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四年级写校园的作文

时间:2023-06-12 13:10:58 四年级 我要投稿

【精选】四年级写校园的作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级写校园的作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级写校园的作文汇总八篇

四年级写校园的作文 篇1

  我们的学校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美丽的大家园。走进校园,朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼,往左走是古色古香的书吧,同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐,一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来,交汇成一首首动听的乐章,萦绕在校园的每一个角落。

  沿着文化长廊往前走,就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石,鹅卵石白中带灰,整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林,竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里,桃花开得正艳,一朵接着一朵,通红通红的脸蛋,像极了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响,像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来,长得像一支铅笔,尖得像一把锋利的小刀,密得像一张大网……

  竹林的'周围是一片绿油油的草地,小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋,呼吸着新鲜的空气。下雨天,一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子,这些雨珠有的跳到地上,发出清脆的响声;有的会趁你不注意,溜进你的衣服里;有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间,总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍,调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上,惹得他们哈哈大笑,他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

  我们校园的美景犹如一个大画盘,画也画不完,看也看不厌。

四年级写校园的作文 篇2

  每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

  走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

  塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的'拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

  再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

四年级写校园的作文 篇3

  大家好,欢迎来到安阳市钢城小学参观,这所小学位于河南省安阳市文化路安阳市第二实验幼儿园东边。

  这里环境优美,春天春光明媚,夏天绿树成荫,秋天落叶纷纷,冬天白雪飘飘,是孩子们的乐园,每天都能听到孩子们的笑声。

  进入学校大门,首先映入我们眼帘的是一个巨大的影壁墙,上面写着:厚德博学,至善至美。这是我们钢城小学的办学宗旨和育人准则,往北走,就到了北教学楼,这是我们学校一二三年级的`教学楼,往南走,就到了南教学楼,是我们四五六年级的教学楼,也就是我们的教学楼,在南教学楼的西侧就是我们学校的办公楼,这是学校领导们办公的地方,办公楼里还有我们最喜爱的音乐教室,右侧就是小体育场,小体育场里有双杠,我们最喜欢了,体育场的北边大约100米有一个游乐场,里面有吊桥、秋千、攀高架,也是我们最喜爱的几个体育器材,教学楼中间环抱着的就是我们的操场,一共有四个篮球架,中间是升旗的旗台,旗台前有一个主席台。

  下面,我给大家发一涨关于钢城小学的平面图,大家好好看一下,就可以自由参观了,祝愿大家参观愉快啊!

四年级写校园的作文 篇4

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的'土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!

四年级写校园的作文 篇5

  临淄区实验小学的校园是一个美丽的地方。

  一走进学校的大门,最先看到的是五彩缤纷的花坛,那里种植着桃树、石榴树等各种植物,最引人注目的是中间那棵高大的柿子树了。每当秋天的时候,树上都挂满了一个个“小灯笼”,可漂亮了!

  走过花坛,就来到了鱼池。一座座高低错落的假山屹立在水中央,山上还有几棵苍翠欲滴的小松树,在小松树的掩盖下,隐隐约约可以望见黄顶朱红色柱子的小亭子。水里的.鱼儿悠闲地游来游去,可是只要一惊动他们就会四散奔逃,好像我们是个正义的法官,他们是犯了罪的“小偷鱼”一样。

  绕过鱼池,就来到齐国典故长廊:白色的柱子,银色的栏杆,古朴典雅。这条长廊长60多米,分成64间,每一间上都有一个齐国典故,其中有:老马识途、姜太公钓鱼……我看完这些故事,仿佛穿越到了古代的齐国,和那里的人们对话。

  穿过长廊,就来到同学们的娱乐天地——操场,这时课上的操场一片寂静,可是铃声一响,这里成了一个欢乐的海洋。

  我们的学校真是一个美丽而又快乐的校园。

四年级写校园的作文 篇6

  我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

  先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

  操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的.、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

  水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

  我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

四年级写校园的作文 篇7

  校园的早晨是柔和的,是美丽的,是香甜的,是洁白的。

  春天,一进校园,就闻到一阵清香,原来是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一阵春风向我吹来,像一双无形的手在抚摸我的小脸蛋。我跑过去一看,只见大家栽花的栽花,除草的除草,汗水湿透了他们的衣服。一阵风过,小树向他们致敬,小花向他们鞠躬,仿佛在感谢他们的辛勤劳动。

  夏天,太阳公公用通红的笑脸照耀着我们,向日葵跟随着太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼,仿佛在给太阳公公致谢,感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水,我们常在早晨用这泉水洗手洗脸,清凉的泉水洗去了炎热,也给我们带来了清爽的`好心情。

  秋天,校园的果树上结满了果子:有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......我们每次都能分到自己喜欢的水果。在这金风送爽的季节里,我们为什么不玩一次水呢?是的,我们的确那样做了。一会我用水向他泼去,他又用水枪向我射来,就这样,上课的时候,我们看着湿漉漉的衣服,不知是泉水还是汗水。

  冬天,学校简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯,它们好几个兄弟抱在一起向我们飘来,有的还在我们头上安家落户了呢!它们有的落在我们的手上、胳膊上,化成了一颗颗晶莹的珍珠。我们在教室外唱呀跳呀,不一会就成了一个个的雪娃娃。

  这就是我们校园的早晨,我美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇8

  我有一个智慧的校园,在这个智慧校园里我学会了成长,获得了知识,每天都沉浸在欢声笑语中!晨曦徐徐的拉开了帷幕,又开始了绚丽的一天,我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

  首先,映入眼帘的是我们学校的led大屏幕,上面有时播放着我们上课时的情景,一个个背挺的很小树一样直,坐姿端正;有时播放着社会主义核心价值观的标语;还有时播放着伊品班级的'荣誉信息,屏幕下方是一个小花坛,每年的花都不一样,今年的是向日葵,张校长说,它代表了我们一个个灿烂的笑脸,每天迎接着我们的到来!再往里走就是我们的前操场,我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操,上了楼就是我们的教室了,在早上,每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的,里面是一个触屏的大电脑,老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识!再往前走,就到了我们的微机教室,一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑,在前面的讲台上放着一台大的教师机,用它来掌控我们所有的操作,使我们畅游在信息时代里,获得更多更新的知识!微机教室向上一层是我们的大多媒体教室,通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们,左边就是我们的录课室,老师经常会带着我们去录视频课,这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音,让人感觉心里非常安静,还有些小愉快。

  在这个信息快速发展的今天,我们的智慧校园也在不断地发展,我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”,我们还有vr教室,扎染教室,古筝教室等等……。

  我们的国家在不断地变强,我们的科技也在不断的进步,我们的智慧校园也在不断地增加,增强!作为一个社会主义的接班人,我们更应该好好学习,让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧!

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