四年级的老师的作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文1
我的舞蹈老师姓张，她是那么严格而善良。
她是一个非常普通的舞蹈老师，张老师严于律己。有一次，我早了一点来上课，看到张老师在狠狠地甩腰，“当当、当当”的一声声“碎骨”声，是那么整齐。一分钟过去了，两分钟过去了，她把自己压得满脸通红，才起来休息，还没一会儿，她又双手齐平，向前滑步，用力踢腿，倒立，时钟一分一秒滴滴答答，张老师双脚一踢，双脚看地，她“哐嗒”一声躺在地上……
记得那一天，我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物，不禁想“领”一只回家，可是我看了看标签上：星星条300颗。可数一数自己的，10、20、30……100颗，呀！还差200颗星。我看着，看着，心里说不出的失落，张老师一见我愁眉苦脸的，说“没事，那要拿就拿去吧！”我高兴地一蹦三尺高。
掰大腰了！张老师抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，张老师一放下，我一动不动地趴在那，两个字酸爽！骨头都快散架了！我们都“恨”张老师，但我们知道，她想让我们进步，所以才这样做。
这就是我的舞蹈老师，一个严格而善良的`老师。
四年级的老师的作文2
初夏的风儿轻轻地吹来，阳光照着大地。这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情并不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏也意味着我们即将离别了。每当我们犯严重错误时，每当我们闯下了大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神刀子似的，射在同学们的身上，大家便羞愧的低下了头！
难忘的'您为我们所做的事情呀！在上一学期盐都区20xx年“ 开放周”活动，组织举行的活动“读书汇报会”。您对我们说：“这次活动的目的主要是让你们的家长来参观学校里的教材设备。看看你们写的作文，了解你们的学习情况！”老师还说：“我们排练一些节目让你们家长看一看比如说：朗诵古诗文、阅读作文、分角色朗读课文……
上个星期，您兴匆匆地跑到教室里来向我们说： ” 今天早晨老师在网上查到江苏省为了纪念建党90周年特别举办了“中华诵，颂歌献给党”你们要写一篇作文我替你们放到网上去！“去比作文竞选大赛，我们听了个个跃跃欲试，都想网上有名！
祝您身体健康，万事如意！
四年级的老师的作文3
我们的数学老师姓宋，她烫着一头秀丽的卷发，圆圆的的脸蛋上长着一双会说话的大眼睛，还有一张让我们每一个同学都佩服得五体投地的小嘴。红润的脸蛋水灵灵的，漂亮极了！
我们的数学老师是个会“变”的老师。上课时，如果有同学不听话，她就会“大发雷霆”，把你狠狠的.批评一番，然后再慢慢地给你讲道理，让你“恨”她的同时逐渐地消了气，因为她是为我们好。
记得有一次，数学老师出了一道题，是让画射线的。有的同学说得用无数小时才能把射线画完，但我不这么认为，我举起我的小手说：“老师，我只用两分钟就行。”老师说“噢，你上来试一试？”我走到讲台，在黑板上写了一句话：从一点出发，可以画无数条射线。老师看了看我这句话，微笑着对同学们说：“秦数学家说的对不对？”“对！”同学们大声的喊道。我暗想，数学老师讲课可真幽默，不过我心里倒是美滋滋的！
通过这件小事，使我真正地对数学产生了浓厚的兴趣，数学成绩也越来越好。感谢我的数学老师，您的教诲之恩使我终生难忘！我一定努力学习，不辜负您的厚望，将来成为一个真正的数学家！
四年级的老师的作文4
我把随笔集交齐后，端到老师办公室的桌子上。我四周看了看，原来老师正躺在躺椅上休息，不知睡着没有。我轻声慢步地向门口走去。突然，老师叫住了我：“舒扬，你来一下。”
虽然距离老师只有几步之遥，可是，在这几步之间，我却想了很多：老师叫我干什么呢，难道要批评我吗？不对，我今天好像也没有做错什么事……
不知不觉，我已经站在老师身边了。老师说：“邱舒扬，你有没有自己的'U盘？”“自己倒没有，但爸爸妈妈有好几个。”老师听了转身把躺椅旁的提包拿了过来，从包里翻出一个盒子，我从包装盒上就看出这是U盘。
