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小学生四年级作文

时间:2023-04-26 09:49:27 四年级 我要投稿

【精品】小学生四年级作文汇编十篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学生四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学生四年级作文汇编十篇

小学生四年级作文 篇1

  在风景优美的苗家山寨中,住着一位苗族老奶奶。

  老奶奶满头白发苍苍、满脸皱纹,他的老伴去世了,亲人都去外地打工,家里只有他一个人。老奶奶年老体弱,邻居汉族安丽非常乐于助人,常常去帮老奶奶做力所能及的事情。

  一天,寒风呼啸,安丽又来探望老奶奶。只见老奶奶望着像小堆山似的衣服在发愁。安丽心想:今天天气那么冷,而且老奶奶行动不方便,应该帮助老奶奶洗衣服。安丽热情地说:“老奶奶我来帮你洗吧!”说干就干,安丽系着围裙,卷起衣袖,把衣服浸湿了,涂上洗衣液,使劲地把衣服搓洗起来,最后把衣服洗得一干二净。洗完后,安丽拧干衣服上的水,晾在竹竿上。这时,安丽发现自己的手冷得通红。

  老奶奶激动地过来,一把搂住了安丽,用满脸皱纹的.脸,贴在安丽的脸上,说:“冷着没?安丽。”安丽腼腆地低下了头,说:“没事,这是我应该做的。虽然你不是我的亲人,但我早把你当作了我的亲奶奶。”说着,两人抱在一起了。

  是啊,她们仍不是亲人,却胜似亲人啊!

小学生四年级作文 篇2

  新的学期开始了,我们班换了两个新老师。

  新换的语文老师叫刘东,他可是育才二小的大作家,笔名是“流云虹东”。他长了一张不大不小的嘴,带了个正方形的眼镜,还有一个“小将军肚”。在阳光喔教我写作文的江老师告诉我刘东老师爱好文学,爱好书画和爱好喝酒。他是我们育才二小精葵花文学社的'主编,他上届教的学生中有30名学生当上了精葵花社文学社的社员。他还编写了四本书,你在网站上查一下“流云虹东”就会出现他写的文章。刘老师在学习上对我们很严格,第一天上学的语文作业,因为老师没说清楚格式,所以我们的作业第二天还要留堂重写。刘老师还给了我们特权---可以到精葵花文学社借书,要知道只有精葵花的社员才能去借书。有精葵花文学社的主编来教我们,我们班的作文水平一定会提高的。

  新换的班主任是教数学的叫李周全。他长了一张不大不小的嘴,一双大眼睛,还很苗条,很温柔,而且从不拖堂和留堂,作业少。李老师不偏科,原来的老师体育兴趣班都让我们上语文。李老师是湖北人,湖北可是在教育方面全国出名的!李老师规定如果你选好了自己坐哪儿,那你就只能坐那儿了,只有老师才能调位,如果你坐的是值日得小组,那除非老师把你调到了另一组,否则你要值一个学期的日了。最近,李老师要选班干部,有许多没当过班干部的同学也有了职位,有些同学还是老职位,我当上了英语小组长。

  我非常喜欢我的新老师,希望我们能成为好朋友。

小学生四年级作文 篇3

  我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的'眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?

  告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!

  我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。

  课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”

  于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”

  这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?

小学生四年级作文 篇4

  10月9日上午,让我们期待已久的运动会开始了,我们个个精神焕发体力充沛,早就为这次运动会做好了准备。

  上午,首先是举行开幕式,第一个项目是全校每个班走方队,同学们踏着整齐的步伐喊着响亮的口号,看得出他(她)们有多么努力。走完方队接下来的第一个比赛项目是就是以全班为整体的30米接力跑。在我心里一直有一个声音:"加油!你就是最棒的!“我心里记住了这句话。快到我跑时我已经做好了所有的准备。只听见”彭“的一声枪响我们班的第一棒是徐子豪,他像一只凶猛的豹子一样飞快的跑了出去,他双手紧握接力棒,以保证接力棒不会掉,他跑到了罗思捷那里,罗思捷是第二棒,罗思捷紧握接力棒仿佛握住了我们全班班的希望,她迈开长腿大步跑了出去,没一会就超越了其他班,很快接力棒又传到了下一个同学手里,全班同学都在为班里争荣誉,只见我们班越跑越快,下一轮就到我了,向我跑来的是徐自强,他跑到我的面前把接力棒交到我的手里,我双臂摆动迈开大步以最快的'速度向前跑去,如同一只灵巧的小野兔飞速向前冲,此时我心中只有一个想法那就是快点再快点。

  很快我便跑完了,把接力棒交给了李康宁希望他也要跑快点。接力棒在每一个同学之间飞快的专递着,一眨眼的功夫接力棒就传给了最后一个人殷荣登手里。他握紧接力棒,奋勇直追,但可惜的是四、三班的同学早已取胜,接下来是第二名的争夺,我们全班同学都在给殷荣登喊加油,在我们的加油声中殷荣登超过了四、一班,我们获得第二名。

