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小学四年级作文

时间:2023-07-21 15:10:54 四年级 我要投稿

小学四年级作文[集合]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文[集合]

小学四年级作文 篇1

  金钱可以买许多东西,可是唯独爱买不来。父母对我们的爱是无私的,可是这需要你来察觉。

  六年前,我五岁,学校举行了跳舞比赛,我想让爸爸妈妈一起去看看,她们的女儿有多棒。

  比赛前一天,我去问妈妈:“您可以去看我比赛吗?”“可以。”妈妈微笑着说。接着我又去问正在看电视的爸爸,对爸爸说:“您明天可以去看我比赛吗?”“对不起,女儿,我明天要去谈业务,你和妈妈一块去好啦。”当时我心里别提有多难过,这一个小小的.要求都不答应。哼,我明天一定要拿出好成绩,让爸爸看看。

  第二天,我牢牢记住了我的诺言,在赛场上发挥出色,一张奖状被我捧回了家。本来我想在爸爸面前炫耀一下,谁知一进门,迎接我们的是笑容满面的爸爸和丰盛的饭菜。

  爸爸一见奖状,当场表扬了我,并说要把奖状挂起来。看着爸爸的那股高兴劲,好像他自已中了500万元彩票大奖。“您怎么知道我我女儿能拿奖呢?不是说要和顾客一起吃晚饭的呀!”妈妈不解地问。“哦,我宝贝女儿我心里有数!她永远是最好的!”当时的我一听这话,一下子就忘记了爸爸的“过错”,看着“沉甸甸”的奖状开心地笑了。

  此时,我才明白爸爸的爱并不是坦直的,就像沙漠里埋着一颗洁白的珍珠,要你去发觉。

小学四年级作文 篇2

  初夏时,妈妈给我买了一只小鸭子,它的身体胖嘟嘟的,远看就像一个黄色的毛绒球。它扁扁的嘴巴像把小铲子,上面还有两个小米粒大小的鼻孔,一双灵活的眼睛时常地盯着你,好像要和你交流似的。最有特点的是它的.一双桔黄色的小脚蹼,很与众不同。它长长的脖子加上圆滚滚的身体,看起来就像我们写的数字2,可真有趣!

  小鸭子走起路来一摇一摆的,它饿的时候总是追着我“嘎嘎”地叫,好像在说:“我饿了,我饿了!”喂它吃东西时,它就用嘴巴去铲吃的,吃饱后挥动着翅膀发出心满意足的“嘎嘎“叫声。

  妈妈说小鸭子天生就会游泳,我不信,就接了一盆水把它放进水里。小鸭子见到水就欢快地游起来,小脚蹼在水里划来划去的,就像船桨,还不时把嘴伸进水,然后擦洗身上的毛。原来它在洗澡呢。

  如今,小鸭子已经长成大鸭子了,原本的黄色绒毛变成了洁白美丽的羽毛,它仍然在我家快乐地生活着。

小学四年级作文 篇3

  今天是星期六,爸爸昨天就对我说今天他要去捕鱼。我听了,高兴地对爸爸说:“爸爸,明天我也要去,跟你一起去捕鱼。”“好呀,明天我就带你一起去捕鱼。”

  今天一早我就起床了。我知道自己比平时要提早半个小时。我走下楼看到爸爸已经在楼下准备捕鱼的一些工具。我吃好早饭就跟着爸爸走了。

  爸爸拿着鱼网在前面走,我提着水桶跟在后面走。爸爸带我来到一处鱼塘。他就停下不走。接着,爸爸在池塘的边上走了一圈,然后就来到一处边上停了下来。接着,爸爸用双手拿住鱼网上面的竹竿,将网撒向池塘里的`水面上。鱼网落水以后就向下面沉了下去。不久,爸爸将竹竿抖动,让鱼网反向调换一下,然后将竹竿在水中拼命地摆动发出了很大的声响。我想这样做会把鱼儿都吓跑的。我果然看到一些鱼受到惊吓后惊惶失措地向远处逃。前面不远处爸爸正好将鱼网张开等待鱼儿进网。哈哈,那些鱼不知道爸爸的厉害,都纷纷钻进了爸爸张开的鱼网里面去了。爸爸看到露出了笑容,高兴地把竹竿迅速拎了起来。我看到网中果然有许多鱼。爸爸把鱼网提到岸上,然后,把鱼网反了过来,那些鱼都落到了地上,纷纷乱蹦乱跳着。我立刻走过去把鱼一条又一条捡起来入进了水桶里面……爸爸叫我将小鱼放回池塘。我就按照爸爸说的去做。

  回家路上,我数了一下一共有十二条,心里十分高兴。晚上,爸爸烧好了鱼拿上了桌子。我尝了一口。呀,味道好极了!

小学四年级作文 篇4

  我爱平静的海,平静的海像一位温柔的女孩,而一波波随风而动的浪花就像少女一丝丝的秀发.小女孩静静的,让风儿吹动她的秀发,这个景象多美啊!这个小女孩也讨人喜欢呢!

  我爱那汹涌的'海,海浪像一排排英勇的战士,勇敢地前进!汹涌的海像发狂的演奏家,正愤怒地敲着他的琴键,发出那雄壮的交响乐,汹涌的海像一头凶猛的野兽,正张开那血盆大口在怒吼着!

