四年级的作文

时间：2023-12-15 11:33:25 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　每年寒暑假，我和妈妈都去姥姥家，看望姥姥。

　　姥姥是一位年逾古稀的人了。她整天穿着一身干净整洁旧衣服，长着一头银发，干瘪的嘴里仅有几颗牙，布满皱纹的`脸上，总挂着慈祥的笑容。

　　每当黎明到来，姥姥就踏着晨曦来到新民广场，跟一些老爷爷、老奶奶们一起跳老年迪斯科，打太极拳。这样经常锻炼，使得姥姥的身体更好了。别人都羡慕地说：“您这么大年纪了，身体还这么硬朗，看起来像六十岁的人呢！”

　　姥姥很关心时事，每天早饭后都坚持看报。她戴上老花镜，坐在沙发上，一字一句认真地读着；如果你问她一些国家大事，她准能答上。姥姥是居民组长，常常利用空闲时间，为别人收户口簿，发通知等，干得可有劲了。别人问她这么大年纪为的是啥？她说：“我是在为人民服务。”

　　姥姥家生活条件非常好，可她很俭朴。衣服虽说没有补丁，却很旧，洗得发白。记得一次妈妈淘米，把米撒在地上，妈妈要用笤帚扫掉，可姥姥却戴上老花镜，一粒一粒地捡了起来。我的衣服破了个洞，姥姥忙给我一针一线补好。姥姥这种朴素的精神不正是我们这一代青少年所缺少的吗？姥姥真是我学习的好榜样。

四年级的作文篇2

　　每个人都有伙伴，这个伙伴也许是一个人，一件东西，一个小动物，陪伴她一起度过快乐的童年。

　　从我记事起，我家就有一只狗，它叫欢欢。欢欢是一只聪明又可爱的狗，它也是一只对主人非常忠诚的狗，但有时候也很调皮，像个孩子似的。只要我无聊的时候，它就会陪着我，有什么不开心的事也可以和它讲，这就是我的伙伴。

　　欢欢有一身金黄色的'毛，两只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人来我家的时候，小耳朵就竖起来了，在和我玩的时候就拉下来了。这个小耳朵也很神奇，它能分辨出来摩托车的声音，我家门口经常有很多摩托车经过，欢欢听了一动不动的，只要我家摩托车回来，欢欢远远地就知道了，活蹦乱跳地跑去迎接。

　　一次，妈妈去朋友家做客，就带着欢欢，走着走着，突然来了一只比欢欢大的狗，朝妈妈扑过来，妈妈吓得连连后退。就这这时，欢欢拦在了妈妈前面，和大狗打了起来，妈妈也着急了，怕欢欢受伤，帮着欢欢打架。最后，大狗吓跑了。

　　记得欢欢喜欢吃糖，我小的时候，站在院子里吃糖。结果，糖掉地上了，刚要捡，欢欢跑上来就抢，糖被欢欢抢跑了，它还边跑边回头看我，我一动不动的看着它，它明白我不和它抢了，就爬在地上把包糖的纸撕开，把糖吃了。

　　欢欢，我童年的伙伴，我永远的伙伴。

四年级的作文篇3

　　你是我们班的科学老师，一位年轻的可以做我们哥哥的老师，成为了我们班的新班主任。

　　你常常与我们一起玩，你总是能进入我们的世界，你很幽默又很害羞，我们的许多问题总是被你羞涩地一笑带过。你总是笑得很害羞，我们与你总是十分随便的，不用像对待别的老师那样严肃庄重，我们总想知道关于你的一些问题。

　　那节班队课，在我们的逼迫下，你讲了你中高考的故事。用隔壁班老师的.话说，那节课，快乐的音符一直在天空中飞翔，在教室里回荡。空气像是棉花糖一样甜丝丝的，当老师羞涩地写下他的第一高考分数时，全班人的眼睛齐刷刷地投向粉笔，写作业的笔停了，看书的书掉了，甚至睡觉的连呼噜都不打了，当一个少得可怜的数字出现在我们眼前时，全班人大笑起来，老师也不好意思地笑了，胖的笑得全身的肉果冻似的乱颤，瘦的笑得稳不住重心从椅子上摔下来，那些睡觉的被笑声吓醒，惊恐地望着四周，一看黑板也狂笑起来。

　　老班的笑，是那种大孩子的笑，是可爱的笑，我们喜欢他笑时的动作神态，不知为什么那总让我觉得好玩、可爱。

四年级的作文篇4

　　现在我是一名四年级的学生，我的目标是锻炼身体，努力学习新知识，可长大以后干什么一直困扰着我。

　　在同学眼里，我身体健康，热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头，这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病，还能带领我的学生一起健康，多好啊！对我爱惜身体，珍爱生命。但在奶奶家玩时，我无意中听到了许多知识，才知道原来我们还可以吃出健康来。现在的生活条件越来越好，可人们的身体状况却越来越差。除了减少锻炼，更与我们一日三餐有关。锻炼身体已深入人心，要想让一日三餐的合理，健康地搭配，还需要我的努力和付出。

　　我下定决心，我要当一名饮食健康专家，有了目标就有了动力。首先我增加我的.文化底蕴，课堂上专心听讲，广读课外书籍，还会增加一些浅显的古文读物。接着重点积累一些已经总结出来的方法，每天的养生的节目我都会和奶奶共同观看。奶奶用笔记，我用心记，然后把学到的都给妈妈讲解。如何预防，如何破解饮食中的问题，我的妈妈、爸爸都在听。有时我还会对我们的饭菜做点评。在上学期间，我也把知识讲给同学、老师。看了通过舌苔看健康的节目后，我根据舌苔的厚、淡、形状推出这名同学的身体情况，再推荐多吃什么，注意什么，大家都笑，称我是“小饮食健康专家”了。

　　当然，离真正成为一名合格的饮食健康专家，还有很长的路要走，但我相信，只要我坚持，保持这份兴趣，一定会越来越靠近自己的理想。