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四年级的作文300字

时间:2024-02-22 14:06:46 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  春游去哪里?我最佳的春游建议是去巨石山玩,那里青山绿水,怪石嶙峋,是个旅游的好地方,还可以在底下搭帐篷,还有娱乐场所,你也来吧!

  登山有两种方式,第一种是徒步登山,第二种直接坐缆车上山。我习惯徒步登山,因为坐缆车上山的话就没有乐趣了。首先要吃饱了才能上山,不然中途饿了光喝水是没用的,可以在下面吃点东西再上山。

  山上有怪石,还有山洞,从里面钻出来才发现身上很冷,因为洞穴里常年不受太阳晒,湿漉漉的`,所以里面会非常冷。有的洞穴里全是水,可能是一条河流穿越。再登上去会有一个玻璃栈道,看着心悬,不要怕,这是用钢化玻璃制成的,不会掉下去的。下来后,有一个碧波潭,小鱼欢快地在里面游泳,你可以喂给他们几片小面包。

  巨石山最高峰当然就是龙头峰,进去后非常美,里面还有木牌指示,你不会迷路。到了顶峰景色更美,树木葱郁,空气清新,大有“一览众山小”的感觉。下山可以坐缆车,这个时候坐缆车下来很舒服,还可以一路观看后山风景。

  下来后,可以买点吃的回去,打打软弹枪,开大炮,射箭,还有专门的野战CS训练基地哦!

  嗨,这个地方不错吧,路也不太远,赶快去春游吧!

四年级的作文300字 篇2

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:"谢谢!谢谢同学们!"接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:"同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?

  这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。"听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的.一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

四年级的作文300字 篇3

  一提到日食,大家一般都会以为“天狗”吃太阳了,其实这是因为太阳、月亮和地球形成了一条直线,而月亮挡住了太阳光照向地球的地方,所以就形成了日食。

  上个暑假的一天,大约凌晨四时二十五分的时候,我们一家人早早地来到了海边,戴着太阳镜,等待日食的出现。

  突然,在人群中有个小朋友叫道:“大家快看啊!太阳出来了!”我们仔细望去,果然太阳在天边露出了月牙的`形状,就像一把巨大的镰刀挂在海天相接的地方。过了一会儿,太阳露出了半边脸,刺眼的光线使得没戴太阳镜的人觉得难受。又过一会儿,太阳已经完全升起来了。但是,正当我们欢呼的时候,我发现太阳好像被什么咬了一口似的,少了一个角。渐渐地被咬的地方越来越大,慢慢地太阳的整个中心都被“天狗”吃掉了,只剩下外面的光环了。我看了看手表,刚好是十点三十分,和电视预告的一样准时。

  日食真的很神奇!大自然的神奇力量真是无穷无尽!

四年级的作文300字 篇4

  在我成长过程中,发生了许许多多的一件事,而这一些事在我记忆中都我模糊不清了,唯一有一件事让我记忆犹新!

  记得上三年级的时候一节数学课,陈老师手捧着一大堆考试卷进来,看着老师手中的考卷,我心像揣着一只兔小怦怦直跳,我想:这次我考试成绩一定不好,当陈老师报到我的'分数时,"林晴98分"我简直不敢相信自己的耳朵,因为这是我第一得了这么高分呢!同学一齐用羡慕的目光望着我,我看着手中的考卷,我手舞足蹈。心想:回家妈妈会怎么样表扬我,整节课上我什么也听不进去,挨到中午第三节课时放学时,我马上回家,一进门叫妈妈,。我这次考试得了98分。可是,妈妈看了看我的考卷,只是淡淡表扬我几句。还跟我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这次考了好成绩,要再接励,不要像一只骄傲的孔雀,听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

  这件虽然过了很久,但认我至今难忘。

四年级的作文300字 篇5

  时间像奔流不息的小溪飞快地流淌,童年随着时间也一点点的消失,但有一件事仍然停留在我的脑海里。

  那是一个晴朗的上午,我吃过午饭,上楼去休息,突然发现我心爱的`小闹钟不见了,我便问妈妈:“妈妈,我的小闹钟哪去了?”“怎么,不是你把它拿到我房间里去了吗?”“我没有呀!”“不是你还是谁,我没拿,你爸没拿,你奶奶也没拿,不是你拿的还会是谁。”妈妈张着大嘴巴,眼睛瞪得比平时大了两圈,“我明明没拿吗,您又没问别人。”“啪”的一声,妈妈的手打在了我的脸上,说:“还狡辩。”“所有的都是我的错,行了吧?”“再狡辩。”妈妈声音更大了。“哇哇,哇哇”,我大声地哭了起来。

  为什么大人有权利打小孩呢,为什么大人就有权利把我们当奴才使唤呢?那次我流下了委屈的泪水。

四年级的作文300字 篇6

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的.老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

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