四年级学生作文(通用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
偶然间我认识了一个朋友———《青少年日记》,一下子就喜欢上了他。今天,我要把它介绍给大家,《青少年日记》每月一期,既教你作文,更教你做人。
《青少年日记》分很多个栏目,有青春斑马线日记正能量文学星工厂等,把你带入一个个奇妙的世界,让你体验到各式各样的人物。
当然,我最喜爱的就是日记正能量。它给了我积极向上的正能量,给了我无限的动力。其中,最给我正能量的是《让自己成为别人的天使》。短文讲述的是在一个学校的.食堂里,一个瘦小的女生拿着饭卡,总是被一个个大女生给挤出来。她大概饿极了,使劲儿往里挤,可始终一点儿效果也没有,对于这一幕,看到的不止作者一个,于是讥笑和议论渐起,有人开始大笑。就在这时,一个穿着红衣服的女孩带着真诚的同情,帮她打上了饭看到这一幕,我的心砰砰直跳,她俩并不认识,但在那一刻她给予了小女孩一种真正的理解和关怀。
《青少年日记》教会了我写作的方法,更教会我做人的道理。
四年级学生作文 篇2
圣诞节又要到了,圣诞老人很烦恼。每年他都要为给孩子们送什么礼物而想破了脑袋,还要被大家玩儿来玩儿去。他想到当喜羊羊,既可以上学还可以拍动画片,想想就开心。喜羊羊当小学生也很累,于是就和圣诞老人做了交换。
圣诞老人当了一名小学生,每天白天上课,晚上写作业。白天上课的时候要姿势端正,认真听讲,不敢有一点儿马虎。到了晚上,圣诞老人拿出作业,语文五项,数学三项,英语四项,写完作业一看表,九点半了,洗洗该上床睡觉了。到了周末,还要上课外班,课外班的老师要求也很严格,一道题错了,正确答案是几就要抄几遍。有一次一道题的答案是668,老师就要求圣诞老人抄668遍。抄的圣诞老人头晕眼花,口吐白沫,差点儿要了老命。最后总算抄完了,他长舒了一口气。这时,慢羊羊村长又抱来一大堆作业,说这是英语的,错一个单词抄十遍,这是语文的.错一个字订五遍,还有数学作业,美术作业,科学作业......
圣诞老人一看,立刻晕倒了。他醒来哭着说:"我还是当圣诞老人吧,当小学生也不容易呀!喜羊羊那么聪明,原来是靠勤奋和努力换来的呀!"
四年级学生作文 篇3
我的童年是五彩斑斓的,童年的一件件事,有的像一叶小舟,在浪尖上航行,有的却像一块鹅卵石,沉没在深深的大海里。而有一件事,令我难以忘怀。
在一个秋高气爽的日子,窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场,拉开大门,我顿时被这阵势吓懵了:大厅里人山人海,有些同学把全家全“搬”来了,有些同学更是夸张,身后跟着“陪考团方阵”。这场面,颇为盛大。看着这样盛大的场面,我心中不免有一丝担心:那么多人要考试呀!我能通过吗?
也许,紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔,但我无声无息地坚持着,小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。
妈妈似乎早已看出我的担心,便对我说:“今天是见证平时努力成果的日子,俗话说:一份耕耘,一份收获。你平时努力学习,一定能考出好成绩!”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散,取而代之的是积极面对的勇气。
马上轮到了,我坐在一边的椅子上埋头苦读,生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了,令我吃惊的是:在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的.,那里面发生了什么?这时,考级大厅里响起了我的名字,我顾不得多想,迈着轻松的步伐来到老师面前,老师开始提问,我用流利的英语回答,前九个问题一番风顺,可最后一个问题是现代式向过去式的转化,我似曾听过老师说起,于是,绞尽脑汁,苦思冥想,啊!我迫不及待地把答案报出来。对了!我带着喜悦的心情扑出大门,把好消息告诉妈妈,妈妈自然也为我感到欣慰。
现在回想起来,妈妈的开导不就像一盏灯,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋润着我的心田。
四年级学生作文 篇4
我上六年级,但是每天都有同样的话音回荡在我的耳边,那就是妈妈的一句话“要想过的好,首先把书念好。”
我的妈妈是位小学教师,总希望我好好学习,考个好成绩,名列前茅。但每次总是考的不尽人意。五年级升学考试,没考好。试卷发下来了,不敢给妈妈看。但毕竟“纸里保不住火,”早晚都得知道我的成绩。于是我做好充分的`心理准备,拿给妈妈看,她没有发怒,但她的表情充满了伤心,失望,忧愁.........语重心长地我说“现在这时代要想过的好,玩的好,穿的好。首先就得学习好,你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的钱赚。而我们这些老师费一天口舌才有几十块钱领,如果.......”妈妈这一席话让我若有所悟,或多或少的激发了我的一点斗志,不说要名列前茅,最起码要超过你想超过的人,而又总超不过的那些人做“目标”。
五年级期中考试、成绩排在班上前十名,我也超过了我心中的目标。我并不认为这是终点。我还要在期末考试超过我心中的新“目标。”
妈妈的这句话“要想过的好,首先把书念好。”让我至始难忘,用这句话来时常告诫自己努力,奋斗!
