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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我喜欢热闹、忙碌的城市，更喜欢宁静、悠闲的乡村，因为乡村的景色迷人、独特，让人喜爱不已。
天晴的时候，走在乡村的小路上，远处的峰峦像绿色的屏障，将城市的喧嚣隔离开来。路旁成片的松林威严地挺立，像纪律严明的军队在接受首长的检阅。在阳光的'照射下，花儿绽放笑脸，叶子绿得碧眼，蜜蜂忙着采密，蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书，不远处两头温顺的牛儿在低头吃草。
农家上空炊烟袅袅，屋后竹林里的孩子们正砍下一截截竹子准备当武器，下地归来的男人叼着烟坐在院子前的竹椅上，静静地看着跑来跑去觅食的鸡群。“吃饭了”，女主人的一声召唤后，大家围坐在炉子边，有滋有味地吃起带皮炖腊猪脚、红辣椒炒大头菜、自制香豆腐、凉拌折儿根。
美丽的乡村景色、宁静的乡村生活就像陶渊明笔下的桃花源，深深地吸引着我。
四年级作文300字 篇2
葡萄，是大家最为常见的水果，可是葡萄的种类与营养等多种知识，大家都是一无所知，如果你想知道，那就听我细细讲解。
葡萄，是现在世界上栽种面积大，产量多的水果之一。葡萄具有着结果较早、产量高、寿命长、树姿优美，适应性强，容易繁殖等特点，是既能绿化城乡，又有较高经济价值的水果。
葡萄的果实颜色真是多！有黄、绿、红、紫、黑等颜色。葡萄的颜色真是然我们大开眼界啊！
不仅葡萄的颜色多，葡萄的'品种也算得上是各种各样。你们知道吗，葡萄的品种全世界就要8000多种，我国就有700多种以上。著名葡萄如紫红浑圆，珠宝香气的龙眼，被誉为北海明珠现在市场上出售的鲜果品种以巨峰较多。它的产地于日本，它皮黑紫色，肉软汁多，子儿少味甜，平均重300~400克。
葡萄现在还被人们称为水晶明珠，大家为什么会如此喜爱于葡萄呢？那可都是归功于它那果色艳丽，汁味美，营养丰富，并且葡萄的果实含糖量达10%~30%，还含有着多种微量元素，有增于人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效呢！
这次对葡萄的讲解到此结束，嘻嘻。
四年级作文300字 篇3
不知不觉我的小学道路已经走了一半，今年我已经读四年级了。回想在这过去的三年里，我印象最深刻的老师是一年级的语文老师万老师。
万老师在我们学校里年纪比较大，却是我们学校最出色的老师。我们班的.同学都很喜欢她。
万老师有四十多岁了，个子比较高，瘦瘦的非常苗条，白白皮肤，扎着一条辫子。微笑总是出现在万老师的脸上。
老师对我们和蔼可亲。记得我上一年级的第一天，我的胆子很小，非要妈妈把我送进教室，走到教室门口，就看见万老师站在门口微笑的对我说：“董宇欣你都上一年级了，还要妈妈送到班里来呀！“看着她那副亲切的样子，我就不再害怕了。
万老师不但对我们学习严格要求，而且对我们生活也像母亲一样的关心。有一天早上还是阳光明媚，可是到了放学时却下起了倾盆大雨。眼看着同学们一个个被家长接走了，教室门口只剩我一个人了。看着这雨，我真是感到无可奈何。这时万老师来到教室看同学们是不是都被接走。看到我说：“你怎么没有走呢？“我说：“没有伞。”她连忙把伞给我说：“你赶快回家吧。”
万老师是我的启蒙老师，是她教会了我a、o、e……，教会了我写字、读书……。她是我的第一位老师，也是我心最优秀的老师。
四年级作文300字 篇4
今天是端午节，我让奶奶教我包粽子。
奶奶说：“宝贝，你先拿2-4个苇叶并排成一列，要正面朝上，一个压住另一个少半边，然后将苇叶的前半部分卷成‘漏斗’状，再往‘漏斗’里放江米、蜜枣，放满后，将‘漏斗’一边苇叶的后半部分盖到‘漏斗’的.上方，等苇叶将‘漏斗’全部盖住，也就到了‘漏斗’另一端的时候，捏出一个角，再将剩余的苇叶转回来缠到一开始盖‘漏斗’时形成的角上，最后拿绳子将粽子扎紧就可以了。”
我按奶奶说的做了，但是总是不成形，总是包不住，还没扎绳子就漏米了。
“哎呀！太难了！我不学了！”我气愤地说。
奶奶说：“不能一遇到的困难就放弃，要知难而上，把困难克服掉。来，你跟着我一步一步来。”
在奶奶的激励下，我开始一步步学，失败好多次以后，才包出一个像样的来。奶奶欣慰地笑了。我包得越来越好，心里可美了，为什么呢，因为妈妈都不会包粽子，哈哈，我比妈妈还强！
等我们包了一盆后，就让妈妈来煮粽子。煮好后，我迫不及待地找到自己包的尝了一口。“妈呀！烫死我了！香死我了！”我嘴里含着粽子呜呜的说，看到我这个样子，奶奶，妈妈都笑了！
四年级作文300字 篇5
当小老师？你们听了一定觉得很新鲜吧。那是因为我妹妹的英语不好，我小姨让我帮她补习补习。
就这样，我这个临时老师走马上任了。第一天，我首先教她认识二十六个英语字母的大小写，然后教她怎样写，最后要求她达到倒背如流的.程度。妹妹很用功，我第一天的任务很顺利地就完成了。
第二天，我先让她把上次学的再温习一遍。孔子不是说过“温故而知新”吗。然后让她默写这二十六个英语字母的大小写。开始她有点不情愿，不过，我用了一招很灵的方法，因为我知道她喜欢贴纸，且我有很多色彩鲜艳、图案精美的贴纸，她问我要了好多次，我都没有给她。于是，我就跟她说：只要她认真学习，我就会奖励她一张贴纸。这样，她就乖乖地听我的话了，从此以后每天都很认真地学习，按时完成我布置的作业。
以后，我就逐渐地给她的学习增加了深度和难度，她有时也会跟我讲条件，提出一些无理的要求。无论她怎么说，怎么求我，我都没有答应，而是以一个老师的身份去严格地要求她。慢慢地，她的英语成绩有了很大的进步。
四年级作文300字 篇6
我姑姑家养了一只小狗，叫“点点”，长得非常可爱。它那打卷儿的短毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰色的毛衣。那双又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石镶嵌在脸上。鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。
“点点”有时候乖巧，有时候调皮。“点点”乖巧的时候喜欢别人抱它，调皮的时候喜欢把别人的拖鞋叨走，还喜欢抱着别人的脚一直舔。
当它肚子饿的`时候，就一直抱着姑姑的脚，一直叫，好像在说：“肚子饿了，肚子饿了，我要吃饭。”样子真可爱，真像一个淘气的孩子。
有一次，妈妈叫我拿东西到姑姑家去。刚到姑姑家门口时，我就听见里面有狗在叫。姑姑知道有人在门口，就问：“谁呀？”我回答：“是我。”姑姑就把门开了，我进去后，小狗就不叫了，跟在我后面，我摸了它一下。我把东西交给姑姑。我准备走的时候，“点点”跑过来，抱着我的脚，一
直叫，好像不让我走似的。姑姑看见了，就把“点点”抱起来。我看了一眼，说：“再见了，乖点点。”才恋恋不舍地走了。
这就是我最喜爱的小狗，“点点”。
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