【优选】小学四年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学四年级作文，欢迎大家分享。
小学四年级作文1
画家画的画总是那么美，那大自然画的画又是怎样的呢？接下来就让我带你去看一看吧！那幅画的山，那幅画的树，那幅画的水，那幅画的草……让我带你去见识一下吧！
这是大自然的一幅画，画中有一片绿油油的草地，草地的上趴着一只可爱的黑白相间的小哈巴狗，正香甜的熟睡着呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀丽纤细，宛如一个身穿素装的少女；有的菊花威风凛凛，好似一位大将军；有的菊花只露出半边笑脸，像个调皮的小娃娃；有的菊花，花茎修长，花色白里透红，正在迎风点头，犹如一位彬彬有礼的读书人。这各种各样的可爱的菊花，引来不少美丽的蝴蝶。有的竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来；有的歇在一丛野花上，两只带斑点的`翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。这五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把这可爱的菊花海点缀得更加美丽。蓝蓝的天，白白的云，美丽的蝴蝶，可爱的菊花，难道大自然的画不美吗？
我爱大自然，相信你们也一样吧！那就好好保护大自然吧！
小学四年级作文2
蚂蚁似乎是一个不好看的小东西；是个没出息的小家伙；这是一种非常小的昆虫。但是，他们团结的'力量是非常强大的！
有一次放学回家，在我家门前的空地上发现了一颗糖果，还发现了一只小蚂蚁在糖果旁边无所事事。我仔细看了看，才知道他想动糖果。但是这个糖果对于这只弱小的蚂蚁来说又大又重。他想尽一切办法移动糖果，但糖果仍然完好无损。小蚂蚁虽然没有离开，但我看到他很沮丧，我知道他很失望。
过了一会儿，小蚂蚁又动了，我却想不起来。小蚂蚁居然走回了蚂蚁洞！我看着看着，失望的离开，心里想：是一只没有下定决心，半途而废的小蚂蚁！但是当我试图站起来的时候，我发现一大群蚂蚁整齐地从蚂蚁洞里出来了！这时，我意识到小蚂蚁并不想放弃，而是回去叫同伴帮忙。然后，就在刚才，小蚂蚁命令同伴们做什么。果然，团结就是力量。不一会儿，这个“大糖果”就被举起来了！我看着他们顺利的举起了大糖果，我为他们高兴！
虽然这是一件很无聊的事情，但他能体会到蚂蚁的团结是多么强大。在这里，我想对这些弱小的，看不上眼的，一文不值的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师！你让我们知道，团结的力量是最大的！”
小学四年级作文3
过年了，家家都喜气洋洋、张灯结彩，我们家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上，大街上人山人海，总这就是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐：“姐姐，这么多人在干吗呢？”姐姐笑了笑，但没有说话，于这就是我就使全身力气挤进人群，原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子，他们抓住龙灯，龙灯连绵起伏地摆动着，锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时，我们跟着队伍来到了河边，他们正围着河边的大船，祈祷事业兴旺。龙灯结束了，我们听着那遥远的锣鼓声，注视着那隐约的身影。
晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的这就是花篮，花篮这就是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的`火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！姐姐觉得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙点燃，抓在手上，“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一声，分成了许多个火花，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十声炮响，响彻夜空，象征着我们吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了，我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会，说说笑笑，多么愉快的春节呀！
小学四年级作文4
金秋十月，漫步在校园中，一股股浓郁的清香扑鼻而来。原来校园中的桂树开花了。