我抬头看了看四周，临近傍晚了，办公室里看不到其他同学和老师的影子(因为我怕别人看见老师送U盘给我，说老师偏心)，我松了口气。老师悄悄地对我说：“这个U盘送给你，千万别跟别的同学说哦！”我满心欢喜地接过U盘，说了声谢谢。我想老师给我这个U盘一定有什么用意，也许是我平常表现不错的奖励吧！
我还担心老师会批评我什么呢！原来是件好事呀！要是每次去老师办公室都有这么好的事情就好了。
四年级的老师的作文5
管理员老师：
您好！
我听说图书馆丢了一本《作文大全》，它正是我最爱看的书。所以我非常难过，同时又很着急，希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴，和我形影不离。
我爱看作文书，尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章，有丰富的词汇，我常常借阅它，从没有因看了很多遍而厌倦它。
莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊！我是多么喜欢那本书，它不但带给了我精神物质上的满足，更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的作文，它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴，在我的心中，它就是一本好书，它就是我进步的阶梯和营养品。
我和它同床共枕，只要一有空，我就如饥似渴地啃起来，我愿读到能够背诵的`程度，愿把书中的每个字记在脑海中。
所以，管理员老师，我恳求您再把那本书购买回来！
祝
工作顺利
急切得到书的杨诗雨
四年级的老师的作文6
从小学一年级到现在，每一年的语文老师都在更换，今年是何老师。她很漂亮，小巧的身材，长得十分匀称，白里透红的脸和一双会说话的眼睛，戴着一副眼镜，看上去知识渊博，她还有一头乌黑发亮的长发，经常披散在后面，犹如一道瀑布。
我的好朋友江惠华告诉我，何老师是在她小学一年级的语文启蒙老师，她在学习方面要求非常严厉，在生活中，就变成了一个关心大家的好朋友，好妈妈。
随着广播里传来优美动听的音乐，上课时间到了，只见何老师手拿教科书，精神抖擞的走进教室，来到讲台上。此时，热闹的教室里，顿时鸦雀无声。她放下教科书，用很快的速度给了我们每个人一个敲响警钟的眼神。接着，她用很短的.时间做了自我介绍，并向我们提了几点新学期的要求。开始上课了，听着何老师精彩的讲解，看着黑板上那漂亮的字迹，让我对我位感觉陌生而又新切的新老师十分敬佩。并没有像同学们说的那么可怕，而是那么的和蔼可亲。
我喜欢这位新老师，我相信我的语文成绩会在何老师的教导下提高。
四年级的老师的作文7
在小学这三年里有许多个教过我的老师。其中，我最喜欢的还是我们的班主任——王老师。
有一次我正在写作业，一个马虎，把蓝写成了篮。，可我没发现，还继续写，而且字也写得歪歪扭扭，当时我只想赶快把作业写完，就可以出去玩了。结果第二天我把作业交上去，王老师批改了以后，王老师用责怪的眼神看着我，好像在说：”你的作业为什么这么糟糕“。我看到老师的眼神，不由自主地低下了头。结果下课的时候，老师叫我到办公室去。不仅挨了一顿批评，还被老师留下来重写。当时我虽然按照老师的做了，可心里还是闷闷不乐。觉得老师小题大做，不就是作业的.字写的差了一点，一个字写错了，这些改了不就行了，至于吗？我回到家把这件事不以为然地告诉了妈妈。妈妈说”老师这样严格要求你是对的，因为字代表你的面貌，字写好了，别人光看你的字就会觉得你一定长得挺漂亮。所以这一点你应该感谢王老师对你的严格要求啊。听了妈妈的一席话，我心中的疙瘩也就解开了。
所以我非常感谢王老师对我的培育，现在我的字也写得很整齐，漂亮了，王老师真是我最尊敬的一个人。
四年级的老师的作文8
印象篇
上课铃响了，我们都期待着新班主任的到来。
“是女的呢，还是男的呢？”
“是幽默的呢，还是严肃的呢？”
大家议论纷纷。就在这时，一位老师走了进来。他个子不高，看上去瘦瘦的，前额有一点点凸。同学们顿时安静下来了。
“同学们，我就是你们的新班主任李文华老师！”呵，别看他瘦，说起话来干脆有力，显得精神饱满，很有斗志。
搞笑篇
李老师虽然上课时十分严肃，但是课后却经常在不经意间显示出他的幽默。
那一次，我们正在排练“一分钟创意表演”。做双脚平行移动时，我不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的李老师看了，笑着说：“张馥驿，你怎么好像在跳《天鹅湖》呢？”
大家都大笑起来，整间教室顿时充满了我们的笑声。
