭的日暮还真是美妙绝伦啊!我迷迷糊糊地划着小舟,竟在不知不觉中划入了藕花的深处。满塘的荷花朵朵争奇斗艳、竞相开放,个个如害羞的小姑娘,“脸庞”也不时漾起阵阵红晕。荷叶也如一个大圆盘,衬托着红嫩的荷花姑娘,彩蝶也迫不及待地钻入花苞。就连青蛙大哥也被这荷塘月色给吸引了,也不禁““呱呱””地唱起了歌。一轮弯月倒映在湖中,为此更是增添了几分情趣。正当我欣赏着这美丽的荷塘月色时,突然惊醒,才知自己已迷失了归途的方向。怎么办,怎么办,这下可糟了!我心中不免焦急起来。我用力地划着小舟,迷茫地前进,水平如镜的湖面顷刻间水波四溅,一个不小心竟惊醒了正在岸边栖息的水鸟,它们展翅方翔,洪亮的叫声划破了夜空,打破了这夜的宁静。诗兴大发的我随手写下了《如梦令》:

  常记溪亭日暮,

  沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,

  误入藕花深处。

  争渡,争渡,

  惊起一滩鸥鹭。

四年级作文 篇4

  今天,老师拿着同学们的手工笔筒作品给我们看,当作品的照片发下来后,同学们都在细心地翻阅着,我也不另外。他们的作品其实是我们平时的生活垃圾——“卫生纸球的球心”加工成的`笔筒。

  他们在圆柱体的纸筒上画上卡通人物头像,有的像公主,有的像国王,有的像武侠,再配上用彩色卡纸制作的服饰和头饰,真是可爱逼人。

  张军做的武侠笔筒可好看了。他穿着一身铠甲,戴着一个头盔,再披上橙色的披风,真是威风极了。我想:铅笔只要放在这个笔筒里,那可是非常安全的哟!

  看了这些作品,我明白了平时的垃圾不一定都是没用的,只要我们平时细心观察,再加上勤于思考,就可以把垃圾变废为宝的!

  是去红城湖边躲着我们抽烟呢!这个老鼠爷爷就是鬼点子多!

  我是一只小兔兔,每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵长,我也不例外,上次小朋友在咬耳朵不给我听,可是我把头一不正就听到了。原来他们在骂我,不过,我不生她们的气,我这只小兔可爱吧?

  我们家的牛、鸡、鼠、兔脾气各有千秋,我爱我家!

四年级作文 篇5

  今天,我刚写完作业。妹妹就说:“姐姐,我们去小河边玩吧,好吗?姐姐。”我一开始想:要考试了,我也该复习了。我就说:“不了,好妹妹,等姐姐考完试再带你去,好不好?”没想到妹妹说:“哼!你不带我去,我就告诉妈妈。”

  “我……”还没等我把话说完,妹妹就跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,姐姐不带我去小河边玩。”妈妈说:“宇佳,你带妹妹去玩会吧。”我无话可说了,只好带她去玩了。

  我们到了小河边,我和妹妹看到了很多蜻蜓,我就说:“妹妹你要蜻蜓吗?”妹妹说:“要。”

  我又说:“那你就在这里等着,我回去拿扫帚。”说着我就跑回了家,妈妈一看到我就问:“你不是和妹妹去小河边玩了吗?怎么自己回来了?是不是把妹妹一个人扔在小河边啦?”我说:“哎呀!不是啦!”我急匆匆地解释了几句就拿着扫帚跑回了小河边。妈妈还在后面问:“你拿扫帚干嘛?”

  很快我来到河边,我一看说:“妹妹,这里有很多蜻蜓,快来呀。”话还没有说完我就开始扑了,一开始扑了几下没扑着,后来我终于捕了一只,我和妹妹都非常高兴。于是我就把蜻蜓从扫帚缝中拿了出来,高兴的拿着蜻蜓翅膀把它给了妹妹,妹妹高兴地说:“姐姐,你真棒!”

