四年级作文

时间：2024-01-22 11:50:33 四年级我要投稿

四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。

四年级作文

四年级作文篇1

　　考考你：哪条北方的江冬天不结冰？告诉你吧，是流经北国江城吉林市的这段松花江。

　　她是多么美丽，白净净的，色彩虽朴素，却会让你感到眼前一亮。走近她的身边，仿佛走进了另一个世界。她像一轴翠绿的长幅画卷，像一面流动的'镜子，像一条巨大的长龙，像是一双母亲的温暖的手，爱抚着吉林大地。是她，养育了大江附近的居民。不！是养育了整个吉林的人民。没有她，我们就没有现在的好日子，就没有现在的快乐生活，就没有现在的幸福时光！

　　北方的冬天，水上冰一层一层的，可以滑冰。唯独有松花江不上冻，所以被世人称为北方唯一一条不冻江。冬天，松花江上，一只只穿着绿黄色小毛衣的野鸭子，也有其他色的，在水上漂着，好像静静地想着什么深奥的问题。时不时地，看它们动动肩膀，摇摇脖子，可爱极了。有时还会飞来几只水鸟，掠过水面，想在松花江上溜冰，哈，那是在做白日梦。

　　夏天，我记得有一次，我来到江边儿，哇！水涨到了我们走路的地方，一下去，水没过了鞋子，我高兴坏了。正玩着水，一边有一只蚂蟥爬来，真难看，吓坏我了；一边来了个大姐姐，手持雪糕棍，跟蚂蟥斗了起来，让我看了一场“智斗蚂蟥”的好戏呢！

　　漓江的水静、清、绿，让古往今来的文人墨客赞叹不已，留下了多少华美文章！我想，那些作者或许没有来过吉林，没有亲眼目睹松花江吧。

四年级作文篇2

　　六月二十七日，将军二校总第一百四十二期《绿野》终于发刊了。本期《绿野》，全刊登载的是部分学生与家长的信。

　　今年的`母亲节，学校大队部开展了“妈妈，我想对你说”、“孩子，我想对你说”一封信活动，受到了全校学生和家长的大力响应。学生们向母亲表达了内心的感激与祝福。许多母亲看到了孩子的信后为之动情，纷纷拿起笔为孩子回信。

　　本次活动中，有三大好处。一是让妈妈知道孩子给自己的评价，二是让孩子知道妈妈对自己的苦心，三是让孩子为为妈妈而感动。这次活动，收到了预期效果，更加拉近了学校与广大家长之间的距离。

四年级作文篇3

　　那片小叶子，无声无息地在大树母亲的怀中默默生长。

　　春天，世间生机勃勃，“呼呼”的小风吹得大树“沙沙”作响，小叶子感到新生的幸福与温暖。夏天，大树更绿了，知了叫着“知了、知了”，在大树下乘凉的小孩“咯咯”地笑着，小叶子感到了夏天的欢乐与喜悦。秋天，大树变黄，树上的叶子“沙沙”地落下来了，农舍里，不时会传来“汪汪”的狗叫声。小叶子感到了秋日的孤单和寂寞。冬天，万物铺上了白毯，“呼呼”的`寒风响彻天空，小叶子渐渐变成肥料，供给下一代的新叶子。