  通过这次接力比赛,我们班虽然没有获得第一名,但是我们已经尽到了自己的最大努力,我们就是最棒的。

小学生四年级作文 篇5

 今天老师宣布一个重大的消息,引发我们班“7级”大地震,整个班都沸腾了。原来老师宣布要在班级里举行一场“斗牛”比赛。

  这里的“斗牛”可不是拿着红布让牛往上面撞,而是往两头牛背上贴上一张词条。让这两头牛努力的看清对方的词条,但自己的词条不能让对方看到,哪一头牛先说出对方的词条来,谁就获胜。当然,这两头牛是由两个同学扮演的。

  我们分A、B两组进行对战。经过一番认真分析与讨论,我们A组派出身体健壮的“大蓝牛”出场,而B组派出瘦小机灵的“小黄牛”。刚一上场,“大蓝牛”的`气势一下子就压住了“小黄牛”,“小黄牛”也不甘示弱,瞪着眼,挺高胸脯,好像是要进行殊死决斗。

  第一回合开始了,“大蓝牛”不顾一切的往“小黄牛”那儿冲,看样子想一举成功。谁知“小黄牛”使了个坏,把自己的词条用手捂住了,使“大蓝牛”第一次进攻没有成功。

  “大蓝牛”又扑了上去,想转到“小黄牛”的身后,给他来个背后偷袭。谁知被机灵的“小黄牛”识破了,他一下子闪到黑板旁,背紧紧的贴在墙上,没让“大蓝牛”的“奸”计得逞。这一回合又是谁都没赢。

  同学们喧哗起来,A组的同学说“小黄牛”耍赖,用手捂住词条应判犯规。而B组的同学则在给“小黄牛”出谋划策。

  第三回合开始了,“大蓝牛”粗鲁的往“小黄牛”的身上扑,结果被“小黄牛”用铁桶般的防御措施给防住了,他们扑过来转过去,转过去又扑过来,撞来撞去······弄得我们眼花缭乱。正当战斗很激烈时,突然,“小黄牛”因躲避“大蓝牛”转身时带起的风把后背上的词条飘了起来,让高大的“大蓝牛”一眼看见了,兴奋的喊了起来:“是奋斗,是奋斗!”A组同学也跟着兴奋的喊了起来“我们赢了!”。

  这场比赛结束了,这和西班牙斗牛一样精彩,不!是比西班牙的斗牛还精彩。你看完这场比赛,怎能不留下深刻的印象呢······

小学生四年级作文 篇6

  我的学校位于Xx省Xx市Xx区,是一所十二年一贯制全日制中小学,有小学部、初中部和高中部。

  学校的校门立着一块大大的电子公告牌,十分显眼。进入大门,左侧是两幢小学部的教学楼,右侧是初中部教学楼和办公楼。三幢教学楼都是去年新建的,崭新的楼房干净整洁,色彩淡雅。几幢楼之间围成了一个操场,操场的东头是升旗台,高高的旗杆上时常飘扬着五星红旗。

  校门的南边是宽阔的篮球场和田径运动场。这些运动场所的西边座落着高中部的教学楼,楼顶是一个天文台。高中部教学楼的北边,也就是小学教学楼的西边,那是小花园,是供人们休闲、放松的地方。

  上学的日子里,一到时下课铃声响,校园里立刻沸腾起来。一间间教室里涌出朝气蓬勃的学生们。他们有的互相说笑,有的玩着呼拉圈,有的`在一起做游戏,充满了欢声笑语。

  到了晚上,没有了白天的喧嚣热闹,校园里一片宁静,仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到来。

  这就是我的学校,一个生气勃勃的学习的好地方。

小学生四年级作文 篇7

  经过一段时间的仔细观察,我发现,路边的一些渺小的蚂蚁,从巢里出来,无论走了多远的路,都能按原路返回到原地。上网一查资料,我才知道,那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。

  可人类就没有这么多的功能,在大街上,常看见些迷路的人,迟迟找不着目的地,报纸上和电视上也登《寻人启事》,让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游,因人生地不熟,导致走错路而迷失了方向 ,很着急……

  于是,我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机,来帮助需要的人,而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”,在它的'里面安装了一块微小的芯片,表面是个蓝色液晶显示屏,当你在某个地方迷失找不着路,你只要按下显示按钮,在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图,引导你正确的方向。

  假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦,你还可改用“语音”这一项功能,你只要告诉它你所在哪一建筑旁,告诉它你将去向哪里,它就会告诉你该往哪一个方向去,并会温馨提示你“路上注意安全,愿你早点到达目的地”,你是否会感觉很贴心呢?

  许多的外国友人会来中国旅游,因为汉语不精通,迷路是常有的事,怎么办?当然急需要像我所描绘的那个识路机了,识路机会是他们的“好朋友 ”,它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景,带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼,给他们一次舒心快乐的度假!

  看到这里,朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧,请给些意见吧!

