四年级秋天作文

时间：2023-01-09 10:43:22 四年级我要投稿

四年级秋天作文锦集8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级秋天作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级秋天作文锦集8篇

四年级秋天作文篇1

　　秋天，一个美丽丰收的季节，那秋是什么颜色呢？有人说：“是黄色的！”有人说：“是红色的”也有人说：“是蓝色的”。可事实是：“秋天没有固定颜色，秋天是多彩的！”

　　说黄色吧，也对：“田野里，玉米散发着金黄色的气息，让人想一口咬下去。树叶宝宝也没闲着，换好了新衣裳，马上就和秋姑娘旅行去了，满山的树叶宝宝因为贪玩，竟飞了起来，一片金黄，真美，要问我美成什么样，我只能回答：美到让你目瞪口呆，流连忘返。”

　　说红色吧，也没错：“红彤彤的苹果姑娘也来了玩劲疯了一会儿，出汗了，把脸弄得跟猴子屁股没两样，人们笑嘻嘻的看着玩疯了的苹果姑娘；枫叶宝宝也被气息感染了，和树叶宝宝、苹果姑娘一起疯了起来，果不其然，一会儿，它的脸和苹果姑娘一样红了，到了夜晚，树叶宝宝安心的睡在树妈妈的脚下；苹果姑娘睡在有水的盘子里；枫叶宝宝睡在大山伯伯的腹部，一片火红，让人感觉画一般的美景，哦！不，应该是比画更有灵气，更脱俗，超凡。

　　说蓝色，也不过分：当我们仰望着明明触手就能摸的到的天空，却在快要摸到的那一刹那许多，明明触手就可以摸到，但为什么触碰的那一刹，心里却妄想着那遥不可及的太阳，人生亦是如此，当你唾手可得幸福时，因为贪心所以破坏了原有的事情，明明你可以得到一片天空，却要在乎那个太阳……

　　秋天蕴含着太多，蕴含着人间真理、蕴含着快乐，也许大家根本就不知道快乐是什么，在我认为：“快乐很简单，只要每天少一点作业；少一点责骂；多一点玩的时间，我就知足了。”希望看到这篇文章的家长能够理解孩子，给孩子一些空间，不然我们迟早会疯的！

四年级秋天作文篇2

　　秋天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一群群大雁正在往南方飞，它们有时候排成“人”字，有时候排成“一”字，向人们传递着秋天的信息。

　　秋天来了，我看到树上的枫叶都变红了，就像一团团火，又像天边火红的云彩。我忍不住赞叹道：“枫叶真美啊！小朋友快捡几片树叶带回家做树叶画吧！”

　　秋天来了，秋雨一场接着一场，带给大地一首首丰收的歌，带给小朋友们一首首欢乐的歌。

四年级秋天作文篇3

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步来到田野。

　　一望无际黄灿灿的稻田像一条覆盖大地的金色地毯。仔细观察，沉甸甸的稻子穿着金黄的“礼服”，似乎在迎接秋天的到来。一阵微风拂过，粒粒饱满的稻子时起时伏，不时发出“沙沙”的声音，好似在向你点头致谢，又像是在向人们诉说着生活的美好。高粱姐姐抬着黑红色的脑袋，风妹妹来跟她玩，玩了好一会儿，高粱姐姐累了弯下了腰，发出“沙沙”的声音，好像在说：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齐齐地站在那里，像一个个水灵的小姑娘，抖着淡黄的裙子，骄傲地昂着头。它勇斗秋风，叶片高昂，翘首苍穹，那嫩白的面孔满带精神，那娇健的身姿很有几分英气。玉米地里，一棵棵粗壮的玉米秆上都有一两个玉米，犹如一个个胖娃娃。有的玉米挨在一起跟双胞胎似的，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的士兵一样排列着，好似在等待着什么命令。

　　秋天的田野是迷人的，是欣欣向荣的。这一切，不仅是秋姑娘的恩赐，更是勤劳的人们用双手换来的。我高声赞美给世界创造美的人们。

　　点评：你是一个天真的孩子。你以清新的笔触，道出了秋天田野的美。拟人手法的运用，使习作更加生动，具有童趣，从中也看出你对秋天的喜爱与赞美之情。

四年级秋天作文篇4

　　昨天下了一场秋雨，使人感觉天气凉爽了许多，今天午饭后，我和妈妈一起去田野里找秋天。

　　一出大门我就发现前几天还光秃秃的地里，在秋雨的滋润长出青嫩的麦苗。田地两旁原本翠绿的树枝，如今在秋姑娘的帮助下，也脱下翠绿的衣裳，换上了淡黄的秋装。一阵秋风吹来，树叶都纷纷飘落在空中，像一只只美丽的黄蝴蝶、绿蝴蝶、花蝴蝶在空中飞舞着，它们亲吻着树妈妈，好像再跟树妈妈告别，最后都欢快地投入到大地母亲温暖的怀抱。

　　延着小路往前走，路边那一束束黄的、紫的野菊花在向我们微笑着。农民伯伯地里种的瓜果蔬菜已经成熟了，那绿油油的大葱、香菜、菠菜，还有那翠皮大冬瓜，一个有几十斤呢！你看，那白萝卜的果实一半长在土里，而另一半的头上却带了一顶绿帽子。树上的梨子也成熟了，黄橙橙的真惹人喜爱。路两旁的酸枣儿也成熟了，妈妈摘了几颗，我迫不急待的放在嘴里，啊！好酸，我急忙吐了出来，妈妈说我“馋猫”。