　　生命的轮回，多么短暂！

　　老师评语：我很佩服你，在短短的一节课中写出了这么优美的一篇文章，让我感动，你小小年纪就能思考生命的话题。

四年级作文篇4

　　我以前认为做饭很容易，只要把生米放进微波炉烤热了就成熟米饭了。直到昨天我才明白做饭远不像我想的那样简单。

　　昨天，我当了一天的家。因为爸爸妈妈去上班，姥姥姥爷又去串门了，家里只有我一个人写作业。当然，妈妈早就给我留好了“菜谱”，比如说：几点写作业呀，怎么做的呀之类的。

　　到了11:30了，我看了看“菜谱”，到做午饭的时间了，这次要炒米饭。就飞快地行动起来了。

　　我先从冰箱的最上层里拿出打好的生鸡蛋、火腿肠、生葱、胡萝卜、青椒和妈妈为我准备好了的熟米饭。然后，我就还是把这些菜和肉都切成丁丁状。我心想：“不就是切菜嘛，小意思，小意思。”可是，没想到切胡萝卜的时候，那个“淘气鬼”滚动着“身躯”就是不让我下手，我急得汗都冒出来了，连忙去找“菜谱”看妈妈给没给我留妙方。“哦！谢天谢地，妈妈给我留了。”我自言自语道。随后又立马干起活来。我好不容易把胡萝卜切成两半，余下的就好切了，只要把一面抠在菜板上，“淘气鬼”就只能乖乖地听我指挥了。一切准备就绪就可以下锅炒了。

　　我把油倒进锅加热，“菜谱”上写得等到油冒泡了后就可以放入切好的'菜丁丁、肉和打生鸡蛋了，但是问题又来了：“到底是冒一两个泡就放菜呢？还是冒很多泡才能放菜？这回妈妈可没告诉我‘怎么办’呀。”算了，以防万一，选择第二种方式吧。再放肉的时候，锅里的油一下子“跳到了”我的手背上，我疼得龇牙咧嘴，却也不敢停手，因为怕炒糊了。我炒着炒着就觉得有胳膊又酸又麻只好转用左手，虽然左手有点不听使唤，但也没办法，只能等右手恢复了再说。这是我第一次做饭，心里无比的紧张，也不知道火关小一点。就样在紧张中，我终于把炒米饭做好了。

　　通过这次做饭我也编了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知做饭人，那是累得谱。”

四年级作文篇5

　　我们都有羡慕过别人，因为自己的不足，才会羡慕别人。羡慕就像一颗很久未点了的星星，看着其他的星星发着璀璨的光芒，那颗灰暗的星星便会突然闪烁，渴望也能如其他的星星一样璀璨。羡慕总是给人带来渴望，我也曾羡慕过别人。

　　在学校里，学校是一个集体，里面有着各式各样的人，每个人都有自己的闪光点，在这个学校的教室里，我常常会看着那些会画画，会唱歌，会写毛笔字，体育健材生。他们有着一个个耀眼的闪光点，在我们班里，他们就像在漆黑夜里的星星，总是会泛着耀眼而璀璨的光亮。而我常常都会自卑，为什么我就没有什么艺术细胞呢？

　　在这个集体里，我说多么的羡慕他们啊！我常常想，要是我也有他们拥有的艺术就好了。因此，我常常在梦幻中度过，想着他们的优点我都有。但是这仅仅只是想象而已，现实永远都是那么的残酷。我看到那些正在为班集体绘画黑板报的同学，有的人提议，有的出谋划策，还有的画画。他们合作的非常好，更多的是因为他们有共同的优点和过人之处。

　　还有的学音乐的，时不时地发出好听的声音，她们在练习比赛要唱的歌。我见她们把所有的感触都放在了音乐里，她们是那么的喜欢音乐，而又会音乐啊！体育生早早的去到了操场练习，为得是能为班集体做出奉献，可以赢得荣誉。看着他们，我不仅感慨了起来。我是多么羡慕他们啊！羡慕他们有艺术天赋，有过人之处，可以为班集体做出奉献。

　　每次我看到那些同学在努力，我都会不自觉得发起呆来。实在是太可悲了。我常常想，为什么我就那么没有艺术细胞，那么没有艺术天赋呢？而她们却有，每次想到这点，我都会不由得朝她们投出羡慕的'眼光。也许我的眼光非常的炽热吧！每错，那炽热的目光是我对她们都羡慕，是对自己的可悲。看着他们，我总是会叹息好一阵子。

　　与此同时，我的目光会放在他们身上好久。我羡慕他们，也行不仅仅是我一个人羡慕他们吧！我就像一颗没有亮点的星星，看着这些会发光的星星，总是渴望能靠近他们，能拥有那份璀璨而耀眼的光。

　　羡慕的我，就好比这颗不会发光的星星，我确实羡慕他们。

四年级作文篇6

　　在一个阳光明媚的星期天，中午吃过饭小明就拿着皮球出门了。他约了三位同学，一起来到了学校的操场玩。

　　到了操场，他们分成了两组，每两人为一组。开始比赛传球了，他们争先恐后地抢着皮球。你看：小明传给了小军，小军传给了小刚，小刚再传给小华……。不一会儿他们就累得满头大汗。

