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小学四年级作文

时间:2023-11-04 08:36:34 四年级 我要投稿

[集合]小学四年级作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

[集合]小学四年级作文7篇

小学四年级作文 篇1

  每一个人都有自己最难忘的第一次,比如:第一次坐飞机、第一次远门旅行、第一次登上领奖台、第一次没完成作业等等。但是,令我印象最深的是第一次打乒乓球。

  暑假里的一天,妈妈带我去打乓兵球。来到球馆,我看到里面人不多。我们找了中间一张球桌,做好准备运动就开始打乒乓球。妈妈先教了我把握球拍的方法:大姆指和食指叉开,从两边夹住球拍;中指、无名指和小指放在球拍的背面。妈妈一边详细讲解,一边示范。我按照妈妈的.方法尝试多次,初步掌握了拿球拍的手法。接着,妈妈给我示范发球技巧:先把球轻轻地打到桌面,等球弹起来的时候,球拍对准球用力向对面拍过去。耶!太容易了。我按照妈妈的方法自以为是地尝试了一下,但是乒乓球一点都不听话,竟然没过网。我再尝试多次,结果仍然如此。我赌气地把球拍一摔,大声嚷嚷:不学啦,很难打。妈妈见状,语重心长地对我说:"先别急,我们发球时球拍要对准球,用力向前拍过去就可以啦。再试试吧!"在妈妈的耐心指导下,我再试了多次,终于成功了。

  第一次打乒乓球我收获不少,真令我难忘啊!

小学四年级作文 篇2

  我第一次划船就是在我6岁的时候,我们很多人一齐去坐船,我最喜欢坐船了,提起坐船,队伍里就只有我一个人最起劲吧,我们在岸边玩得够开心,之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍,在水里滑行,我觉得好玩极了。

  我选好了一条渔船,我们便踩着船前的踏板,坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量,决定第一个让我来划船。于就是,我做到了划桨的地方,用双手握住桨把,使劲地用手划着船桨,只见船桨在水中画了一个个圆圈,瞬间间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小猴子似的跳跃着,可船却还在码头旁打转,甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进,我可真就是心急如焚那!我想:“按照这样的速度,十年都别想划到湖中心,还不如就地观看风景呢!”我想了一下,有了个好办法,我把桨竖起来顺着风的方向用力划,这样就真的`能划起来了,然而且速度很快,居然我很快就划出了码头,开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一齐划,我在划船时全然不觉,我太兴奋,只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼,灵活的在水里穿梭,开足马力勇往直前着。不久,我们就划到了湖中心,啊!那里的风景好美呀!

  湖中心的风景就就是不一样呀,湖的南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。此时从船头眺望远方,湖的边际和天的边际的交界处,湖和天的颜色合在一块,让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面,几滩海草在水面上无忧无虑地飘着,其他的船只远远看去,就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的风吹过,水面上激起了层层波浪,那波浪构成了一条条美丽的曲线,就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般,吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞,感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。

  回到岸上,我蓦然回首,看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时,我想:“如果当时我们留在岸边的话,我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?”

小学四年级作文 篇3

  今天,早上我和哥哥一起去市民广场放风筝,我们两个看见一个小摊在卖各种各样的风筝有蛐蛐、小鸟、蜜蜂、小金鱼、小乌龟、小燕子等等。

  我买了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,头上有两对角,红红的眼睛边上是红色的。

  天空中的风筝越来越多了。有涂着红胸脯的双燕在追逐戏耍,有绿色的蜻蜓在眨动着那双大眼睛,有五彩缤纷的大蝴蝶在空中翩翩起舞,还有粉红色的荷花随风轻轻摇动……真是花色鲜艳,品种繁多,使人目不暇接。

  开始放了,我站在草坪上,哥哥离我有十几米。哥哥手中拿着线卷,哥哥说了一声放,只见风筝徐徐地飞上 了天空。

  风筝飞啊飞啊一下飞左边就快要和左边的小燕子弄在一起了,幸好一阵风吹来刚好把这两只风筝分开。风筝越飞越高超过了许多的风筝,过了一会儿线没了,哥哥在去买线,让我拿着线卷。就快飞快的.跑去买线,我看着风筝就要掉下来了。我大叫哥哥风筝要掉下来了!哥哥一听就象脚是风火轮是的跑来才没让风筝掉下来。

  最后,我的风筝在最高也超过高楼大夏。今天,我好开心啊!

