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四年级的作文

时间:2024-02-13 08:14:28 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  有一个人,她在生活上给予我无微不至的照顾;在学习上给予我鼓励和帮助;在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈,又是我的好朋友。

  妈妈虽然没有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,但也却不失一个东方女性所特有的美,白皙的皮肤,中等个子,一头乌黑的头发,总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说,真的'给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。

  记得上一年级的时候,有一天我感冒发烧了,妈妈便带我上医院,医生检查了后说是扁桃体发炎,要吃点抗病毒的药,多喝水,还要注意体温变化。这天,妈妈是一个小时给我量一次体温,一会儿又要喂水,一会儿又要扶我上厕所,经过这样折腾了一天一夜,终于我的烧终于退了,可是再看看妈妈的脸,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。

  “玩”是小孩子的天性,我也不例外。对于老师布置的家庭作业,我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习,鼓励、帮助我克服困难,不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。

  “孩子的成长需要有经历”,这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊,但通过一件事,我似乎懂得了它的含义。

  那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯,买了笔芯后还剩下两元钱,因嘴馋就买了支雪糕,但又怕妈妈骂,回来便撒了谎,没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说:“儿子呀,一个人做错事情,那是他的能力问题,但撒谎的,性质就严重多了,做错事情可以改,改了还是好人孩子,但谎言是不能容忍的。”我知道错了,涨红了脸,低下了头,心里暗暗在说:以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我,这时,妈妈摸着我的头说;“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。

  在我的心目中,觉得妈妈是我生命中的保护伞,是我成长中的指南针,你是我的妈妈,更是我的好朋友!

四年级的作文 篇2

  我有个既严厉又亲切的妈妈,她乌黑的头发绕在脸庞周围,弯弯的眉毛下是一双明亮的眼睛,一张红润的嘴,显得很漂亮。妈妈很勤快,每天的饭菜都是她做的,一切家务活也都是她干的。我们干干净净、整整齐齐的家是她用勤劳的双手换来的。

  她对我可严厉了!特别是我不听话时,她的眼睛瞪得圆圆的,对我真是恨铁不成钢,常言道“爱之深,责之切”嘛!当然,我最喜欢她亲切的时候。每当节假日有空的时候,她总喜欢和我一起坐在床上,聊会儿天,看会儿书。这个时候,我感觉她是那么的亲切!

  妈妈对我的关心无微不至。记得那天晚上,我发烧了,妈妈一夜没有睡觉,她一直坐在床边看着我,眼睛里布满了血丝,我当时对妈妈说:“妈妈,你也睡吧!”妈妈说:“你睡了,我就去睡”。第二天早晨,我起来一看,妈妈还在床头看着我呢,我一头扑进妈妈的怀抱哭了。还有一次,早上上学的时候天气很冷,可我少穿了一件外衣,当时感到浑身无力。放学回家后妈妈发现我病了,连忙带我去医院,在去医院的`路上,妈妈抚摸着我滚烫的额头,焦急地流下了眼泪。那时我终于理解到母爱是多么伟大了。

  妈妈对我的学习也很负责。有时我遇到难题,实在是想不出来,妈妈就会耐心地给我讲解,等我听懂了,她的脸上就会露出甜甜的笑。

  妈妈负责、慈爱、辛苦,我为有一个这么疼爱我的妈妈而感到骄傲和自豪!

四年级的作文 篇3

  让我期盼已久的暑假终于来了,爸爸妈妈带我一起去法国游玩。这真是一件快乐的事!