小学生四年级作文 篇8

  每个人都有妈妈,可是每个妈妈都不一样,都以不同的方式疼爱我们,今天我就来夸夸我的好妈妈。

  我的妈妈长得白白的',瘦瘦的,看上去一副弱不禁风的样子,但是很能干,很爱干净。每天把家里打扫的井井有条。她最烦的是家里乱七八糟,为这,我和爸爸没少挨她唠叨。边唠叨边收拾,收拾整 洁了,心情也就好了。

  我的妈妈很爱我。学习上从不给我任何压力,让我轻松自由的学习。有一次期中考试,做错了一道题,回家后因为痛恨自己,就嚎啕大哭起来,妈妈不但没有训斥我,还安慰、鼓励我。生活上,对我照 顾的更是无微不至,每次外出,总不忘给我带上水。上学时每天晚上都给我准备好第二天穿的衣服。早上还要早起给我做有营养的早餐。

  我的妈妈有时候还“很可爱”。有一次放学接我,遇上下雨,雨越下越大,风也很大,雨衣全被刮了起来,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面紧紧抱住后备箱。因为睁不开眼睛,最后骑不动 了,只好下来推着车子走,到家了雨也不下了。我就问妈妈,“为什么不下来避避雨呢?”,妈妈这才恍然大悟的说“我怎么就没想到呢?”这就是我笨的有点可爱的妈妈。

  这就是疼爱我的妈妈,很能干,爱干净,很细心,有时候还笨的有点可爱。我爱我的好妈妈!

小学生四年级作文 篇9

  猫狗之战晚饭后,我总喜欢爬上窗台,静静地看着窗外美丽的春色,特别是门前那千朵万朵的樱花,一阵微风吹过,一片片粉红色的'花瓣落了一地。啊,真是太漂亮了,我都看入了迷。突然,流浪猫和大黄狗闯进我的视线里,一场猫狗之战拉开序幕。在我的印象里,流浪猫和大黄狗一直是一对好朋友,因为:同是流浪者,我看它们经常依偎在一起玩耍。可今天似乎反目成仇了。

  流浪猫在前一路狂奔,大黄狗紧跟在后,一副凶狠的模样。龇着牙、张着嘴。它们你追我赶的,把一地的樱花瓣弄满天飞舞。流浪猫跑不过大黄狗,一下子钻进了矮木丛中。大黄狗急得喘着粗气对着矮木丛中乱叫。狂叫后平静了一会儿,大黄狗摇着尾巴一副很失落的摸样,悄悄绕到花台的后面。几分钟过去了,流浪猫从矮木丛中蹑手蹑脚的走出来,东看看西瞧瞧,正想做个伸展动作时,躲在一边的大黄狗一阵风似的扑过来,喵,好险呀。流浪猫真是机灵,转身跳跃“嗖”的一下爬上了大樟树。坐在树丫上,得意洋洋舔舔爪子梳梳毛,大黄狗两眼圆瞪又气又急围着大树团团转,汪汪……。天色渐暗,我想流浪猫和大黄狗的战争也该结束了,希望明天再见到它们时,还是一对好朋友!

小学生四年级作文 篇10

  今天的作文辅导班真有趣,老师给我们做了一个小实验。

  老师叫我去洗手间接了满满的一盆水,(端回来。老师把它)放到了桌子上,又拿来两个透明的玻璃杯,让一位同学拿不干胶把手纸展在(杯子)里边的底部。然后老师拿起了玻璃杯,问同学:“我把玻璃倒(放)在盆子里,纸会湿吗?”同学们异口同声地说:“会湿!”

  老师让张芮铭来做实验。(张芮铭)她拿起杯子,随意地放在了盆子里。拿起一看,(果然)纸湿了。大家欢呼起来:“我们说的对吧!”

  老师让我们看他的。只见他小心翼翼地把它(杯子倒扣在水里,水已经把杯子全都淹没了。)拿上来,随后,他轻吁了一口气,对我们眨了眨眼,然后迅速的(地)把杯子提了出来。老师说了一句:“见证奇迹的时候到了!”(说着,老师)把杯子递给了我。(我用手指摸了下杯子里的手纸,)奇怪,纸一点都没有湿!我又把杯子(递)给了其他的同学,同学们(看后)也感到很神奇:眼见盆子里的'水没过了杯子,杯子里的纸怎么会不湿呢?难(道)到老师会变魔术吗?

  老师见我们这个样子,又拿了一团纸塞到了杯子里,把刚才的实验又做了一次。等他把杯子再次从水中拿起来的时候,我们一看里面(的手纸,)还是没有湿,(这)说明杯子里确实没有进水。这究竟是怎么一回事呢?

  老师见我们疑惑不解的样子,(便)对我们说:“奇怪了吧,告诉你们(吧,)因为张芮铭把杯子放进水里的时候,杯子有点倾泻,所以水跑进了杯子里。而我呢,是把杯子垂直放到水里去的。这时候,杯子里的空气(没有跑出去,杯子里有空气,)就形成了一种压力。这种压力向下压住了水,水自然就不能跑进杯子里了。”老师的话让我谎(恍)然大悟。

  (这个小实验,让我明白了)科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探索,这就会有所收获。

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