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我最喜爱的四年级作文

时间:2023-04-14 15:50:12 四年级 我要投稿

精选我最喜爱的四年级作文集合5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我最喜爱的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选我最喜爱的四年级作文集合5篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

  我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。

  我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。

  她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明……

  还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的`眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长……

  老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露……您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房……

  我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!

我最喜爱的四年级作文 篇2

  我有一个“金丝熊”,它可爱极了,是姥姥给我买的。刚见他时,我被它可爱的外表迷住了。一双乌黑明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠似的。金黄色的脸蛋点缀着那只小巧玲珑的鼻子。

  我的. 岁是美好的,小小的金丝熊成了我 随最美好的回忆。金丝熊在我 岁的人生划过一道极其优美的弧线,诉说着生命的意义。金丝熊成了我最忠实的伙伴,我可喜欢它了!

  金丝熊不仅可爱,我们之间还发生了很多趣事。

  记得有一次,我晚上抱着金丝熊甜甜地睡了。半夜,爸爸给我盖被;正在熟睡的我以为遇到了土匪,大叫一声“别抢我的东西!”一顺手,将我手中抱着的金丝熊扔了出去。早上起来一看,我的金丝熊可怜巴巴的躺在地上,好像在说:“在地上睡了一晚还真不舒服!还是热乎乎的被窝适合我呀!”于是,我把它抱到了床上。看他的样子,真像个玩累的小孩子。

  每次,如果我失去了朋友,就会抱着金丝熊发呆。这是他好像又在说:“小主人,失去了朋友可以再次拥有啊!再说了,咱不是你的好朋友吗?嘻嘻!别伤心咯。”

  噢,我的金丝熊……

我最喜爱的四年级作文 篇3

  有人喜爱乖巧的小白兔,有人喜爱淘气的小花猫,有人喜爱憨厚的'熊猫,而我却喜爱“死亡之神”——响尾蛇。你觉得奇怪吧。

  我喜欢响尾蛇,首先是因为它和猫一样,也是老鼠的克星,对我们人类也有好处。响尾蛇很聪明,它喜欢吃鼠类,一般是在夜幕降临后不久就开始捕食。它是利用尾巴晃动发出象流水的声音吸引在沙漠上寻找水源的目标,等目标靠近了就可以加菜了。而白天它会在老鼠家里休息呢,或是将自己埋藏在灌木下,与沙面保持同高,这样就很难被发现。

  我最感兴趣的是它那的响当当的名字了。响尾蛇一般身体长约1.5~0~60次,太快了吧,而且能长时间发出响亮的声音,像是对敌人发出警告:我是不好惹的哦!这样敌人就不敢近前,甚至被吓跑了。难怪被称为响尾蛇。

  还有呢,科学家研究响尾蛇后就发明了一种先进的武器,就是响尾蛇导弹。

  当然,让我感到奇怪的是有一种鼠标也叫“响尾蛇鼠标”,听起来是不是挺可爱的。原来响尾蛇还能为我们人类作贡献呢,这下知道我为什么喜爱响尾蛇了吧。

我最喜爱的四年级作文 篇4

  礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表,而有时一份礼物,也会有它的含义,它或许代表你人生中的转折点,或许代表着对你的祝福、希望。而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感动。正因为有了感动,生活才更加美好。

  记得那是去年的六一儿童节,我得了一张”绘画一等奖“的奖状。因此,妈妈奖励给我一架遥控直升飞机。

  它有黄、黑、白颜色的外壳,机身后有一根不锈钢管,它连接着这一片黑色的副翼,往机身上仔细看,你会发现红色的”涂鸦”——"SYMA",它的机翼是白色的,上面还有黑色的字母。机翼上还连着一个黑色的`“跷跷板”,它是用来接收遥控器发出的信号的。机身上还有两个固定架,是帮助它降落时稳住机身的。

  每次我玩儿它的时候,它前面的探照灯就会亮起,照亮前面的路,就好像再说:“小主人,小主人,我帮你照明,我们去玩吧。”

  有一次,班里举行了数学试题卷大比分的活动,就因为自己的一时疏忽,与一百分擦肩而过,也因此没能的第一名。我垂头丧气地回了家,忽然看见我的直升飞机在“等”我,我开了它的开关,又打开遥控器玩儿了起来,结果我越玩儿越开心。直升机很快就没有电了,但我看到它还在努力的往前飞时,我顿时茅塞顿开。赶忙把试卷拿出来,仔细把错误修改了一遍,又重新做了一遍,果然没有错误。

  这架看似普通的飞机给了我很多启发——如何有水滴石穿的毅力,怎样正确遇到难题时不后退,就算付出再多也要成功。

我最喜爱的四年级作文 篇5

  手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

  三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

  我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的`我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

  我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

  一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

  这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

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