我站在远处朝桂花树望去，巨大的树冠像一把深绿色的遮阳伞，挡住了烈日的.光焰。
我走近了桂花树，仔细观察，足有一个碗口粗的树干，非常粗糙，上面长满了“大疖子”，好像是老人的黄褐斑。这时，一阵风拂过，一阵芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸进去，我用力吸一口气，恨不得让桂花香灌满五脏六腑。花香还吸引来了许多蜜蜂，停在枝头采花蜜，它们嗡嗡嗡地叫着，好像在说：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂。”树下几丛不知名的草拉着手，好像在为桂花树们歌唱，几簇野花随风飘动，给树林添上了秋天的乐趣。
走到一座工厂前，桂树变得格外茂盛，桂花的味道香中带甜，犹如一树蛋糕，发出诱人的香气，让人看着就想吃。我捡了一丛桂花，放进嘴里细细地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看着它在风中舞蹈，好像在说：“我现在还是花期，等我的花谢了，你再把我捡去吧！”
桂花，你那美丽的身姿使人陶醉。
小学四年级作文5
我有一部蓝色的手机，它是我十岁的生日礼物，我非常喜爱它。
它是用钛合金做成的，有点厚，比较大，蓝色的外壳上有一个黑色的`摄像头，像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕，在蓝色外壳下，像茫茫大海中一块黑色的夜宝。好看极了！
它不仅好看，而且功能也比比皆是呢！
打开它，你可以看见现在时间以及日期。下面有一个圆形的东西，上面有一只带着耳机的可爱萌猫，它左右摇着头，尾巴也随之摇摆。把圆球移上去，就是主页了，那里有许多功能，如：音乐、相机、相册等。
有些时候，我因为在外边受了委屈，我就打开手机，放一些轻快的音乐，顿时豁然开朗，决定忘掉这些不愉快，之后便会出去散散步，让烦躁的心情完全抛到九霄云外去。有些时候，学校组织郊游，我会带上手机，这样，就能把眼前的美景拍下来，以后就能重新浏览祖国的大好河山了。
我爱我的手机！它不仅能使我心情变好，还可以记录下以后生活中的点点滴滴。这样会让我有更多美好的回忆了！
小学四年级作文6
今天，我让爸爸陪我去观夕阳，爸爸爽快地答应了我。
下午五点左右，我和爸爸来到学校西面的山坡上，红红的太阳已经悬挂在西边的天空上了，阳光照在爸爸的脸上，爸爸的脸红彤彤的，象喝醉了酒似的，草地也变成了漂亮的紫檀色了。再看看天上的.云姑娘，个个都披上了红色的袍子。
天上的云从西边一直红到东边，红彤彤的，好像天空着了火。
一会儿，天空出现了一条温柔可爱、身材娇小的迷你型哈巴狗，它夹着尾巴在天空中走来走去，好像一个模特在走T型台，可过了一会儿，哈巴狗就随风飘散了。
很快地来了一个温顺可爱的穿着一件半灰半玫瑰色的连衣裙的小兔子，忽然又来了一个大灰狼，好像要吃掉小兔子似的，贪婪地向小兔子扑去，小兔子惊恐地跑起来，跑着跑着，小兔子不知跑到哪里去了，大灰狼也不见了。
我还想再看几眼，可夕阳偏偏不等待我，一会儿工夫，夕阳下去了。
夕阳无限好，只是近黄昏，是对夕阳的赞美，对夕阳的怜惜，但它表示了成熟和饱满，更孕育着美好的明天和充满希望的未来。
小学四年级作文7
在大人眼里多无聊。而茅盾作品中的天窗，令人惊叹，有趣。你可以看到雨的脚跳来跳去，也可以观察到闪电。多有意思！面对天窗，你可以想象，让你从现实世界进入一个虚幻的世界。你可以把月亮想象成美丽的公主，把黑暗的影子想象成丑陋的女巫。在这个世界上，你可以随意想象，随意挥发。
随着时代的进步，天窗越来越少。看了茅盾写的《天窗》，忍不住希望房间里也有天窗，这样晚上睡不着的时候可以看看明月，和明月耳语几句。还可以回忆上学失去的美好回忆。如果是我，我愿意去想和朋友在南平滑冰的`快乐时光。在南平过春节的喜悦。
现在的学生简直就是考试包围，习题覆盖。他们想象中的天窗已经被无情的考试和练习永远关闭了。其实每个人心里都有一个空白的天窗，只是你没有创造。如果没有天窗，世界上哪里还有火车和电视？你可以想象天窗有多重要！天窗其实就是一张白纸。只有想象力才能让它发光，变得美丽多彩，不是吗？
为此，我现在想对父母说：“请不要关上孩子心中的天窗！没有天窗，学习只是一台学习机！”
小学四年级作文8
每个人都有自己的偶像，自己最喜欢的人。我也不值得注意。我的偶像是一个有趣的演员，亦是一个杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的阳光般温暖的笑容。仿佛是漫画中的阳光少年。
我的偶像给我带给了惊喜，幸福！
我常常从电视剧中看见他，他极致的演技，展出着一个个有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，却总能带来我们快乐！
