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四年级的作文

时间:2023-12-05 08:47:11 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我有一个小闹钟,是我六岁的生日礼物。

  小闹钟圆溜溜的,长个大大眼睛,闹钟还有一个好听的名字“茉莉”。茉莉的`头上有一个小按钮,每当夜晚时,我就会把按钮一按,就会发出亮光来,这样我就不用害怕了。

  茉莉还是个忠诚的战友,有一次,爸爸妈妈出去上班,可是明天学校要组织活动,我怕我上学迟到,错过活动怎么办,可茉莉好像对我说:“小主人不要怕,我明天可以叫你呀!”。于是我放心的睡了。第二天,茉莉果然准时把我叫醒了,我顺利的参加了比赛,还获得了优秀的成绩。

  茉莉是我忠诚的朋友,我永远不会扔掉它。

四年级的作文 篇2

  在1000年前,有着一个精灵王国。精灵一生只会流一滴眼泪,是在失去了最重要的东西时留下的。

  在王国的中央,有着一座高大的城堡,里面住着精灵王后妙灵和她的一家,她和子民幸福地生活着。

  可好景不长,一天,一个叫巴利托金的邪恶法师,打破了王国的宁静。由于他法力强大,不少精灵都惨死在他的手下,就连妙灵也无可奈何,只能由他兴风作浪,这让巴利托金的法力越来越强大,他甚至想杀了妙灵的孩子希灵。一天,他气冲冲地对妙灵说‘‘妙灵!如果明天你不把你的孩子交出来,我就毁了整个精灵王国!”妙灵听了,心里犹豫不决,一个是她的.孩子,一个是她的子民,她到底该选哪个?就在这时,她做出了一个决定。次日一大早,巴利托金就在城堡外了,终于,妙灵把希灵带出来了。巴利托金高兴极了!他一剑向希灵刺去,就在这时,妙灵一把推开希灵,剑刺进了妙灵的胸膛。‘妈妈!’希灵留下了一滴眼泪,瞬间,她的手上多了一把银光闪闪的银雪之剑,她拿起剑,了断巴利托金的性命。

  从此,希灵做了王国的王后,王国也恢复了往日的宁静。

四年级的作文 篇3

  我爱奇特的晚霞。

  你看,太阳公公似乎累了,慢慢的躲在云层中休息,晚霞来“接班,”晚霞射出一缕缕红光,照的大地一片桐红,“早霞不出门,晚霞行千里。”晚霞逐渐向四面八方伸开,似断又连,形成了一个个奇形怪状的'图案,颜色变化也极多:一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿葡萄灰,一会儿石头黑。梨黄、茄子紫、半紫半黄,半灰半百合色……还有些说也说不出,见也没见过的颜色。

  过了一会儿,天空中出现了一群小羊,这群小羊在天空中自由自在地奔跑着,跑着跑着,小羊忽然不动了,估计是跑累了,休息一下。过了两三秒钟,小羊们渐渐靠拢,聚在一起,好像在谈论什么,又过了一会儿,小羊们越聚越拢,一瞬间,变成了一只大羊。大羊在草地上悠闲地散步,走了没多久,大羊不知哪儿去了。

  突然,天空中又出现了一匹马,这匹马挺着胸,昂着头,一副神气的样子,这匹马盯着远方,双脚摆正,后腿向后退了两下,过了一会儿,便像离弦的箭一样飞奔起来,奔着奔着,马变模糊了。

