四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
说起雾霾，大家一定都很熟悉吧！我也不例外。
早上，我一起床就看见窗外灰蒙蒙的，阳光驱不散它，人们赶不跑它。我背着书包和爸爸走出家门，像是走进了“仙境”。爸爸送我去上学，可路上看不清，爸爸只能凭感觉开车。这讨厌的雾霾侵袭了整个桐乡市区，马路也被它们侵占了，红绿灯成了“隐身娃”了。“哎，不好，老爸你闯了红灯。”老爸的车子从红绿灯旁经过时我才看到那惨淡的红影子，雾霾遮住了我和爸爸的眼睛了。为了不再闯红灯，爸爸只好把车速改成蜗牛的速度了。“哎！这可恶的雾霾什么时候来不好，偏偏在我们快要大考的时候来，害我上学快迟到了！”
听爸爸说，他们小时候没有雾霾的。为什么现在有了呢？时代不是在发展吗？爸爸告诉我，这雾霾的形成说到底是我们人类造成的，人类乱砍伐树木，使我们的'家园缺少绿化；我们践踏草坪，草坪成了枯黄的一道“风景”；我们还不断地造房子、建工厂、开汽车……使我们的生活空间多了灰尘、废气，严重污染了环境。
这雾霾很真顽固，它来得快，去得慢，持续了数十天也不见消退，“哎”！可怜的我啊，数十天除了上学放学外没出过几次门，一旦出门就得戴上口罩，口罩成了我的“嘴上之宝”。如果没了我的“嘴上之宝”，我将会吸入有毒的空气，我只好在家做“笼中鸟”了，可我多么盼望在蓝天白云青青的草地上自由玩耍啊！
四年级的作文 篇2
洞庭湖是我们国家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美称，自然风光那可是美不胜收。
春天的洞庭湖，万物复苏，生机勃勃。湖中有一望无际的.芦苇荡，新生长的芦苇，把湖水也映成绿色的了。
夏天，天气十分炎热，推开窗户，阳光下，湖面橙黄一片。这时候，一阵微风吹来，只觉得无比的凉爽与舒适。
秋天的洞庭湖是最美丽的，秋风一吹，树叶都纷纷掉落，给洞庭湖铺上了金地毯。湖中的芦苇开出了白色的花。在一年四季中，我最喜欢秋天的洞庭湖。
冬天来了，在雪花飞舞中，湖边的树，静静的站立在那里，好像站岗的哨兵，守护着洞庭湖下一年的丰收和希望。
四年级的作文 篇3
三年前，我不会扫地，不会拖地，也不会骑自行车……其中，想学会骑自行车这件事，对我来说是一件非常艰难的事。
三年前的我，这里不懂，那也不会。有一天，爸爸说要教我骑自行车。我想：不就是骑自行车嘛，还要爸爸教我？自学不就是了吗！于是，我跑到自行车旁，抓起自行车的车把，一脚蹬上自行车，另一只脚正准备离开地面时，自行车却一点也不听我的话，东摇西晃，我的身体随着它的.摇摆扭成了麻花。忽的，我一下子从自行车上摔了下来，摔了个四脚朝天，疼的我龇牙咧嘴的。
接下来的几次尝试都是这样，把我摔得青一块紫一块的，我的心就像泄气的气球。唉！骑自行车看着简单，学起来可真难啊！
站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思说：“阿华，你别泄气，困难像弹簧，你弱他强，你强他弱。我像你这么大的时候，经常挨老师的批评，所以你要认真学习。来我教你，首先你要学会滑行，骑时要掌握好平衡，眼看前方……”我虚心地听着爸爸的教导，然后再一遍一遍地练习……
经过好几天的练习，我终于学会了骑自行车。后来，我还经常和哥哥姐姐们一起比赛，而且每次不是第一名就是第二名。现在的我都成了骑自行车的高手啦！
三年前的我，让现在的我明白了“功夫不负有心人”的道理！我感谢我的成长经历，它使我越来越懂事了。
四年级的作文 篇4
在这个世界上，有许多味道，如：酸甜苦辣。可是我与众不同，我喜欢妈妈的味道。
妈妈是甜的，她总是把家弄的干干净净的，总是把我弄的漂漂亮亮的，把饭菜做的香喷喷的，但。我爱甜味的.妈妈。
妈妈是苦的，她总是把一切事情的重活做完，总是把我粗心做错的题重复讲好几遍，总是6点半起床十二点睡觉，但，我也爱苦味的妈妈。
妈妈是辣的，她总是风风火火的，总是做什么事都坚持不懈，总是做什么都要做到最好，但，我也爱辣味的妈妈。
妈妈是酸的，她总是把什么不开心的事都埋藏在心底，总是为我们付出却不计回报。但，我也爱酸味的妈妈。
妈妈是酸，甜，苦，辣的，但我知道，妈妈是爱我的，而且她做事只坚持一个原则：“不做则休，做则惊人！”我爱我的妈妈！
四年级的作文 篇5
听祖辈们说，鹅山角下有一条清澈见底的溪流，两旁竹林成荫，相映成趣，溪水倒映着苍翠的颜色，就像是一条浅绿色的透明丝带，一直飘向远方，小学四年级作文,美丽的竹鹅溪。一群群雪白的鹅群在溪中快活地游着，忘情地在溪水中嬉戏，溅起点点洁白的浪花，阳光下小溪一半绿，一半白，煞是好看，因而得名竹鹅溪。
现在溪水潺潺，弯弯曲曲环绕着我的家门前过，我每天上学、放学都看看竹鹅溪，都在寻找着清清的溪水，苍翠的竹林，雪白的鹅群。可是我却找不到它们的踪迹，只看见又脏又臭的污水，伴随着哗哗的声音在流动着。它们在唱歌吗？不！在叹气，它们连怒吼的力气都没有了，两岸稀少可数的树木，溪中飘浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一个生了重病的人，在哀声叹气，呼吁着，盼望着新的生命。我不敢正眼看竹鹅溪，它是那样可怜，那样可悲，那样无助。我心中一阵阵隐痛。
我带着这种作痛，在网上和书中查找了有关水的资料：
中国水环境面临地三个严重问题是水体污染，水资源短缺和洪涝灾害，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的竹鹅溪》。可是水又是人类赖以生存而又无以替代的物质。己被污染的水会直接危害人体健康，工业废水中的有害物会引起人的.各种疾病，直至死亡。
我从网上查到了这样一组数据：
全世界约有10亿人喝不到洁净水，每年有2.5亿人因水染病，1000万人因饮用受污染水而死亡。我国也列入世界严重贫水的12个国家之中。
我了解这些情况后，知道了竹鹅溪的水是被工业污染的。怎样改变现状呢？
假如我是一个环保设计师，我要还竹鹅溪一个新貌：在竹鹅溪上游设计一个污水处理厂，让溪水经过污水处理流出清清的水，再设计一个露天游泳池，我们可以快乐地在溪中游泳锻炼身体。接着再设计一个养鹅场，让成群的白鹅重新在溪水中嬉戏唱歌，溪流两岸种上树木、竹子、花草，建成一个竹鹅溪沿溪公园，两旁还有儿童乐园，让人们来这里休息、娱乐、度假……啊！我的设想很多很多。
作为21世纪的接班人，要积极投入到爱水、保水的行列中去，只有努力学习科学文化，为保护水资源贡献自己的一份力量。让清清竹鹅溪再回到我的身边，从我可爱的家门前流过。
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