小时候的他很非常简单，讨厌唱歌，所以“胡乱唱歌”基本总结了他的童年。他小时候性格内向，很随和，父母为了磨练他，就带上他去考小荧星，在考场上别的小孩又演唱又跳跃的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也许老师实在这个小孩挺甜美的，就把他招进去了。他说道过：这就是我，非常简单的我！
他在２００６年曾为车祸，夺去了他帅气的容貌和他的好友，但他并没对生活丧失信心，反而更加爱护生命。他用自己生活化的笔触描写了20xx年夏天车祸再次发生的来龙去脉；面临突如其来的压制，支离破碎的一切，自己坦诚面临的'悲观和诚恳，以及将被撞碎的快乐一个个、一片片寻回的心路历程。他将《快乐的拾荒者》该书的利益作为慈善用途。
他是我最喜欢的人，我讨厌他温暖如春风的笑容。他——就是心地善良、悲观的胡歌！
小学四年级作文9
望着动物园那些活泼可爱的小兔子们，我就有一种亲切之情。为什么呢?因为我的生肖就是兔子，并且还有许多和兔子极其相似的地方。怎么，你不信?那我就要和你们慢慢道来了。
兔子活蹦乱跳，我也不例外。别看我总是老老实实的，可一到放假时，在家中可谓“大闹天宫”。一会儿在床上跳来跳去，一会儿又在沙发上翻跟斗，有时还和电视的“武侠”学几招，爸妈怎么管也管不住我。但是我“大闹天宫”后，还会把我搞乱的东西放回原位。
兔子不但活蹦乱跳，而且还跑步也快。我呢，也有“飞毛腿”之称。记得去年和爸妈一起参加5公里马拉松比赛，我先和爸妈一起跑，后来因为我和爸爸跑得快，把妈妈落在后面;又过了一会儿，爸爸体力也快不行了，就让我到终点等他。于是我又超过了爸爸，跑了一会儿，就到终点了。我在终点等了爸爸妈妈将近20分钟，爸妈知道后，都夸我是“飞毛腿”。
兔子还十分谨慎，记得一次数学考试的一道应用题，我一眼就看出了答案，可怕不对，就将草稿本重新验算了一遍，发现这答案是对的.;可我又怕验算错了，就又带到题目中算了一遍，这时发现答案是对错的。于是，我又把这道应用题重新算了一遍，把得数验算了五六遍，发现没错，才放心地交给了老师。第二天，老师报分数的时候，只有我是一百分，我好开心哟!
这就是我，一个活蹦乱跳、跑步快而且谨慎、性格外向的男孩，你愿意和我交朋友吗?
小学四年级作文10
今天放学回家，发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁？它们就是横行霸道的螃蟹。
我可喜欢它们了！它们大概有一个网球那么大，全身都是绿色的硬壳，像盔甲一样穿在身上，真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子，可锋利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的，长长的，八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的.眼睛好奇地望着我的家，好像还不适应这个陌生的环境。
我把它们从鱼缸里拿出放到地上，它们就东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时，它们就用那锋利的“剪刀”开始打架，我连忙过去制止，但他们还是停不下来，忽然我想了一个办法，在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前，小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光，平时当人靠近的时候，螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方，然后挥舞着大钳子，好像在警告人们不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到鱼缸里，它们在里面快活地爬来爬去，希望它们能睡一个好觉。
小学四年级作文11
相信大家都会有很多朋友，可最亲密的大概只有一个吧！我也不例外，那个铁姐们儿自然就是殷梦瑶啦！
她呀，最大的特点就是喜欢搞怪而且非常聪明。玉皇大帝听了她的故事也会笑得四脚朝天。怎么，不信？来瞧瞧！
“老魏，你有书么？借偶看看耶！”她说话就是这么搞怪！我故意卖关子：‘书嘛……’”殷梦瑶用可怜的眼神凝视着我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧这马屁都拍到火星上去了！我只好不耐烦地说：“我出去玩会儿，回来再借给你！”我正庆幸躲过她的一番死缠烂打呢，谁知回来就发现那个令我头疼的家伙竟然早就把书拿走了，便开始河东狮吼：“你不知道《弟子规》里的‘用人物，须明求。倘不问，即为偷’这句话吗？”殷梦瑶做了个鬼脸，笑着说：“我是女的.，得遵守‘妹子规’上面说的‘用人物，勿明求。倘明求，是猪头’。你好笨，连这都不知道！”天啊，我晕！
再说说她的聪明。很多次我费尽脑筋也写不出来的难题，对于殷梦瑶这颗“小能豆”来说却是小菜一碟。记得有一次，老师布置了一道应用题，我绞尽脑汁才想出一种解法，可没想到她却知道三种！我非常佩服殷梦瑶，佩服得五体投地！