  紧接着又来了一条大金龙,大金龙好像很高兴,一个劲地跳起舞来:一会儿摇着身体,一会儿摆着尾巴,一会儿……

  可三秒钟后,大金龙也不见了。

  其实什么也不像,什么也看不清。过了一会儿,晚霞下去了,我感到十分留恋。

四年级的作文 篇4

  大自然是一个神秘的魔术师,给人们展示着他的神奇,给我们创造了一个个小问号,等待我们去寻找答案。

  今天,我无意中发现小区的树上垂吊许多白色的椭圆形的卵,边上还飞着许多五彩缤纷的蝴蝶,这使我心中打了一个大大的问号。

  我赶紧飞奔回家,向爸爸询问这一奇怪的现象,爸爸天了,笑着说:“这是毛毛虫结成的茧,他们只有在茧中完成蜕变,才可以变成蝴蝶……”听了爸爸的话,我将信将疑,于是我又向我的好帮手——电脑求助。我查询了一个有一个网站,嘿,真是功夫不负有心人,我在百度里找到了我想要的'答案:原来,毛毛虫从卵里孵化出来后,他先会吃掉卵壳,再去吃植物并且迅速长大。每隔一段时间,毛毛虫就要脱皮一次,换上更松软的表皮。一般来说,毛毛虫要脱皮四次,这是蝴蝶的幼年时期,为第一个发育阶段——幼虫。毛毛虫长大后,就会选择合适的地点,吐丝固定自己的身体,蜕皮化成蛹,这就是蝴蝶的第二个发育阶段——蛹,也称转变时期。蛹一般经过数天就会变成美丽的蝴蝶,也叫成虫……

  大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,他令人难以预料……可是,不管他是什么样的,我都只有一句话:“大自然,我爱你!”

四年级的作文 篇5

  命中能有几位好朋友呢?这是我的好闺蜜陈丽欣。

  她有着长长的头发,大大的眼睛,犀利的嘴巴,圆圆的脸蛋,灵敏的嗅觉,纤细的小手,是一个女汉子。她对我很好。

  有一次,我和她去郊游。路上,发现了一只小猴子,只小猴子非常调皮,把我的'手给抓破了,她看见了,她马上就走过来说:“没事吧!”我说:“一点小伤,没事的。” 那我们就继续上路了。

  然后我们又遇到了一只小松鼠,我就马上走过去看一看小松鼠有没有事?在我抱起它的时候。“啊!”松鼠咬了我一口。丽欣就马上走过来看一看。当她看见我的手时。就马上跑去买药了。在她回来的时候,在路上跑了三公里,就是为了买那一点药。我看到后非常心疼。说:“你为什么这么做?”她却说:“有什么为什么,就是为了一个朋友。‘’那时我说:“不要牺牲自己来为别人做事。”她又说:“为了朋友什么事都能做。”那时我感动的哭了。我们相抱在一起。她又说:“你是我今生今世遇到最好的朋友,死不为憾。”我对她说:“你也是我今生今世遇到最好的朋友,为了你,我死不为憾。”包扎好后。我们继续上路了。

  傍晚,我们回到家了。吃完饭后。我躺在床上,静静的想着今天早上发生的事情。啊!有朋友真好。

  2天后……我去找丽欣玩。

  中午,我吃完饭后就去找丽欣,来到丽欣的门外,我一直很害羞所以我就在门外等她出来……啊她还是没有出来,还是敲门吧!可就在这时,丽欣妈妈出来了,她可能是知道我在等着吧?

  她的妈妈对我温柔的说:“是找丽欣的吧?她今天不能出门呢!”我说:“嗯,丽欣在房里吗?”忽然一声:“我在这,璎珞快来。”我听见后马上跑上楼去,我看见丽欣把被子放在自己的脚上,好像在隐藏什么?我就问丽欣:“你怎么了?”她没有回复,却说:“你为什么要来?”我立即回答说:“找你玩啊!”突然,她的妈妈来了,对丽欣说:“不可以这么说。”丽欣很不耐烦的说:“为什么不可以?你走开。”我看这情景不妙。“走吧!”说完我就一溜烟的走了。

  在回家的路上,我突然想起我的纸条放在她的家里了,我想:“那里面有着明天卖菜的数量,啊,回去找吧!”

  我偷偷的回到她家门外,传来很多声音,我迷迷糊糊的听到:“丽欣,你为什么要告诉她。”丽欣说:“她是我的好朋友,我不能骗她,也不能背叛她,因为她是我最好的朋友,我不能没有她。”丽欣妈妈说:“你的脚都伤了,算了。”说完丽欣妈妈被气走了。

  我听到这些话后,非常感动,我想:“我璎珞能认识你是我今生今世的福气,我爱你,丽欣。

  这就是爱我,喜欢我的丽欣,我的朋友都是很忠诚的哦!