　　回家的路上，妈妈问我什么是秋天，我回答说秋天不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清新的空气，还有丰收的果实、蔬菜。人们脸上的微笑，舒畅的心情，一切都是金黄色的。妈妈说，“你找到秋天了”。

四年级秋天作文篇5

　　秋天有声音吗？秋天没有声音吗？秋天的到来少了一份嘈杂，少了一份喧嚣，少了一份解释，少了一份通告。秋天的到来就是这样，看似一点声音也没有，一点足迹也不存在。

　　或许事实并不如此，像往常一样为了生活的你，走在街市上，与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力，还不时地打一个寒噤；住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁，用它充满倦意的眼神，注视着来往的行人，仿佛在寻找秋天的痕迹；清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清，窗外的西风欢快地吹着，登上自己的政治舞台；一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的确就是这样来了，也带来了无限的低沉，一切都在沉寂。

　　正午的日光还残存着缕缕暖意，人们总是不由自主地发出对秋天的感慨，一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了，失意了，欢笑了，哭泣了……不管怎样，都在成长，都在倾听秋天。秋天似乎本该如此，不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空，只有几丝白云在漫步，生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独；偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了，带向那神秘而未知的远方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水，一种久违的`凄清，积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。

　　秋天的声音夹着一丝冷酷，也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的，苦涩而甜蜜，凄凉却又充满欢乐，只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦；错过了花儿凋谢前的倩影；错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样，有时像冷酷的杀手，让人万分绝望，有时又像亲人的怀抱，充满希望。

　　秋天只是一年的四分之一，不要觉得一年就要过去了，不要不知道终点在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音；雾中由远及近的脚步声是秋天的声音；更换红衣的树叶是秋天的声音；映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们，也一直期待着我们充满希望地去寻找。

四年级秋天作文篇6

　　我喜爱春天的百花盛开、温暖明媚；我喜爱夏天的热烈气候、变幻莫测的风云；我也喜爱冬天的白色世界、雪花飞舞。但我最喜爱的还是秋天-一个让人惊喜不断、硕果累累的季节。

　　秋天来了，到处充满了桂花的香味，让人十分陶醉。桂花一粒粒的就像粒粒黄金，它们聚成了一串串小金铃挂在枝头，迎风招摇，散发出阵阵芳香。校园里、小区里、公园里，哪儿都少不了它们的陪伴。

　　秋天来了，田野里放眼望去全是金黄的稻谷在迎风向我们招手。那层层叠叠的稻穗多么像金色的海洋啊！这不正是农民伯伯辛勤劳动的体现吗？不由得让我想起了一首诗词：“春种一粒粟，秋收万颗子。”

　　秋天来了，果园里一个个像红灯笼一样的柿子挂在枝头，让人真想咬上一口；苹果树也把又大又红苹果挂了出来，像是在告诉我们：该收获了！枣树来的更直接，一股脑儿把叶子全撒落，留下一树的美味，是不是很神奇?

　　秋天来了，走在田间的小路上，一棵棵蒲公英的种子成熟了，我摘下一朵洁白的绒球，轻轻一吹，一把把小降落伞飞向天边，把我的思念带给远在外地打工的父母。

　　我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，也是团圆的季节，每年的中秋节，爸爸妈妈就可以回来陪我了，一家人一起吃着月饼、聊着天，团团圆圆的多幸福啊！这可是我从春天一直盼到秋的大事儿呢！

四年级秋天作文篇7

　　一年有四季，有百花盛开的春天；花繁叶茂的夏天；硕果累累、充满丰收的秋天；还有那银装素裹的冬天。但在四季里我独爱那硕果累累、充满丰收的秋天，尤其是家乡的秋天。

　　我喜欢家乡的秋天，秋高气爽，站在高处放眼望去，首先映入眼帘的是那一片片黄澄澄的随风摆动的稻浪，稻穗随风飘舞放佛在诉说着丰收。风儿一来，它们好像在开舞会似地，随风舞动在庆祝着马上来到的大丰收。咦！快看，那边还有一片刚成熟的野果，是我最喜欢吃的。在这恬静、和谐的大山里，人们愉快的生活着，万物快乐的生长着，它们一棵棵的布满了漫山遍野，在秋风里笑着、唱着、诉说着春夏之季的故事。啊！我爱家乡秋天。我不由自主地说；“我爱我的家乡，我深爱着家乡的山山水水。春天的故乡固然可爱，但我更爱秋天的景色，放眼望去漫山遍野的金黄与绿叶相存着，那是一番别样的感觉。一阵秋风吹过，金黄的树叶随风飘落，充满了诗意。我喜欢秋天，喜欢家乡的秋天，喜欢那漫天飞舞的落叶。花落一地飘落成歌。

　　我喜欢家乡秋天的果树，树叶落尽了，树上了挂满了许多红彤彤的“小灯笼”。梨树上也挂满了黄澄澄的大梨，左邻右里都拿个竹竿来敲梨，敲完后大家一起坐在树下分享。秋天村头的梨树下充满的欢声笑语。我喜欢家乡秋天的山，秋天山上的山花“累了”要“休息”了。等明天的春天来临，它又苏醒了，它在为下个春天积蓄力量。

　　我喜欢家乡的秋天，喜欢家乡的秋树，喜欢家乡的一切。