　　正当小明把球传给小军的时候，小军伸手晚了没接到球，球落到了地上顺着一个陡坡滚了下去，并且越滚越远，越滚越远，眼看就要掉进了一个洞里了。大家停了下来，都跑着去追赶皮球。不幸的是，皮球滚着滚着就掉进了洞里。大家赶忙跑过去一看，这个洞又深又黑，一眼望不到底，球掉下去看不见了。小军把手伸进去摸了一下什么也没够着。

　　他们紧张极了，这可怎么办呢？怎么把球捞上来呢？大家你看看我，我看看你，顿时都没了主意。

　　过了一会儿，小明大声叫了起来：“我有主意了。”大家都期待地看着小明。小明摇头晃脑慢吞吞地说道：“大家别着急，我有办法！我们去找了一个铁钩子，用铁钩子把皮球钩上来不就行了吗？”大家异口同声地说：“不行！”为什么？小军说：“洞这么深，上哪找这么长的铁钩子。”小刚说：“就是找到这样的铁钩子，它的尖也会把皮球钩烂的。”

　　大家又沉默了。都低着头，动着脑筋想办法。

　　过了一会，小华用手比划着说：“我们可以用竹竿，把双面胶粘在竹竿头上，多粘点粘它一大卷。然后把竹竿伸进洞，把球粘出洞外。”

　　“这倒是个办法。”小明佩服地说。话音刚落，小刚就跑开了。不一会儿拿回一根长长的.竹竿与一大卷双面胶。

　　小华把双面胶一圈圈地缠在了竹竿头上。小刚紧紧攥着竹竿的一头，把缠有胶的竹竿另一头一点点伸进洞去，越来越短越来越短，眼看着到最后只剩下一个头了。忽然，小刚大叫一声：“我够了着了，我够着了。”同学们都兴奋地趴在洞口，瞪大眼睛屏住呼吸迫不急待地等待着皮球的出现。只见小刚小心翼翼地往上提。竹竿一节节地露出地面，很快球被救了上来。它牢牢地被粘在了竹竿上。

　　大家欢呼着，跳跃着。他们抱着球又到操场上快乐地玩了起来。

四年级作文篇7

　　早上，春风用它充满生机的旋律奏响了新的一天的“前奏”。她飞上天空，用那温馨的话语唤醒太阳，太阳睁开朦胧的睡眼把光辉洒向大地。接着，春风又象一位慈爱的母亲，请轻轻地唤起泥土下沉睡了一冬的小草和树枝上怕寒冷而迟迟不想出来的新芽。小草与嫩芽钻了出来，挺了挺身子，贪婪的吮吸着大地的养分。小鸟早就耐不住了，从窝里飞向湛蓝蓝的天空。空气中飘扬着悦耳的鸟鸣还有小草的清香。

　　太阳的光越发亮了。渐渐地，人们都从家里急匆匆地走出来了。春风又马上轻拂过他们的脸颊，像一只柔情的手，为大家擦去了冬天的沉寂。春天的活泼立即溶入了每个人的心田，感到精神焕发。

　　中午，风儿又像个不知疲倦的儿童，活泼地来到大街上。

　　为了再给人们添快乐，她故意吹乱女孩的`秀发。女孩轻轻的抚顺脸颊上散乱的发丝，笑盈盈的，仿佛看透了春风的“心思”。

　　“哗——”街边的树抖动起来，准是春风在调皮，吓得树上的小鸟向太阳飞去诉苦。春风又偷笑着跑到草地上，抚摸着小草的头，马上又跑开了。疑惑的小草向四周张望。太阳被逗乐了。发射出万道金光。小鸟也开心了，飞回树上，“喳喳”地笑着。

　　暮色降临了，晚风又唱出了一天的“尾声。”它依旧用欢快的脚步游览着大地。它吹拢了花儿，吹落了太阳，吹散了人们一天的疲劳。

　　春风，她装点着春天，为大地添了许多活力。