小学四年级作文 篇4

  时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

  这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的'时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

  等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

小学四年级作文 篇5

  何馨然的生日是11月8日,星期天,因为她这天有事,所以,邀请我们星期六和她一起过生日。

  3点钟左右,操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我,一同来到了她家。刚进小区大门,我想:她家那么有钱,房子一定装修得很漂亮吧。我怀着期待的心情,来到了她家。哇,她家有这么多的芭比娃娃套装啊,还有许多的好玩的玩具,我看了,羡慕极了。

  “耶!吃蛋糕啰!”何馨然高兴地大叫起来,好像从来都没吃过蛋糕似的。“好大的蛋糕呀!”我说道,“快打开、快打开呀!”我们四个打开蛋糕一看,笑得合不拢嘴。“笑……笑死我了,哈哈,这么大的盒子,才……才装这么小的'蛋糕呀!”王楠萱边笑边说。“就凑合着吃吧,你们还不一定能吃完呢。”何馨然在蛋糕上插了10根蜡烛,一齐唱道:“祝你生日快乐……”何馨然吹灭蜡烛,一直不自然地笑着,好像很不好意思似的。

  吃完蛋糕,我们几个便挤在床上看《智勇大冲关》,说自己小时候好玩的事,可开心了。

  “迪迪,迪迪!”爷爷来叫我了。呀,都6点半了,看来,回家我又得挨K了。不过,今天还是很高兴的,今天真是快乐的一天。

小学四年级作文 篇6

  我刚买了两条小金鱼,一只黄,一只红。红的小一些,听我的`话,喜欢我,所以我叫它玲玲。黄的可没有那么听话,不过很机灵,所以我叫它珊珊。

  一碰它们,它们就东游游,西蹿蹿。有时候它们乱弹水,把水都弹到我的眼睛里去了,可我还是非常开心。它们有时还躲在“海草”里和我捉迷藏,害得我找了半天才找到它们。

  有一次,我把玲玲捉起来,这对我来说便是轻而易举的事了,可是小鱼儿不高兴,挣扎着要回鱼缸里,我看见它好像呼吸有些困难了,害怕它死了,赶紧把它凑近鱼食,见它“咕咚”把鱼食吃掉了,我才放了一万个心。捉小黄鱼可就没有那么简单了,我不敢使劲儿捏,因为我担心把它捏死了,但不使劲儿捏它又从我的手里逃走了。就这样游来游去,把“水草”都碰倒了,我生气地把“水草”往鱼缸外一扔,又捉起珊珊来。玲玲在一个角落里傻呼呼的看着,它似乎不知道现在正是“战争时期”呢!

  我非常喜欢这两条小金鱼,它们使我的生活变得充满阳光、欢笑,可是我不知道什么时候它们会死去,所以我要加倍照顾它们呢!

小学四年级作文 篇7

  我家的小狗叫“叮铛”,大家都见过叮铛猫,没见过叮铛狗吧!叮铛非常可爱,又调皮。每天早上都来我的床下汪……汪……的.叫我起床去上学,星期六,星期天,就是赔它玩。

  有一天,我准备去上学时,突然发现我的鞋子不见了,于是就问妈妈,妈妈说是在我的房间里,可是我在我的房间里找了半天,也没找到,我着急的看看手表,哇!2点了,只有30分钟就上课了,我慌了,就跑去问妈妈:“妈妈,鞋子不在,只有30分钟就上课了,怎么办啊?!”我找来找来去,看见叮铛叼着一个东西跑来跑去的,过去一看,啊!原来是我的鞋子呀!

  我本想教训一下叮铛,可是没时间了,就只好放过叮铛,去上学了。

  叮铛!你是我的好伙伴,可是别乱叼我的鞋子呀!

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