  有时,海一下子像一位高贵的妇人,有时却像条龙在天空中飞跃奔驰!有时是发狂的演奏家,顿然风度翩翩,正有规律地引导着曲子的高低,让每个人的快乐紧张都随着乐曲而改变.海是美丽的,是汹涌的,是平静的,……他仿佛是个万能的演员:每个角色他都能扮演得非常好,令人身临其境,能跟随情节痛哭与欢笑……

  这篇文章描写了“大海”的美景。小作者巧用比喻、拟人等手法,形象生动地写出了“大海”的平静之美和汹涌之美。文章语言优美,富有文采,表达了小作者对“大海”的喜爱之情。

小学四年级作文 篇5

  清晨下了一场雪,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。

  一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的'滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。

  啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。

小学四年级作文 篇6

  老师们,同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

  我喜欢我的生活, 因为生活告诉我?? 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。 生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

  珍惜 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!保护地球我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊!同学们 人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

  元旦1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭,从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美?是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 ?当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢 和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来??我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的."对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

  我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

  文明礼仪在校园在这阳春季节,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。 在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,使我们的校园更加美丽,让校园盛开廉政花。

小学四年级作文 篇7

  笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。

  每个人都有自己喜爱的花,每个人也都有许多种理由善待自己,把一生的光阳凝成时光长河中那恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

  花是如此柔弱即使再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春风匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。

  花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。

  生命也是一样,像精致的`玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有“笑看人生”的一刻。

  可惜,如今的世界,爱花的人少了。当人们为着升计奔波的时候,连自己的生命都抓不住,又有睡会倾听花的诉说?然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。一切如花,话如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑一这一笑,便是整个世界。

小学四年级作文 篇8

  正月十五,正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯,美丽的烟花,地上那欢快的儿童,满怀笑脸的大人们,都让人萌生一种节日的喜庆气氛。

  坐在车上,路过广场,广场上人山人海,传来一阵阵甜甜的笑声。我看到漆黑的天空,有着闪烁的会飘动的“星星”,原来那就是孔明灯。望着它,在地上缓缓的飞向天空,像是想快点投入“天空妈妈”的怀抱中似的.。“真想买一个孔明灯哟。”坐在我身旁的堂弟说了话,说真的,我还真想放放孔明灯,再说也是第一次看见嘛,于是我下了车,买了几个五颜六色的孔明灯。

  到了天台,我急忙把孔明灯展开,哇,好大哟,可在天空中看起来好小,早就听姐姐说在孔明灯上写上愿望,有可能实现,现在可好了,我拿了笔,甜甜美美的写上了自己的愿望,找来了叔叔,帮我点亮蜡烛,蜡烛刚点亮了一小会儿,孔明灯就有点迫不及待了,显得有点儿“飘飘然”了,“哇,飞上去了!好高好高。”弟弟大声嚷道,孔明灯飞了,寄托着我的心愿,渐渐消失了。

  “元宵佳节真是好,大街小巷乐陶陶。”电视里传来了一阵动听的音乐,元宵真的是很热闹,可这毕竟是春节的最高潮了,我心里默默想着:要是下一个春节能够快点到来,那该多好?

小学四年级作文 篇9

  一阵微风吹来,飘来了一个粉嘟嘟的气球,上面印着一个大蛋糕,小动物们正在为小白兔举行生日聚会呢!

  它飘到小学的上空,正在玩耍的小朋友看见了,都说气球最美丽,他又飘到果园里,看到了绿皮西瓜,就对他说:“绿皮大哥,你整天卧在泥土里你不觉得很烦吗?而且泥土这么脏你还生活的`下去?”

  西瓜听了笑了笑说:“我是怕脏,但我更想给人类做贡献!”气球又说,“那你除了卧在泥土里和被人吃还可以干什么,刚才别人还说我是世界上最美丽的气球呢!”

  西瓜语重心长的说:“气球妹妹,我虽然没有你好看,但是我可以美容,冰冻过后的西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不绝地讲了一大堆。

  “既然你承认我比你美丽,你当然比不过我啦!”气球骄傲地说。西瓜不再说话,这时一只小麻雀看到气球以为是什么好吃的东西,就用嘴啄了一下气球,砰的一下,气球一下子就破了,只有几片气球的碎片了。

  最后,西瓜默默地躺在那里奉献给人们又香又甜的大西瓜了!

小学四年级作文 篇10

  我经常能看到比我大一点的哥哥姐姐能自如的骑着自己的自行车。我心里别提有多羡慕了!就像爱因斯坦说的那样:兴趣是最好的老师。我的兴趣就是学会骑自行车,所以我相信,这件事我能做好。

  说学就学,我推出崭新的自行车开始学。学车需要平衡感,先练推车。我将手放在车把上,小心的往前推。可不知怎的,自行车这个顽皮的家伙一点也不听我的话,不是外拐就是内斜,才推了几步,车子就倒在了地上。“世上无难事,只怕有心人”只要我不放弃,努力练,就一定会学会的'。我努力握紧车把,一只脚蹬上去,另一只脚蹬地,生怕车子淘气地东倒西晃。车子找好了平衡后,我滑了一会儿,试着抬起腿。见车子稳当了些,我右腿一跨,刚要用力蹬,车子便顽皮地撒起娇来,像个难以驯服的野兽。我又掉了下来。一次不行,两次不行,再来……我坚信,我一定能学会骑自行车,膝盖卡破皮了,我不怕;手擦破了,我还在坚持。终于,“功夫不负有心人”我一个上午就可以把车推得稳稳的了。还能骑2-3米。学骑自行车既能锻炼身体,又能增强平衡感,真是一举两得呀!

  “没有苦中苦,哪有甜中甜”虽然进步不算太大,但我相信只要我努力,就一定会学会骑自行车。

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