四年级学生作文 篇5
想起在小学生活的处境,多么幸福、快乐,但更忘不了我的那些知音同学;关爱我的老师;与我度过六年义务的母校。想到他们,我情不自禁的流下眼泪,脑海里也全是他们,无法抹去。
那些幼稚的同学们,我们即将分别,升入初中时代,大家都是依依不舍。我还记得我们曾经打闹,现在去回想看,是多么幼稚、可笑。同学们犹如我人体的二分之一,有了他们在身边,可以得个依靠。如今,我们“方向”已是不同,各奔各的,但是,无论到哪里我们的心永远是连在一起的.。希望同学们能够想起自己之前的老同学,此刻都铭记于心!
在与小学老师告别之即,又是一次沉痛的打击。想起老师的谆谆教诲,心里不是滋味,因为没能来得及和老师回味之前的教诲。当哪位同学做错了事,老师会说:做错事可以改正,但是品质一定不要变,要是变了品质,你的人生将是一场无墟的人生。这几句话深深的印在我的心里和脑海,我唯一能够做到的就是:老师,谢谢你们这六年来教诲了我们许多,也让我们懂得了许多,我不会让你们的心血白白流淌的!
在这六年来,除了家人的怀抱就只有母校的怀抱是温暖的、是热切的。它经历了风风雨雨,只为了遮掩我们,让我们快乐、无忧的成长。我们高兴,它也就高兴。在那静悄悄的教室里听着,能听见它为我们祈祷;注视着,能看见它为我们做的一些事情;抚摸着,能感受到它曾给我们多少温暖。母校,我们不会辜负你的一片好心!
四年级学生作文 篇6
“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”
小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草高兴地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香,嫩绿的小草说:“这是小雨点的功劳,谢谢咯!”“哎呀!没什么大不了的,这都是我应该做的!”小雨点一脸的高兴,他想:我还要做更多的`好事。于是,他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹在雨中一边唱歌,一边装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。
小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大树爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?咳咳。”大树爷爷舔了舔嘴唇,吐出了这几个字“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”小雨点故作委屈的说,“哦——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”大树爷爷马上打起了精神,和蔼的笑了笑,“今天天气好,我来玩一下,对了,爷爷您渴吗?”“孩子我不渴,你回去吧,别累坏了!”
雨停了,小雨点呢?它呀,带着他心爱的小鼓回家了。
四年级学生作文 篇7
今天下午,我跟姥姥还有明明哥哥去小河边钓鱼。
在钓鱼前,我们做了充分的准备工作。先说鱼食吧,我知道小鱼最爱吃甜食,姥姥就用蜂蜜跟面做鱼食,把鱼食做得又香又甜,我想小鱼一定爱吃。然后是鱼钩,鱼钩是弯弯的上面还有倒刺,把鱼钩挂在鱼线上,上面还绑了一个鱼浮,我们的渔具最大的特点是没有鱼竿。一切准备齐了,我们就去钓鱼了。来到小河边,我们选好位置,把鱼食挂在鱼钩上然后使劲抛出鱼钩,之后就在这里静静的等待。等鱼浮有一点点动静的时候我们就迅速的捞上鱼钩,但是上面的鱼食已经被小鱼吃完了。我们又挂上鱼食抛出鱼钩,静静等待,当鱼浮又有动静的时候,我们又迅速的拉上鱼钩,但是鱼钩上面还是什么也没有,鱼食又让聪明的小鱼吃完了。接着,我们又一次抛出鱼钩,但结果还是一样,我们一无所获。这次我们总结了失败的.原因,原因是我们收鱼钩的的速度太慢了,导致了我们好几次都没有钓到鱼。吸取教训,第四次我们终于钓到了一条半斤多的大红鱼。我们高兴地欢呼起来。
通过这次钓鱼,我明白了做事要有耐心,同时还要善于总结经验跟教训。我发现钓鱼真的很有趣,明天我还要来钓鱼!
四年级学生作文 篇8
在离开北戴河的路上,我们看到了日落。
我们坐在大巴车上,看着那劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起了耀眼的`光芒。这个时候,他身边的云彩,渐渐地变成了灿烂的金黄色,西边全部被金黄色的云彩所占领了,美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。
太阳渐渐往下落,把一条条、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人们觉得像在一个五彩的世界里。
渐渐地,云彩变成了金黄色,他开始慢慢地落山了,然后变成了浅黄色,又过了一会,他变成了紫红色,他开始向山下平移,已经藏进了自己的小尾巴,又过了一会儿,他变成了一个羞红了脸的小姑娘,变成深红色,调皮的把半个身子也藏进了山峰,好像难舍难分的神情。
最后,调皮地太阳公公变成了月牙形的红色小船,消失在地平线之下了。
哎!真不知道,这美丽的日落什么时候还能再看到了。
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