小学四年级作文

[合集]小学四年级作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。每当春天来临就可以看到色的样子，可以看到花的色彩，每当春天来到的时候，我们世界都会被绿色覆盖。世界就会充满活力。

　　春姑娘打开化妆盒，将红色抹在了郁金香上，郁金香立即变红了。将粉色抹在了桃花上，桃花马上变粉了。就这样春姑娘把化妆盒上的颜色给每个景物抹上了色彩，让世界变得五颜六色。桃花落了。像小仙女在空中撒花瓣，又像一只只粉红粉红的蝴蝶在空中自由自在的飞。

　　春姑娘像一位魔法师，用她独特的的召唤方式把小燕子从南方召唤回来，小燕子接收到春姑娘的召唤，赶忙换上自己的小礼服，飞回来，可是飞得太慢了，春姑娘便用她的千里眼瞧了瞧原来是燕子飞的`太慢了。春姑娘便挥了一下她的魔法棒，没想到小燕子一下子飞到了春姑娘的面前，春姑娘说：“看你这矫健的身姿，再配上黑色的小礼服，真是帅呆了。”小燕子说：“谢谢春姑娘的夸奖。对了春姑娘，你这么早召我来干什么。”春姑娘说：“你忘了，今天开春。我找你来是让你参加舞会的。”小燕子说：“哦，知道了。”

　　我不喜欢夏天的焦热，秋天的忧郁，冬天的冷淡，却对春天的风景情有独钟。我爱春天！

小学四年级作文 篇2

　　不经历风风雨雨，怎能见绚丽无比的彩虹？不经历期未考试，怎能开开心心玩假期？回想本期期未考试，那可是回味无穷。这次期未考试，尤如一首优美动听的曲子，听，曲子那婉转的旋律开始轻轻荡漾了……

　　一部曲：考试前

　　这次期未考试前，我心里暗暗较劲，一定要得班上的1st！因此，考试前天夜晚，我把家庭作业抛在一边，一头栽进复习的茫茫在海之中。我不停地复习着，数学公式、语文单元的`“日积月累”、英语单词……，我都头昏脑涨了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

　　二部曲：考试中

　　紧张的期未考试时分到了，我外表似乎很平静，不屑一顾，但是，我心里好像有一张小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲个不停。

　　语文试卷发下来了，我深深呼吸，再深呼吸，赶跑了紧张后，提起笔，答起题来。我还没做多久就被一道题难住了。唉，真是倒霉，怎么刚开始就遇到“拦路虎”了呢？我绞尽脑汁，想啊想啊，还是想不出来。算了，还是先去做别的题吧！

　　很快，我攻克了所有的难关，只剩下这题了，也就是刚才费劲大脑都没想出来的成语填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和马，到底怎么填？

　　时间快到了，我走投无路，就只好胡乱填了。（马）急跳墙、人仰（狗）翻，只能这样了，唉——

　　三部曲：考试后

　　考完语文后，我们大家凑到一块，对起答案来。对完答案，可是几家欢乐几家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（马）翻，我写成人仰（狗）翻；狗急跳墙，我写成（马）急跳墙。唉，一分就这样白白丢掉了，惨啊！

　　我想，假如改试卷的老师笔看到这会不会笑掉大牙？随他（她）吧，少扣点儿分就OK了！

小学四年级作文 篇3

　　大街上，来往的车辆很多，然而，带来的不便也有很多。如堵车、车祸等等，可是发生过一次，为什么还要有第二次，第三次呢？谁又想过这些事情背后的原因是什么呢？

　　今天，是中秋节，我们带着满心的愉快和圆圆的月饼，乘着伯伯的车去奶奶家。走出门，鸟儿们就叽叽喳喳地叫起来，好像在唱歌，又好像在说：“中秋节快乐！中秋节快乐！”谁知，却正好碰上了堵车，“唉！”我不由地叹道，“真倒霉！”排在我们后面的车子，直往前面冲，把这条街堵得水泄不通，如果湘乡要评比一个“堵车王”，那冠军非他们莫属！有些排在后面的人，破口大骂起来。什么“神经病”呀、“老毛言”呀，听得我耳朵都快起茧子了。前面的一位大哥哥，一会儿上公共汽车，一会儿下来在树下避雨，可能是车里太闷太挤了吧！看到这些情景，连平日可爱的小鸟都“夸赞”我们：“人类太没道德了，要我们才不会这样呢！”“原来人类连我们都不如！”另一只小鸟插嘴道。人类真的.连一只小鸟，不，连动物都不如吗？排了很久的队，仍然没有走出这条街道。所有的车子只要看见前面有空隙，就会往前面“钻”。我想：为什么会堵车呢？难道是因为人想快一点走，而向前冲，把后面的车子都堵住，那我要反问这人，这样做对你有什么好处？难道有条不紊的走，会使你失去什么吗？如果排着顺序，不但不会堵车，还能快速到家。堵了两个小时的车，终于到家了！

　　通过这次事件，我想对所有人说：“这不是天意，而是人为！”

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