四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了，冯老师喊一声：预备————''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是————五（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的`脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：加油——加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。
四年级作文 篇2
叮铃铃，下课铃声响了，老师宣布完下课，一群同学就一溜烟地跑向操场。不一会儿，小弟弟小妹妹们也来了，大家分散各处开始了自己喜爱的活动，欢乐的声音在整个操场上沸腾。靠近操场的右边，有一架云梯，一群同学排着队，攀上楼梯，向着对面爬去。六年级同学大显身手，灵活地握着杆子，快速地向对面爬去，博得了大家阵阵的掌声。低年级的同学有的手上起了水泡，但还是勇敢地向前爬去。
靠近云梯旁有一座座篮球架，瞧！高年级同学多厉害啊，把篮球一个接一个地投进了篮球筐，在一旁看的低年级的同学鼓起了掌。篮球架的左边是沙坑，那里的同学玩得更热闹。他们正在进行跳远活动。你瞧！那个特别结实而活泼的同学，蹬一蹬腿，耸一耸身子，飞快地向前奔去，接近沙坑时，猛一纵身子，腾地跳出老远，旁边的'同学都喝起彩来。
操场的中间，许多同学正做着各种各样的活动，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，还有的在跳橡皮筋，大家完全沉浸在欢乐的气氛中。“叮铃铃”十分钟到了，预备铃响了起来。同学们一个个冲进教室，安静地坐在座位上，等待老师。通过十分钟欢乐的活动，疲劳消除了，大家又以充沛的精神投入到学习中去。
四年级作文 篇3
那天，我不经意间从网上看到了一个毛绒绒的小家伙，黑白相间的毛，宝石般的两只很有神的眼睛，这不由的让我生起了好生之情，从此以后，我的脑海里便一直浮现出它的身影 ……
于是，我就去了花鸟师场，再想亲眼去看看它，当我真正看到现实中的'它，不因为什么，也许是价钱的原因吧！因此我悄悄地离开了……晚上，我躺在床上，搌转反侧，我曾多次闭上眼睛想让自己能早点进入梦乡，无论我怎么去做，可还是不能睡着，眼前的一切都是它，好象我的整个人都已经不在属于我了，而是属于它！可我还是没有勇气……第二天，我终于忍不住了，再次踏入了那扇大门，再次见到了它，可我还是犹豫不决地选择了退缩，我真的做不到！
这件事过去了很久，对于对它的想念之情也随着时间的推移而渐渐淡忘，或许是因为我跟它有缘吧，那一日我又再一次的梦见了它，这又钩起我对它的想念……
于是就有了第三次的经历，我见到了它，这次我再也不会在顾及到价钱了，义无返顾地买下了它，哦！不，是接受了一个去照顾它的任务！我想这个决定肯定是对的，只要有付出，就一定会有回报，我坚信！
我为它安置了一个温暖，舒适的小空间，它也非常地喜欢，这使我非常的安慰，我还为它取了一个很好听的名字：小闹 ……
四年级作文 篇4
春，是诗情画意的，是红情绿意的，是鸟语花香的，是莺歌燕舞的……它是一个多么令人向往、喜爱的季节啊！
我怀着好奇心去寻找春天。
田野里，那金黄的野菜花，摇晃在春风中。一只只昆虫在田野中嬉戏。看，那只蝴蝶也是黄色，它飞向野菜花，立在上头，如果你不仔细地看还以为是花瓣儿呢！
我又继续寻找着春天。
来到小河的岸上，只见是五颜六色的。小鸟们“叽叽喳喳”地唱着，为春天的到来而兴奋。各种各样的野花也有生机了，它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、紫色的、白色的、粉红色的`……颜色应有尽有。虽然都不名贵，是些不知名的小花，但是它们会用自己的美来点缀大地。
不知什么时候，下起了春雨，然后过一会儿就停了，在花瓣上的雨滴，使得花儿更加高贵了。小草偷偷从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，时不时有蛐蛐跳上去。桃花开了，真美！这让我想起了杜甫的《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
我找到了春天！春天，是绚丽多姿的，是万紫千红的，是桃红柳绿的，是各色各样的。我爱你啊，春天！
四年级作文 篇5
从小到大，我们玩过许多游戏。捉迷藏、过家家、捕鱼……可是最让我记忆深刻的，还是那一次的巧妙接水比赛。就让我给你说说吧!
记得那一天，我们几个同学出去玩。正当我们愁着要玩什么时，爸爸出了个主意：“就玩‘巧妙接水游戏’吧!”该怎么玩呢?我向爸爸请教，只见爸爸咬着一个塑料杯，小心翼翼地将水倒进杯里，再用嘴和身体的配合把水倒进下一个人嘴里咬住的杯子里。我恍然大悟，原来要这样玩。
我们每个人咬着一个塑料杯先试赛，一切就绪后，比赛开始了。我看着前面的人都稳稳定定，心里不禁慌了。到我了，姐姐把水倒给我，一不小心，呀!全撒了，只有一点儿水了……唉!我只好咬着这装着一点水的杯子，继续倒给下一个人。不管我怎样练习，总是不协调，怎么办呢?眼看两杯，三杯水都是这样，我想：看来我真的不会玩这个游戏了!我刚想打退堂鼓时，姐姐似乎看出了我的心思，告诉我：“接水的时候，你可以蹲下一点，就不会漏出来。倒水的时候，你可以侧着身子倒。再试一次吧，你肯定行的`!”对呀，再来一次，我不可以放弃呀!于是我照着姐姐说的，接水时，我蹲下了一点，果然没有漏水!整杯水完完整整地倒入了我咬着的杯子中。给下一个人倒水时，我踮起脚，歪着脖子，一点一点地把整杯水倒入了杯子中。耶!我会了，我终于会了!接下来，我一帆风顺，兰兰呢，他把水都倒进了姐姐的衣服里!那情景，真是好笑……最后，我们倒了整整两瓶的水，看着用我的身体和嘴配合起来运出的水，可满足了!
现在想起来，还是记忆犹新。巧妙接水真有趣，他不仅可以锻炼我们的接水能力，还教会了我们怎样灵活地去利用身体做一些小事!巧妙接水游戏，你也可以去玩玩哦!
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