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四年级作文300字

时间:2023-11-10 14:53:37 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天,老师说要比悠悠球,班里的人有的欢呼,因为他们把悠悠球都带来了有的垂头丧气,因为他们没带或带了不好的悠悠球,老师让带了有悠悠球的同学去讲台上准备比赛,我们这些没带悠悠球,的在下面做评委。

  第一局比赛是睡眠,大家都看着赛手们的悠悠球,一个停了,两个、三个……最后只剩下张传明了。

  第二局比的是花样,选手们一个个的展示了自己的花样,有的独狼冲天、双蛇出洞、千龙出海……各种各样。我们最喜欢的`就是飞碟ufo了,这一招就是从左向右猛地把球横发出去,让球在空中横着旋转,然后把球横着收回来,这个动作难度很高,但郑志译还是做了出来。

  第三局是比绝招,大家还是说郑志译的绝招最气派,最后的胜者是郑志译。

  下课了,大家恋恋不舍的收起了悠悠球,愉快的结束了这场比赛,这场比赛让我们之间增加了友谊,也让我们学会了更多的悠悠球技巧。

四年级作文300字 篇2

  今天,我第二次去游五龙潭,我乘着车子从宁波出发,看着窗外的景色,不知不觉中到了五龙潭。

  我们走呀走,突然我叫了起来:“看,那边就是孚泽潭吧!”爸爸妈妈赶紧跑过来问“孚泽潭在哪儿?”我指了指那边的一个潭说:“就在那儿。”孚泽潭奇怪的'很,它有二种颜色,分别是绿色和蓝色的,孚泽潭就像一位美丽如仙的少女坐在山腰上。接着我们来到了昭泽潭,昭泽潭的水深不可测,像一颗巨大的夜明珠,发出悠悠的蓝光。我再也忍不住了,把手伸进了美丽的潭水里,“哎呀,潭水如冰啊。”我大叫了一声,连忙把手缩了回来。在昭泽潭我还拍了很多照片呢!接下来,我们又游玩了润泽潭和利泽潭。

  最后,我们登上了山顶的古祭坛,古祭坛上刻着五条龙,分别是黄龙、黑龙、青龙、白龙和赤龙。站在山顶上,我吹着凉风,心里想着上次是我爸爸背我上来的,而这次是我努力攀登才到达山顶的,在山顶上,一览众山小的感觉让我心旷神怡。

四年级作文300字 篇3

  这天我和妈妈去水果摊买水果,突然我发现了许多杨桃。呵!这是我天天都想要的好东西啊!我迫不及待地跟妈妈挑了一个。杨桃是青色的,而且真的跟三年级上的《画杨桃》中讲的一模一样,侧着看就像一个五角星。

  一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做个小摆饰,但是讨厌的肚子开始向我造反了,我身不由已地到了厨房里,对啊,反正时间长了杨涛就会变坏了,最后还得吃掉!这时候困难又来了:刀子无从下口,管它呢,随便切吧!我把它的一个角切了下来,塞进嘴里,酸酸的,又有点甜甜的,这是妈妈过来了,对我说:应该这样切啊!她一边说,一边把杨桃切成了一片一片的'。忽然我发现:原来杨桃有籽啊。我再仔细地观察了一下,发现杨桃还有茎呢!

  哇,杨桃里面竟然有那么多的学问啊,这个小小的不起眼的水果让我刮目相看。想起以前的时候,就连一个杨桃模型也会让我爱不释手,有一次,我甚至乞求一个同学送我一个杨桃呢!可是今天,我不禁见到了真正的杨桃,还亲口尝到了它的滋味呢!最后我有个问题:杨桃来自哪儿呢?你能帮我解答一下吗?

四年级作文300字 篇4

  我是一个漂亮、有爱心的小姑娘,我最大的优点就是有爱心。

  有一次,我们班上举行给四川献爱心捐款活动,老师让我们回家与家长商量捐多少元?我回去把爸爸、妈妈召集在一起,开一个家庭讨论会,各自发表自己的'见解。妈妈说:“捐50元”,我想了想说:“这个数目有点少,不过可以考虑一下”。该爸爸发表意见了,爸爸说:“这是大事,相信女儿有自己的看法。”让我自己做决定,爸爸说完,我毫不犹豫说捐100元,这种大事我应该帮助他们,说完我回房间把平时爸爸、妈妈奖励给我的零花钱拿出来100元高高兴兴装进了书包。

  记得还有一次,我们院里有一个小妹妹哭了,我问她怎么了,她说找不到回家的路了,然后她把妈妈电话号码告诉了我,我掏出了自己的手机立刻给她妈妈联络,最后我把小妹妹送回了家。

  我做得怎么样?请为我喝彩吧!

四年级作文300字 篇5

  人类从来都是上帝的宠儿。因为他赐予了我们情感:欢愉、羞怯、愤慨、失意和惊讶。

  以及,悲哀。

  我,会收藏每一次的悲哀,掩于心。

  有人说,我很快乐,很幸福,确实是这样。但是上帝也并没有剥夺我悲哀的权力。我天生倔强,我讨厌失败,但是谁又能永立于不败之地呢?那是一种苦涩的滋味,眼泪会一滴一滴滑过脸颊,却绝不会让人看到。

  吉林省曾有一次说文解字大赛。我在初赛中脱颖而出,却在复赛中落败。初赛时答一张试卷,复赛时却是书写某些字的正确笔顺。我成绩不佳不是因为不懂笔顺,而是我的字实在谈不上赏心悦目。读过的书,诵过的诗,一遍一遍默记于心的字词句段,都抵不过我虽不潦草却毫不美观的'字迹。

  我失败了,失败了。心中的那片悲凉又更胜几分。

  既然不行,又何必要逞强呢?

  不,失败了,我仍是最好。至少,在爱我的人眼里,是这样。

  智者不言败,不过是成长的里程碑。人生又怎能没有挫折,失意,亦是动力。

  我的确是悲哀的,但我的悲哀,只是一件件收藏品,从不拿出晾晒张扬。美好的,属于我。

四年级作文300字 篇6

  昨天放学回家,我发现水池里有两只螃蟹,妈妈说一会儿给我蒸螃蟹吃。

  那两只螃蟹还活着呢,妈妈用手抓起螃蟹吓唬我,“啊,”我大叫一声往后退了两步,妈妈哈哈地笑着。“我也要抓螃蟹!我也要抓螃蟹!”妈妈说“避开螃蟹的两只大前爪,抓住它的后半部就好了。如果手指头不小心被螃蟹的钳子夹住可疼了。”我按妈妈说的去做,抓起螃蟹又去吓唬妈妈,可妈妈一点都不害怕。妈妈还教我拿了一根筷子去试一试螃蟹的两只大前爪到底有多大劲。我用筷子去逗螃蟹,它立刻向我展开攻势,用它的一只前爪夹住了筷子,我拽了两下没有拽出来。妈妈说把筷子提起来试试看。我高高地举起筷子,而螃蟹却没有掉下去。它死死地抓住筷子,好大的劲呀。

  我在想,如果被夹住的.是我的手,那该有多疼啊!

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