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小学生四年级作文

时间:2023-05-09 09:28:36 四年级 我要投稿

【精华】小学生四年级作文汇编十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生四年级作文汇编十篇

小学生四年级作文 篇1

  一天,我和姐姐在柳州的繁华大街上逛,逛了半天,我门在一家玩具店停下了脚步,我走进去看了看,我被一组生肖娃娃吸引了,那组娃娃栩栩如生。你看,你那鼠,贼头贼脑;那牛,憨厚老实;那虎,威风凛凛;

  那兔,小巧玲珑;那龙,腾云驾雾;那马,从容不迫;那羊,温顺可爱;那猴,调皮灵敏;那狗,蹲坐如钟;那猪,好吃懒做。这十二个生肖娃娃都活灵活现地展现在我面前。我心想,长大后我一定要把它们买下,所以现在我一定要好好学习,长大后,通过我的辛勤劳动和智慧赚多钱,把它们买下来。

小学生四年级作文 篇2

  远看水杉,就像一位位笔挺的士兵守候我们的校园。水杉的高大,有六七层楼房那么高,为我们的校园又一次增添了色彩。

  近看水杉,像一只只正要发射的火箭,冲上云霄,分叉的树枝和碧绿的叶子犹如一片片孔雀的羽毛,正在微风中翩翩舞动着,高大粗壮的水杉,也成为了一只只貌美如花的孔雀,正为同学们摇动着树枝树叶,跳那姿态优美的孔雀舞。

  站在水杉的'旁边,摸着水杉的树皮,他是那么软那么美丽啊!就像一座座"水杉塔"屹立在我们的旁边。让我不禁想起了多少年的古树啊,才有了这么高大,粗壮,美丽,挺拔的结晶啊!它伴随着校园,历经风雨,送走了一届又一届的优秀生,它就像保护我们的巨人妈妈,是多么坚强,多么勇敢啊!

  一排水杉成为我们学校的招牌一直守护着我们!

小学生四年级作文 篇3

  过完一个寒冷的冬天,春天又回来了。

  冻结的'小河又像从前那样活泼了,柳树发芽了。河边的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢!小鸟也在和白

  云妈妈说话呢!一只只小鱼在水里游来游去,有时头碰头,有时对对肥小的肚皮。

  春天真是个充满快乐的季节呀!我喜欢春天。

小学生四年级作文 篇4

  一个星期天,母亲带我去白河边玩,以前听大人们说:“白河山清水秀,是一个不错的景点。”可真正到了白河边,却让我大跌眼镜。

  河里很脏,而且还散发着一股臭味,白河边的树上缠绕着塑料袋。我感到非常奇怪,就问母亲:“母亲,白河不是山清水秀的吗?怎么成了这副模样?”母亲说:“是的,以前白河是山清水秀的,可是现在人们乱扔垃圾,这严重的.影响了白河的生态环境。”我对母亲说:“我要保护白河的环境。”母亲说:“好,儿子,母亲支持你。”

  有了母亲的支持,我信心大增。我首先找来了一个大牌子,然后在上面写上:请勿乱扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下来,我和母亲就开始捡垃圾了。虽然我和母亲捡的腰酸背痛,但看着我和母亲捡干净了一大片地,我就又继续捡了起来。

  虽然我们很累,但是我们非常高兴,因为我和母亲为环保做出了贡献。我骄傲,我自豪,因为我是环保小卫士!

小学生四年级作文 篇5

  一身绿绿夹壳,四肢扁扁的小脚,加上伸缩灵活的脖子,这就是胆小怕事的`小乌龟。

  春天来了,小乌龟打着哈欠起床了,两只乌龟在浴缸里游来游去的,头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了,我饿了”。我扔了一块肉,平时像朋友一样的小乌龟,见到肉就兴奋起来了,也不管对方是谁了就抢了起来,两只龟,来起了拔河比赛,两只龟比了很久都没分出胜负,这时比赛有了转变,有一只乌龟快把肉吞进肚子里了,可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的头。最后肉变成两块都吃得津津有味。

  这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好愿望。

小学生四年级作文 篇6

  我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,走进学校的大门,就象走进智慧的大门。

  早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着同学们朗朗的读书声,别提有多惬意了,呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

  我们学校的.文化丰富多彩,社团多样,植物的种类也不少,比如:挂满果实的石榴树,高大的梧桐树,绿绿的三叶草,各种颜色的玫瑰花,月季花,紫藤树……多得我都数不过了,这样的校园谁不喜欢呢?

  我们的校园充满智慧,就连教学楼的形状也是智

  慧的代表。除了这些之外,学校还给大家准备了各种社团,如:啦啦操社团,拉丁舞社团,音乐社团……我参加的是绘画社团,每次上课都能满载而归。塑胶跑道上,照样有我们喜欢的田野味儿,操场上往往会有人在上面嬉戏打闹,篮球场上,留下的汗水是运动员的荣誉……

  我们的校园不但景色优美,生活丰富多彩,而且还有舒适的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪!

小学生四年级作文 篇7

  从小到大我的朋友已经非常多了,今天我就来说一说孙小真!

