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小学四年级作文

时间:2024-01-31 12:12:55 四年级 我要投稿

(优秀)实用的小学四年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)实用的小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

  今天,我们上了一堂非常有意义的“安全教育”课,讲课的老师是从事青少年犯罪研究二十余年、中央电视台法治频道普法明星王大伟老师。

  王老师是中国人民公安大学犯罪学系教授、教育学博士、中外警察比较硕士研究生方向导师组组长、一级警监,预防中小学生被害专家……总而言之,王老师的工作就是研究“坏人”,被群众亲切地称为“中小学生心中的偶像”、“大爷大妈的守护神”、“说歌谣的警察”。

  王老师告诉我们,被小偷选中做偷窃对象,往往是因为四个字——显弱露富。我们外出时应把随身钱财数降到最低;不轻易相信陌生人,不吃陌生人给的东西,独自一人在家不要随便给陌生人开门;如果真遇到坏人,要和坏人斗智斗勇,多听多看摸清情况,保存体力使自己清醒,有条件可以争取同情,情况不对撒腿就跑。遇到坏人时不是所有的情况下都能大声呼救:天黑人少喊;孤独地无助不喊;感觉危险不喊……

  王老师还教我们一种自卫方法——二龙戏珠。就是遇到坏人,跑不掉打不过时,就左手抓起一把土撒向坏人,然后用右手的.食指和中指向坏人的眼睛戳去,最后用膝盖去攻击坏人的“要害”。当然这只是一种方法,我们要活学活用,真的遇到坏人的时候,既要勇敢又要机智,这样才能更好的保护自己。

  安全比什么都重要,我们要清楚安全常识,掌握安全技能,保护好自己!

小学四年级作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者来到这座美丽的城市——上海,轰炸上海火车南站。

  那一天,一对父母带着一个还不足3岁的小男孩来到上海火车南站,准备乘火车逃往香港,躲避日军疯狂的轰炸。可就在他们登上火车的那一刻,一枚无情的炸弹不偏不倚地落在了这对父母身旁。只听“轰”一声,顿时站台上硝烟弥漫,弹片粉飞,人们惊慌失措地往外跑,而小男孩的父母却已血肉模糊……

  天桥破碎了,大块大块的.混凝土一个劲儿地掉下来;站台坍塌了,一根根柱子轰然倒下来;铁轨弯曲了,上面堆满了残砖和碎瓦……在铁轨旁边,小男孩儿瘫坐着,他的衣服被罪恶的子弹射出一个个大窟窿,两条光溜溜的小腿裸露在外,恐惧地望着日军那狂轰滥炸的直升机,嘴中还发出撕心裂肺的哭喊声:“呜~妈妈!爸爸!你们在哪儿?!”

  事后,这个无家可归、遍体鳞伤的小男孩被一个好心人收留,逃往江苏。虽然,他从此能够衣食无忧,但在他心中,始终记得那场惨无人道的战争,是它夺去了父母的生命,是它将上海夷为平地,是它在小男孩心中留下了永恒的痛!

  我们希望,我们祈盼——维护和平,制止战争!让寒光闪闪的大刀,不再冲击我们的眼球;让奄奄一息的呻吟声,不再刺激我们的耳膜!

小学四年级作文 篇3

  说到寒假这两个字大家一定再熟悉不过了,寒假是一个令人开心又难忘的时光。

  一到寒假,大家便像出了笼子的鸟儿一样自由自在的。在去年寒假便是一个令人难忘的日子。大年的那天晚上,大家便让烟花重现天空,那满天的烟花是多么美丽,五彩缤纷!那烟花散开时,像无数颗星星在空中飞翔。早上,晨曦照亮了我的`心,大家纷纷走向广场看舞龙灯,当我们走到那儿时,已经人山人海,看舞龙灯的人群立即出现在我眼幕中,啊!那么多的人!我争先恐后地抢到了一个好位置。大家都在聚精会神地观赏着那靓丽的龙灯。直到深夜。

  第二天,在我的眼前中仿佛又出现了前几天的事。那天,我和姑姑的女儿和儿子去河边街那下游玩。我们走了一会儿,便看见了两个人在那石头下找东西,挖东西。好奇心无法控制我。我来到下边,闻了闻,捏着鼻子说:“那么臭!”我仔细定睛一看。原来是青苔散发出的臭味。太阳伯伯灼烧着大地,就因为天气太热,把青苔的水份晒干了,可怜的青苔便死了。然后,泥土味与青苔味合体,便产生了这种味。在漫游中,我又发现那几个人挖的东西是像贝壳一样的东西,不过比贝壳还小。从奶奶口中,我得知那种东西叫“田螺”。可以吃,菜市场中经常可以看到。突然,我不小心掀翻了一块石头,那石头底下藏着许多田螺,我便带回来几只。在回来的路上,我想:“今天可真幸运啊!既游玩了又拾到了田螺,这是我最快乐的一天。”在这个寒假中,我学到了许多,可想而知,寒假是一个令人难忘又能教育人的大好良机。