  看着妹妹高兴的样子,我决定再扑几只给妹妹。可是事情根本不是我想象的样子,而是扑了几下都扑了个空。

  后来我没有信心了,好像有一只蜻蜓看出了我的.样子了,就好像故意的来逗我,我向左扑它它就向右飞,我向右扑它它就向左飞,我不扑了,它也不飞了,就停在一块小石头上。我看它不动了,就猛地拿起扫帚一扑,结果它飞得比我的扫帚还快,还是没扑着。

  我和妹妹在小河边玩了一会,就回家了。

四年级作文 篇6

  我们班有48个人,个个古灵精怪,令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

  1.同桌

  我的同桌换了很多次,其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生:徐一季。他是个爱笑,爱闹,爱玩的学生,你要是成了他的同桌,准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的,因为我身为班级里一级的`“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时,还没等他来欺负我,我就去欺负他了,时间一久,他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以,他只要看见我凶神恶煞的眼神时,定会无影无踪。哈哈,其实我也没那么恐怖,虽然我经常欺负他,但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡,我就会替天行道,还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

  2.前桌

  唉~说起我的前桌胡浩啊,那可是让我费尽心思,绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如:上次上数学课的时候,数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我,我百般无聊,就开起了小差。我虽然人坐在教室里,心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑,一会儿屏气凝神,一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程,刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉,由于我是靠在他桌子上的,我就一个大抡臂,发出了一声海豚音,险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后,我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑,可他却说:我想提醒你啊。

  我们班学生的事迹数不胜数,只好下次在讲给你们听了!

四年级作文 篇7

  长长的一路汽车被堵在了红绿灯前,正当我和妈妈在车里疑惑着的时候,前方的车不明不白的`往左边变了个道,当我们车上的大灯照向前方后,我和妈妈才明白,向右转的路实行了临时交通管制,不许前行。

  我们一边放慢速度,一边向四周张望,这个地方怎么似曾相识啊?当车往路边靠去时,放眼望去,有一条黑漆漆的公路向黑暗的方向延伸,暮色将公路和夜空融在了一起,月光把他俩抹成了一片黑亮,路边树上的新叶,就像是被涂上了油脂,在枝头摇摆,那便是我们回家的路。

  当我们找到空隙挤进去以后,才发现山后有山,板后有板。

  又一堵墙,傲然挺立在路上,把路堵得严严实实。我们找到了附近的施工工人,不问不知道,一问吓一跳,路要封住两三个月左右,这段日子,只能绕另一条远路才可以回到家。

  我和老妈无奈的走上了回家的另一条路,这段路并没有我想的那么无聊,向远望去,一轮明月挂在了空中,向月亮的方向奔去,一直走下去,仿佛它跟你一样,也在回家的路上。

  当我们到了家时,感觉这路也没有想象的那么远,看来,当你觉得一件事需要消耗很长时间时,只要你静下心去做,保持乐观的心态,你会发现它并不像你想象的那么困难!

四年级作文 篇8

  “叮叮咚咚”,我是一条小溪流,一条无忧无虑的小溪流,你听,我正在唱歌呢。

  我开心地来到了田野,看到农民伯伯留下了豆大的汗珠,心想:农民伯伯真是辛苦啊,我要帮帮他。想到这,我便将我的.泉水灌溉到那低着头的秧苗上,然后,再把我甘甜的泉水捧到农民伯伯面前,对他说:“农民伯伯,您辛苦了,快喝吧,我的泉水十分甘甜,特别好喝”。农民伯伯接过泉水,对我点了点头,露出了甜蜜的笑容。

  我越过了高山,趟过了田野,来到一座小村庄,这时,我听到了人们的谈话:“我们的命可真苦啊!”“对啊,已经很久没有下雨了。”“我多么想要一点水啊,哪怕只是一点!”我还没有听完,便飞快地冲过去,对他们说:“叔叔阿姨,我这有甘甜的泉水,快去装几罐吧!”他们听了连忙把家里所有的水罐全都拿来。装完水后,看着他们那心满意足的背影,我也微笑着离开了。

  我一路勇往直前,经历了重重难关,看过了美丽风景,还帮助了人类,最后,我无比激动地投入了大海妈妈的怀抱。

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