四年级的作文 篇6

  我像是一个寻觅者,在前进的路上,不断地寻寻觅觅。突然发觉,身后走过的路已经有十三年了。回首一瞥,看见记忆中有一部分是灰色的,那应该是十年前的天空吧…… 十年前,我初到广东。那是个人往来屑屑的城市,空气中充斥着陌生的味道。一个一个的行人从我身旁走过,脸上不带着任何的表情,好像一切事物都与他们无关。在这座陌生的城市里,我拼命地攥紧父母的手,因为我怕,我怕我会失去他们,或者是再也找不着他们。 我抬头望了望天空,天空是陌生的白色。

  在广东生活了一年。有时候看电视剧,导演为了让剧情跌宕起伏,因此剧中经常会有一些天灾人祸。但是,我万万没有想到,在现实生活中,灾难居然会降临在普通人身上,而且是我们的身上。

  那一天,父亲的头部突然被歹徒砍伤,我愣在一旁,却无能为力,只能眼睁睁的看着这一切在我面前上演。我看见他的头上被砍出一道长长的'口子,恐怕有七八厘米那么长。天空中乌云密布,灰色成了天空中的主宰,夹杂着一丝诡异的红,犹如父亲伤口处溅出的血。空气沉重得让人感觉快要窒息。终于,我哭了出来,撕心裂肺的哭喊声惊动了不远处一棵树上的乌鸦,它怏怏地飞走了。

  父亲被送进了医院,母亲在病床旁悉心地照料着他。我站在洁白的病床前网 ,泪水一颗一颗的往下掉,滴在了被褥上。

四年级的作文 篇7

  在20xx年,设计师邓圆嘉设计了一把奇特的雨伞,大受欢迎,为什么这么受欢迎呢?我就告诉你吧!

  我设计的雨伞有很多的功能,其中一个是防雨功能。在下大雨的`时候,雨水会打湿你的裤子或鞋子,不用担心,只要用了邓圆嘉设计的雨伞,按一下绿色的按钮,雨伞四周就会垂下一张透明的布,把你给罩住,这样就不会弄湿了。

  第二个是娱乐功能。如果你的心情很烦躁的话,只要按一下粉色的按钮,雨伞的上面就会发出动听、美妙的音乐。雨伞还可以变出一款显示屏,让你看电影、玩游戏,心情欢乐起来!

  未来的雨伞还有缩小功能。如果当天没有太阳,也没有雨,你拿着雨伞,一定很麻烦。不用怕,只要你说一声“缩小”,雨伞就会自动变成一张像银行卡一样小的卡片,放哪都行,比如衣袋里,包包里,多方便啊!

  看,未来的雨伞是不是很棒!还有很多功能呢!到了20xx年,我会发明出来,送你一把雨伞!

四年级的作文 篇8

  “麻将”仿佛已经成了贬义词,沙包与麻将是“差之千里”,今天李老师把他们俩结合在一起组成了一个新的游戏,焕发了麻将的“第二春”。

  游戏规则是:先取4个麻将往桌上一掷,然后向上抛起的同时,把麻将翻成或花、或背、或竖,直至四个麻将都以同样的形式在桌子上,最后,将沙包扔起,拿住4个麻将后再接住沙包。

  同学们早以跃跃欲试了,许原更是兴奋,一拿到麻将便迫不及待地玩了起来,“乒乒乓乓”的声音一下子成了主角。

  >一开始,毫无经验的我面对陌生的麻将,真有些束手无措,无从下手,我一抛起沙包,总是来不及翻,要不就是翻过头,让麻将旋转360度——还是老样子,原本认为蛮简单的游戏却总也不成功。

  可鼠头鼠脑的许原倒是玩麻将的好手,不愧是从“长沙麻将”故乡——长沙来的`,没过一会儿便玩得有模有样的了。

  多玩几局后,我终于找到了手感,也吸取了前几次沙包抛得不够高,手上动作太慌忙的教训,我把沙包直直抛起,并有意识地抛得高些,这样沙包就能笔直往下,有更多的时间去翻麻将,还不至于离抛得地方太远,接的时候也可以少花些时间。

  在抛沙包前,我先看好各个麻将的位置,在脑中呈一个印象,沙包抛起,我双眼看着沙包,好看准沙包降落的时间,寻算按照先前形成的初步影响,把麻将翻一个身。

  在课上最后的比赛中,相比之下王彦博是玩沙包最好的,只见他先锁定一个要翻身的目标麻将,然后向打台球似的站到理想的位置,这样成功的机率就高了不少。

  麻将的“第二春”可真是要好好感谢李老师,把它变成了一个有益的游戏,不仅能锻炼人的眼急手快,更能训练人呈象的能力。

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