  快乐的时光总是那么短暂,但我永远忘不了寒假所发生的一点一滴,因为这是属于我自己的时光,是最快乐的时光。

小学四年级作文 篇4

  我的校园里有棵大榕树,它生长在学校的八角楼旁边,它长得高大挺拔,枝繁叶茂,据说,这棵树在附小成立之初就种下了,历史非常悠久。

  榕树的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑点点的,就像饱经了风吹雨打、日晒雨淋的千年老树。榕树的主干非常粗,需要三四人同学才能抱紧它。榕树的树根深深地扎在土里,不断地为整棵树提供养料。

  榕树的'气根是直线形的,它从树枝上垂下来,看起来就像榕树爷爷的胡须一样。有的长,有的短,一阵风吹来,气根就随风摆动,像杨柳一样婀娜多姿。

  春天,榕树的枝干上长出来嫩芽,有的卷卷的,还没舒展。有的已长出了嫩绿的叶子,很可爱。整棵树上长满了茂密的叶子。远远望去,像一把巨大的伞。

  每当下课铃响,同学们都一窝蜂似得跑到操场,在榕树下嬉戏玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,玩得不亦乐乎。榕树就像一位心胸宽广的老者,春天,为我们送来凉爽的风;夏天,为我们遮挡炎炎夏日;秋天,为我们遮挡寒风。让我们在她的怀抱里快乐成长。

  我深深地爱着校园里的大榕树。

小学四年级作文 篇5

  我是一只小鸟,来到这个地方,叫几声,算是打招呼。走时,回头望几眼,带点留念。有笑有泪,有喜有悲,我不要求别人挽留我,只是在你最不经意、最开心的时候,我站在树梢头上望着你,深情的唱:“回到过去,试着让……”

  你知道为什么吗?那是因为过去在这里有开心的我。到了最后我离开了这,一路走马观花,去了一个又一个美丽的地方,我不想有再多地停留,怕对它留下怀恋,而浪费时间。说真的,我是一个爱玩的小鸟,如今,课程加多了,作业也随着加多,玩的时间也少了,在“鸟语数学书”上,这成正比例关系吧!直到开学,作业向我杀过来,我抵挡不住它来的势头,才知道什么叫累,书一本又一本,作业堆成小山,完了一本又一本,在书海里,我的'身影越来越小,脑子里塞满了“x=y=25”,还有十二本,还有十一本,……噢,走开!有时,我与我的好友“云、风”作为伴侣,在蓝天飞翔,摆脱思想绳索,让它们见鬼去吧!我亲亲云的脸,拍拍风的背,向它们诉说我的不幸,它们安慰我:“辛苦的一天总会走的,到了有成果之后就知道辛苦多么值得!”我是一只小小鸟,任凭风的怒吼,云的欺压,我都不会退缩,渐渐,我变得有胆量了,再遇见它们,我会毫不犹豫冲上去,拼个高低、死活。

  我长大了,长成了雄鹰,成为了蓝天的战士。走向更高处,走向了最前沿,走向了我所向往的地方……

小学四年级作文 篇6

  “贝贝,贝贝,你好吗?我可想死你啦!”一到外婆家,我跳下车,立刻奔下贝贝,虽然贝贝是一条普通的家养狗,可我是从小看它长大的呀!贝贝听见了我的喊声,快乐的要发疯了,也飞奔着向我奔来,我蹲下来,贝贝用它那粗躁的长舌头往我手上直添,我顺势推了它一把:“瞧你那高兴劲儿哟!”我站了起来,贝贝往上一跳,“好棒”我惊呼“在来一个!”就这样,贝贝跟着我,连蹦带跳的回了家。

  贝贝,是一条母狗,是个“下崽高手”,如今已下了三窝狗崽儿了,算起来也有十几只了吧。每次下完崽,它总是瘦了不少。贝贝眼睛很大,水汪汪的,看不清眼白,只有一个黑眼珠,装在里面,滴溜溜地转,耳朵上有朵淡淡的“花儿”,像一个装饰特,恰到好处。多一个太华丽,少一个太简朴。

  贝贝最喜欢吃牛肉干了,你看我,刚把好几个放到她嘴边,正准备走开,一转头,她已经吃完了,正靠在我脚边撒挢呢!这个小馋鬼,真拿它没办法,算了,谁叫它是我的.宝贝了,再省几个给它吃下吧!

  我是爸爸妈妈的宝贝,贝贝是我的宝贝,心肝宝贝!

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