  孙小真有很多优点,比如:她是他们班女生学习的第一名,她的'字也写的很好,她跑步也很快……她是我学习的榜样。

  我和孙小真有说有笑,有哭有闹,有一次,我和她争辩声音大的整栋楼都能听到,我们俩都是笑着说的,我们说完,肚子都疼了。有一次,我们俩闹别扭了,谁也不理谁,我们竟然忘记赌气不说话,大吵大嚷起来。但不一会儿就又和好了……还有一次,我跟孙小真说了一个灾区的小朋友,我刚开始时默默地掉眼泪,我说完,我们俩抱头痛哭。尽管我们吵了一架 ,还是好朋友!

  孙小真最大的优点是她的时间观念很强,有一次,我和孙小真在操场上玩,大约到了5点,她就回去了,因为她妈妈让她5点回去,所以孙小真的时间观念很强。这一点我要向她学习。

  我们要互相学习,互相努力,争取得到更好的成绩。

小学生四年级作文 篇8

  我家来了一位新朋友,大家猜猜它是谁?小狗?不对。小猫?也不对。小金鱼?对了,就是它!

  小金鱼是妈妈买来的,装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它,我想我要给它一个舒适的家。于是,我拿来鱼缸,给鱼缸放好水,再放一些沙石和几棵水草,一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸,它自由自在的游来游去,十分开心,我想它应该很喜欢它的新家吧!

  小金鱼调皮又贪吃,记得有一次,我忘记给它喂食,当我回家它便飞快的游,使水面发出清脆的声音,吸引我过去看。我来到鱼缸前,它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾,又张开它那樱桃似的小嘴,它那双突出大眼睛也特别炯炯有神,好像在和我说话呢!当然我也明白了,它是饿了,希望我可以给它喂东西吃呢!不过,我可不敢多喂,这家伙可是真的.会把自己撑死的,所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里,它立刻张开嘴巴把米饭吞下去,不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去,真是会享受啊!

  当然,它还是一个非常好的朋友。当我做作业时,它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时,它就当我忠实的听众,在我遇到不会的难题时,它会看着我,好像在说:“加油,相信你可以的。”在我开心时,它就好像读懂了我的心思,在水里灵活的游动,不时还冒几个泡泡出来,真是一条欢快的鱼儿。

  这就是我家的小宠物,一条美丽的小金鱼,给我带来许多欢乐。

小学生四年级作文 篇9

  现在的汽车虽然功能很多,但是还是存在许多不足,例如:遇到堵车会很麻烦,遇到大海、江河过不去,遇到陡峭的山岭爬不上去等缺点。我设计的未来的汽车就大不相同了。

  这辆车的外形很特别。车门和车顶上有很多摄像头,在车的两侧有两个小小的洞,四个又圆又大的车轮上长满了刺,犹如一只只小刺猥,车的颜色是透明的,只有车主才能看到它,其他人都看不见。

  这辆车还很智能呢!要是遇到了陡峭的山岭,车的轮胎的刺就会喷出液体,这些液体就会使车子像蜘蛛一样的往上爬。要是遇到了堵车,车子两边的小洞中就会伸出两只翅膀,汽车就会从空中飞过去。要是遇上大海、江河,车子底下就会冒出来一个气垫,它就会像船一样开过去。

  这辆车不仅智能,还很安全。要想进入车子必须输入密码。车门和车顶上的摄像机能将来者的.面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无将车门打开。这时,只有车主用短信下达“同意入内”的指令后,车门才会打开。

  虽然这只是我的幻想,但是我相信,只要我好好学习,就一定会创造出那么神奇的汽车。

小学生四年级作文 篇10

  如果你问我,我的理想是什么?毫无疑问,我想当教育部部长。你们会说,当部长多累!那没关系,只要能改革中国教育,我宁愿付出一切!

  大家都知道,中国的教育现在实在有问题!学生们上课一上就是一天,课余时间又要上课外班,时间只能像挤牛奶一样慢慢挤出来。国外呢,即不耽误学生的课余时间,又能让他们学好知识,懂得道理,且不是合理安排?中国的学生压力太大,根本没有学习乐器、动手制造的空间。所以,我相当教育部部长,改革教育方式。

  假如我当教育部部长,我一定会全力以赴,不辞辛苦。一天24小时,学生学生睡眠时间至少10小时,上课时间绝不能超过6。5小时,好让学生们在其余时间里自主学习,同时进行家庭教育,不过家庭教育也不要超过2个小时,以免学生疲劳用眼,造成近视眼。我还想安排家长每天督促孩子到室外多做体育活动、锻炼身体,至少40分钟。跳绳也好、散步也好……干什么都行。因为现在城市的孩子肥胖的`太多,会导致全国人口极度偏胖。这样一来每天有至少4小时的课余时间供孩子们干自己想干的事情。

  假如我是教育部部长,我还会把课程安排适度调整一下。8点开始上课,大课上到2点,中间有两次吃午饭、加餐的时间,有两次休息的时间。小课上到1点,只有一次休息时间。这样即不会打搅老师讲课,也不会再打断同学的思绪,还能让同学们有个很好的学习空间。

  我希望有一天,我真的当上教育部部长,用我的行动,我的作为,改革中国的教育,给同学们更多更好的环境和条件,让同学们发奋学习,取得优异的成绩,多能成为对社会有贡献的人!

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