  到了法国,我体验了各种不同交通工具,有高速列车(TGV)、有普通火车(TER)、有地铁和有轨电车(TAG)、还有塞纳河上的游船以及城市中的公共汽车。大家都知道我们国内的道路经常堵车,声音嘈杂,而法国的街上几乎从不堵车,街头十分安静,这种氛围只有国内的小村庄才有。巴黎的地铁线很密集,此外还有郊区专用地铁,使人们的出行非常方便。法国的高铁速度很快,从中北部的巴黎到南部的格勒诺布尔有六百多公里的路程,可只需要三个小时就能到了,速度非常快。而有轨电车被我们称为“城市地上铁”,建有轨电车的`城市大多是小城市,人口少,不需要地下铁,这种更为节能的“有轨电车”就大显身手了。这些各式各样的交通工具的体验让我大开眼界,也使我们的旅行充满了快乐。

  法国的景色美不胜收。不用说世界闻名的埃菲尔铁塔,不用说金碧辉煌的凡尔赛宫殿,也不用说精美绝伦的凡尔赛花园,更不用说庄严肃穆的巴黎圣母院,单单是武器藏品丰富的荣军院和美丽的尼斯海滩就已经令我留恋忘返,欲罢不舍了。这些美景装满了我整个快乐的暑假生活。

  在法国我玩了很多新奇的游戏。在游戏巴黎卢森堡花园里玩了惊险刺激的“人猿泰山滑索”游戏,在这里我还和妈妈一起玩了“城堡争夺战”。在摩纳哥的港口旁我玩了令人毛骨悚然、两腿发软的高空闯关游戏。游戏里有各式各样的关卡,其中最令我害怕的就是走钢丝这一关,我边闯关边跟底下的妈妈说:“我再也不玩了!”(反正外国人听不懂,我也不丢脸。)其它的游戏,比如说:钢丝塔,荡秋千,独木桥等等,也非常好玩。它们使我的暑假生活更加丰富多彩、有声有色。

  这次快乐的法国之行多彩多姿,真令我难忘,我多想再回到法国的旅行中去啊!作文

四年级的作文 篇4

  她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

  我和她之间有很大的.恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

  那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

  考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

  虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

四年级的作文 篇5

  “太棒了!今天奶奶要做我最爱吃的番茄炒鸡蛋!“我欢呼着,靠在门边上,看着她用那干得有些开裂的手指洗番茄、切葱……瞬间,我的心里一酸,连忙撸起袖子,说道:“奶奶,让我来帮帮你吧!”

  我打开冰箱,从里面拿出两个圆溜溜的鸡蛋,接着,取来一个小碗,拿起一个鸡蛋,往碗沿上一敲,黄得发红的蛋黄便随着蛋清滑入碗里。

  这时,只听得门“吱嘎”一声响,邻居家的姐姐来了。她见我在打鸡蛋,便笑眯眯地说道:“筱璠,你在帮奶奶打鸡蛋呀!”“是呀!”我停下手中的活儿回答到。姐姐拿起一个鸡蛋,看了看,又塞到我的手里,说道:“筱璠,你有没有试过用手握碎鸡蛋?”我心想:鸡蛋壳这么薄,肯定一握就碎。

  于是,我五指一并,运足力气开始握鸡蛋。我急切地盼望着听到那美妙的“咔嚓”声,但当我摊开手时,那鸡蛋依旧和原来一样,完好无损。我不甘心,再一次紧紧地握住鸡蛋,憋住气,咬紧牙关,任由脸蛋涨得发热发烫,也全然不顾。但,鸡蛋仍无破裂的痕迹。怎么会这样?不可能!我不服气地挽起衣袖,闭上眼睛,使出了吃奶的'力气准备和它“大干一场”。或许是由于太用力,我的右手不觉得开始微微颤抖起来。额头上细细密密的汗珠也冒了出来,仿佛在给我加油、鼓劲。我紧紧地盯着那一枚小小的鸡蛋,期待着奇迹的出现。可当我再次摊开手心时,心中燃烧的那团熊熊火焰,却被头顶上的那盆凉水浇得毫无踪迹。我红着脸,低着头,把鸡蛋放到了姐姐手中。姐姐笑着问道:“你知道鸡蛋为什么握不碎吗?我一脸疑惑地摇摇头。“因为鸡蛋是椭圆形的,受力时能将力分散到四周,而敲的时候,鸡蛋只在一个地方受力,自然一下子就碎了。”

  小小的鸡蛋里竟藏着这么大的秘密,这次真算长了见识!