怀念篇
现在，我们快毕业了，李老师还是留在三年级，不教我们了。虽然我们见面不多，但李老师的形象已经深深印在我的心中，那亲切的'话语，那幽默的举动还不时浮现在我眼前。
四年级的老师的作文9
转眼间小学快毕业了，在我心里埋藏着许多老师，可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。
高老师第一天给我们上课，周围的人就在喊：“哇，帅哥！有一个帅哥教我们科学？？”为什么说高老师幽默呢？请你听我慢慢道来。
在第二次上课，老师对朱琳琳印象最深，因为朱琳琳正在和周英凯吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来，让老师试试她的指甲厉不厉害，老师看着受欺负的周英凯，同情地说：“你现在跟旧社会的人没什么两样了！”周英凯非常郁闷的玩着子弹，没想到把子弹咽下去了，他赶快像练功似的'吸气呼气，正在吸气时，徐艺璇戳了一下他肚子，子弹就出来了，科学老师还说徐艺璇练过内功。
还有一次，在校园里遇见高老师，我过去就握着他的手说你好，没想到老师一直抹我脸，刚开始我还莫名其妙，一闻才知道是风油精，我好不容易从老师那挣脱出来，老师又让我过去看个好东西，我一过去，他又把手放我鼻子上让我闻闻，还好打了上课铃，要不我还不知道怎么办。
高老师每次上课都会逗我们开心，但也有发脾气的时候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人给吃了似的。不管怎样，我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。
四年级的老师的作文10
今天语文老师默默的给我们背了一些话，说“沉默之后给同桌一个认可”。我非常高兴，因为我可以当一次小学老师。
根据语文书上的答案，我用红笔在同桌的练习本上写字。老师的样子。我同桌真的很粗心。所有的错误都很简单，而且很多。我从老师平时的样子得知，生气地对同桌说：“你最近怎么了？”错的都是简单的？你沉默后检查过吗？"
同桌的脸像一只煮熟的大螃蟹，红红的，说不出话来。批准后，我让同桌把每个错误纠正十遍。他帮我改正了。他的'字迹潦草，每一笔都连在一起。我让他改了十遍，提醒他写好点。比以前好多了。为了让他提高准确率，考试不出错，我让他默读。结果他刚才是对是错。他在“万事俱备，只欠东风”里只写了两横线。我气得恨不得等他把这个成语修改100遍，再重复一遍，直到完全正确。
唉，现在终于明白当老师的辛苦了。
四年级的老师的作文11
9年 月9日，早上 点 分左右，我来到教室，一进门，就看见墙壁上贴有新的彩色图片，是一张安全知识宣传画，因为贴得高高的，我看不清文字的介绍，有几个同学踩上旁边的桌子上看，我也急忙想上去看个究竟。过了一会儿， “铃铃铃”上课钟响了，老师走进教室，有个同学举手报告： “老师，刚才有人站在桌子上。”老师一看桌子上的脚印，气得脸都歪了，大发雷霆： “是谁？竟敢站到桌子上去！”我们几个有站到桌子上的同学一下子吓得提心吊胆的。班级的同学你看我我看你，都不敢做声。老师又说： “有站上桌子的同学，自己出来承认，然后自动站到后面去！”，我们八个人乖乖的就像站战败的俘虏一样，低着头站到最后排的后面。我们几个被老师狠狠地臭骂一顿，老师看了我们一眼，对我们说“：还好，你们能自己承认错误，宽大处理，每个人要好好反醒一下，写出检讨书，向全班同学检讨。”
我知道自己闯祸了，被罚站是应该的.，检讨也是应该的。我不会再违犯纪律了。
四年级的老师的作文12
老师是太阳底下最光辉的事业，是一种崇高而又神圣的职业。有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师无私地奉献着自己，燃烧着自己，却照亮了学生前进的路。从那一刻起，我就想当一名燃烧自己、照亮别人的老师。
当孩子好吃懒做，不积极向上时，我作为老师，会给他讲懒惰心理的.危害，它会像一只毒虫慢慢侵蚀你的灵魂，长大后一事无成。
当孩子不懂礼仪，不尊老爱幼时，我会告诉他父母抚养我们成人的艰辛历程，付出多少心血和汗水。我们是弟弟妹妹的榜样，要用自己的行动去影响他们，感染他们。
当孩子在学习中迷失方向时，我会深入了解原因，与他们进行心理上的沟通，及时找到原因，帮他找到方向，重燃热情。
总之，我会把每一个学生当成我的好朋友，我会用自己的行动去诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，也会为自己是一名老师，而感到无上的荣耀。