瞧，这就是我那死党——xxx！
小学四年级作文12
从前，有一只小鸟，它有很多朋友。这天早上，它要去寻找食物。“朋友们，我要去找食物了，再见。”说着便飞走了。他在森林上方找啊找，终于发现不远处有一些小麦。但它刚想告诉同伴时，却被网子帐了起来，原来这是猎人的一个陷阱。“救命，救命！”小鸟大声呼喊。这时，一只小老鼠刚好路过，听到呼救声，马上咬断了网子。“谢谢你救了我。”小感激的说。“不用谢，我们都是一家人。帮助是应该的。我该回家了，再见。”而小鸟想：你救了我，我一定要报答你。
第二天，小老鼠要在洞里睡觉。刚好，一条饥饿的蛇路过了他的洞口。蛇想：前面是老鼠的洞口，我正好饿了，就去那饱餐一顿吧。它想着就朝老鼠洞口爬去。这一切都被小鸟看见了，于是它连忙去找老鹰：“老鹰，我发现了一条你喜欢吃的蛇，你赶快过去吧。”老鹰高兴极了，马上飞到了那。蛇看了看老鹰，又继续爬了起来。这可把老鹰给激怒了。哪有一只蛇看见它不逃跑的`？他用爪子抓住蛇，飞到半空中，再松开爪子，蛇就被摔死了。
老鼠知道了这件事，很感激小鸟。从此，他们成为了最好的朋友。
小学四年级作文13
自从小女巫把人类所有的表情送给小木偶之后，小木偶就非常想学魔法。一天，小木偶去了小女巫家。小木偶告诉小女巫，它也想学魔法。小女巫爽快地答应了，但是小女巫提了一个要求：学会后，必须要帮助别人。小木偶也答应了，小女巫就开始教它魔法，小木偶非常用功，没几天就学会了很多魔法。
一天，小木偶在大街上散步，道路两旁栽满了大树，阴凉极了。忽然，小木偶听到了一阵哭声，原来是小兔子在伤心地哭着呢。小木偶问小兔子“你怎么了？”,小兔子说：“我和朋友在打羽毛球，朋友打累了，就回家去了，我一个人就在这里练球，可是不小心打太高了，结果球挂到树枝上面了，怎么也弄不下来。小木偶听完，拿出了魔杖，用了魔法将羽毛球移了下来。小兔子说：“谢谢你，我可以和你做朋友吗？”。“当然可以”，小木偶高兴地回答，小木偶十分高兴，因为它终于又有一个朋友了。
又一天，小木偶在桥边散步，忽然从桥底传来呼救声，原来是豪猪不小心滑了一跤跌到河里了，小木偶赶紧拿法杖，使用魔法把豪猪救上了岸。豪猪非常感谢小木偶，小木偶救了豪猪也非常高兴。
没过多久小镇里的`居民都知道了，有一个乐于助人的小木偶，小木偶也明白了一个道理：帮助别人，自己也会快乐。
小学四年级作文14
从第一片树叶变黄，然后落到地上起，其实就代表着秋天已经静悄悄地来到了我们的身边。
秋天是五颜六色的，是美丽的。因为红的黄的叶子落到地上，装饰了大地，所以大地才如此美丽动人，惹人喜爱。今天下午，我突然心血来潮，想去小区里捡一些落叶。一下楼，刚走到门口那块小草地，就发现草不再是绿油油的了，而是染上了秋天的'颜色，变黄了。然而在枯黄的草上，各种各样的落叶应有尽有。有枫叶，有银杏树叶，有桑树叶，还有许多我叫不出名字的树叶。如果把这些树叶堆在一起的话，估计都可以堆成一座五颜六色的小山了。经过精挑细选，我把几片银杏树叶和几片桑叶带回了家。回到家后，我仔细观察了几片叶子。银杏叶的形状像一把小小的扇子，我想如果扇起来就会有一阵清香的风吹来。桑叶的外边是锯齿状的，叶脉十分整齐，有规律，而且表面十分光滑，摸上去也很舒服。两种叶子还是有水分的，所以我把这些叶了夹在书里。
大地，因为秋天的到来变得五彩，而那些落叶也默默奉献着。因为它们把自己变成了大树的肥料，让明年的树叶长得更好而牺牲了自己，所以我喜欢落叶，喜欢它们这种默默奉献又不求回报的精神。
小学四年级作文15
我的校区在兖州实验小学。我带你去看看！
踏进校门，转到操场上，只看到鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下高高飘扬，看起来很美。
再往里走，你就会到达花园。当花园在春天回归大地时，黄色的报春花悄悄地露出了笑脸，愉快地告诉大家：春天来了；夏天的花园最美，槐树挺立在那里，撑起绿叶的雨伞给学生遮挡耀眼而炙热的阳光。雨后，坐在凉亭下，看着这些立着的槐叶，呼吸着树叶带来的'新鲜空气，让人觉得很舒服；到了秋天，槐叶部分已经变黄，剩下的部分是绿色，突出了颜色的渐变，非常漂亮。有些黄叶已经落了下来，像美丽的黄蝴蝶在空中飞舞；冬天，到处都变得光秃秃的，学生们也穿上了厚厚的衣服。然而雪松、冬青、腊梅依然在风雪中挺立，腊梅依然在风雪中怒放，一点也不怕冷。下雪了，蓬松的雪花从天而降，落在雪松、冬青和腊梅上。那一刻，雪松和冬青的绿色，腊梅和雪的黄色。
然后去教学楼看看。它就像一块长长的橙色砖。学生在这块“长砖”里努力学习。下课后，同学们从“长砖”里跑出一个“洞”来玩。天上的鸟儿绕着学生的头飞，树上的蚂蚁绕着树爬，学生绕着操场跑，花园里的小野花被风吹动，给校园增添了很多活力。
这是我们的实验小学。能说不美吗？
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