四年级学生作文精华【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1
我敬佩的人有谁呢?亲爱的爸爸妈妈,呕心沥血的老师,品学兼优的同学,风雪中坚守的交警叔叔,清晨忙碌的环卫工人……他们都是我敬佩的人。但我最敬佩的还是我爷爷。
我爷爷是个典型的中国农民,已到了耄耋之年:古铜色的脸膛,布满皱纹的额头,须发花白,满手的老茧。但他慈眉善目,让人觉得很亲切。
爷爷是个热心善良的老人。今年春节,我们回老家过年。第二天起床后,我和爸爸妈妈正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒气袭人。我发现爷爷的身影就在不远处,走进一看,他正忙着用铁锹在路上挖土、铲土,口鼻中呼出一团团白雾,花白的胡子上还挂着一些小水珠,路边的`土筐上放着他脱下的大棉袄。
“爷爷,你这是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊。”爷爷拄着铁锹挺直身子,笑眯眯地对我说。
“修路?这条路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“乡下的泥巴路啊,一下雨,车一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家过年的人们就都好走咯。”爷爷说着说着,眼睛望向远处的路。
我知道了,一定是昨天我们告诉他,这路不平,他就记在心里了。
歇了一会,他放下铁锹,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的树枝一根一根砍掉。
“可以做柴烧?”我说。
“……砍掉后,就不会有树枝刷到人、刮坏车了。”
爷爷真细心,我想。
下午,爷爷叫上大伯、二伯,还有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚饭时,我听说他们把这条3、4里长的路全修好了。
后面的两天里,陆陆续续回来了好多回家过年的人。他们打开车窗问候爷爷,告诉他,一路上安全、顺利。爷爷“呵呵”地笑着说:“安全就好,顺利就好。”
这就是我可爱的爷爷,一个纯朴善良的老人,一个受人尊敬的老人。
四年级学生作文 篇2
一天,我和姐姐在柳州的繁华大街上逛,逛了半天,我门在一家玩具店停下了脚步,我走进去看了看,我被一组生肖娃娃吸引了,那组娃娃栩栩如生。你看,你那鼠,贼头贼脑;那牛,憨厚老实;那虎,威风凛凛;
那兔,小巧玲珑;那龙,腾云驾雾;那马,从容不迫;那羊,温顺可爱;那猴,调皮灵敏;那狗,蹲坐如钟;那猪,好吃懒做。这十二个生肖娃娃都活灵活现地展现在我面前。我心想,长大后我一定要把它们买下,所以现在我一定要好好学习,长大后,通过我的辛勤劳动和智慧赚多钱,把它们买下来。
四年级学生作文 篇3
校园里有许多美丽的景物。比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。
从大门进去,一直往前走,就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得非常粗大,叶子长得非常茂盛的。大榕树的'长2~3米。在大榕树的左边,有一片竹子,形状千姿百态,形态万千。有的竹笋才刚刚长出来,好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加美丽,更加明亮,更加有魅力;有的竹子长的很高大,好像在凝视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,好像在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会看见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以锻炼锻炼身体。再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证安全性哟!
小操场虽然没有教学楼那么美丽,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊!
四年级学生作文 篇4
过完一个寒冷的冬天,春天又回来了。
冻结的`小河又像从前那样活泼了,柳树发芽了。河边的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢!小鸟也在和白
云妈妈说话呢!一只只小鱼在水里游来游去,有时头碰头,有时对对肥小的肚皮。
春天真是个充满快乐的季节呀!我喜欢春天。
四年级学生作文 篇5
从前,有三头牛儿,是一伙很好的`朋友。一天,它们肚子饿了,就说:“我们去找一找青草吃吧。”
“好呀!” 其中一头牛儿大声说道。
一头牛儿走在寻找食物的路上,一不小心碰到了一头狮子。狮子说:“呵呵,今天的午餐就是你们了,哈哈!”
狮子和牛儿斗了起来,可是,狮子打不过那三头牛儿,就假装逃跑了。
牛儿前进了。不一会儿,狮子从后面来了一个偷袭,其中一头牛儿被狮子吃掉了,
那一头牛儿离开了世界。
狮子高兴地说:“好爽呀,这牛儿真是美味呀。”
另一头牛儿说:“狮子,你真是可恶呀!”
狮子说:“你们也要成为我的午餐。”说完,三头牛儿都被狮子吃掉了。狮子高兴地说:今天的午餐真是不错呀,要是可以天天吃到这世间美味就好了。“
就这样,三头牛儿都被狮子吃掉了。
哎,牛儿,你们太可怜了,狮子也太可恶了!
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