四年级的老师的作文13
给我印象最深的就是刘老师，刘老师是教我一，二年级的班主任。她性格温柔，善良。她有着一头乌黑发亮的头发，还有着一双烔烔有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁，最主要的是她很严厉，但每个同学都很喜欢她。
有一次，我们作业很多，有些同学都没写完作业，一像温柔的老师突然变脸，老师狠狠地教育了他们，并且让他们重新写。这下他们知道悔改了，因为他们知道老师是对他们好。
我的老师不仅严厉，而且对工作认真负责。有一次，开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了，过了一会语文老师跟上来了，可我发现老师的`手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记，然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊！老师你是多么辛苦！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时，是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励！老师您用自己一滴一滴的汗水，来浇灌我们，来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样，一点一滴的培育我们，我们一个个如星星一样，在您的教导下闪闪发光。
四年级的老师的作文14
看到这个作文题目，你们一定十分的奇怪吧！怎么会有一个老师竟然爱发火？怎么会有一个老师喜欢发火？老师难道不都是和颜悦色，十分温柔的吗？怎么会有这样的老师呢？这你们就错了，老师发火是对我们好。怎么，你们又百思不得其解了？嘻嘻，就让我来告诉你们吧！其实老师爱发火也是有原因的.……
只要我们谁的作业本上错洞百出，字迹还并不端正清秀，本子上还东一块油渍西一块破口的话，那老师的脾气可也是到了底线，马上对你进行一阵河东狮吼：“怎么回事！？昨天作业有没有认真做！怎么搞成这个样子，你是怎么写作业的？昨天写作业的时候在睡觉吗？你看看，怎么错了那么多？拿回去，重新写！！！”瞧瞧，我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说，其实是为我们好，这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的，对于作业也要认真仔细地去写，丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们，我们才能记忆幽深，认识到这个错误是多么的严重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。
这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊！不是她我们岂会有今天的好习惯？
四年级的老师的作文15
我最敬佩的人是我的英语老师——赵老师。 每当赵老师站在讲 台前， 他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，他矫健的步伐，铿锵有力。笑意写在他的脸上，总是洋溢着满足的愉悦。
赵老师教学风趣幽默，引人入胜，最重要的是她非常关心我们的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的'要批评。
记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地安慰我，就像慈父一样关心着我，疼爱着我。
无论是春夏秋冬，他总是来得最早，走的最迟。如果有同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，为他补课。因此，我们班英语成绩总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是德才兼备的好老师。他就是我最敬佩的人——我的英语老师赵老师 。
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