四年级春天作文

时间：2022-12-01 10:42:20 四年级我要投稿

四年级春天作文汇编八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级春天作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级春天作文汇编八篇

四年级春天作文篇1

　　春天来了，新的一年又到了。

　　春风轻轻的吹着，小草从暖和的土里钻了出来，睁开惺忪的眼睛，伸了个小懒腰，急急忙忙的往上长；柳树的枝条上钻出了嫩绿的小芽，排着一条长长的队伍，在说着悄悄话呢！“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春姑娘提着花篮，把花儿撒向大地：桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸；梨花开了，它的颜色像雪一般洁白；山上的映山红开了，像一朵朵燃烧的火苗。小蘑菇一个个从土里钻了出来，像一个个灰色的小精灵，和我们玩起了捉迷藏的游戏。

　　春雨细细的下着，像一条条银丝，又像一颗颗珍珠。燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画。小河里的水满了，“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水里游泳，呷呷的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了”。小蝌蚪在池塘里游来游去，像密密的音符奏响了春天的旋律。

　　春天是植树的季节，我们把小树栽到挖好的坑里，春风一吹，春雨一浇，小树就会慢慢长大。

　　春天是美丽的，春天是快活的，春天是五彩缤纷的，春天是可爱的。我们在春天播种下希望，秋天就会收获果实。

四年级春天作文篇2

　　盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。

　　春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的冰融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。旁边各色的映山红，月季花，玫瑰争奇斗艳，散在草丛里，像无数的星星还眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。

　　在远处的沙滩上，有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！

　　走进果园，桃树，梨树，苹果树的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。

　　啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。

四年级春天作文篇3

　　春天，是小草娃娃露出的小脑袋、是柳树姐姐飘舞的长发、是桃花妹妹绽开的笑脸，是小朋友们脱下的棉衣。

　　春天里，我走进公园，蓝蓝的天空飘着几片淡淡的云彩，和煦的微风，轻轻地吹在我的脸上，仿佛一个春姑娘的吻。

　　一棵棵柳树展开了嫩绿色的枝芽，微风轻轻一吹，就吹乱了她柔顺的长发，让她只好照着小河这面镜子，把那宛如绿珠帘似的长发，梳得服服贴贴。就连回家的小鸟都在那嫩绿的树枝上飞来飞去，有时还停下来，站在树枝上放声高唱。

　　金黄色的迎春花随风飘动，像是在向我招手；粉里透白的毛樱桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫芦，有的开在枝头，又像一个个小小的毛球。花儿们个个身着艳妆，黄的.、白的、红的、粉的......五颜六色，互不相让，好一派热闹景象。

　　可爱的小草探出它那小小的、尖尖的小脑袋，好象在说，春天到了，我该苏醒了。小草在风姐姐的吹动下，摇晃着自己绿油油的身子，像跳舞一样。河水清澈见底，像一面透明的大镜子。几只可爱的鱼儿，一会儿钻到石头后，一会儿藏到水草下，一会儿又粘在石壁上，无忧无虑地做着游戏。还有一群可爱的小朋友，在水上快乐地滑着船，还不时地发出呵呵的笑声。

　　小河淙淙流淌、小草纷纷发芽、小花争奇斗艳、小树冒出枝芽，漫游在这里，就像在仙境一样。抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。

　　春天里，我走进森林。冬眠的动物们，都醒了。它们一个个伸伸懒腰、打打哈欠，出去找食物吃。美丽的小蛇，也脱去了她的旧衣，换上了一件又新又好看的花衣裳。春天来了，熊妈妈的家里，又增添一窝小宝宝，一只只小熊宝宝多可爱呀，一样的眼睛、一样的嘴巴、一样的鼻子、一样棕色的绒毛。小鸟也快活起来了，百灵、布谷、喜鹊，还有各种各样的小可爱们，都“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　春天在哪里？春天在公园里，春天在森林里，春天在我们每个人的心里……春天真美！

四年级春天作文篇4

　　春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，这里有红花，这里有绿草，还有我们这一群活泼可爱的小朋友！春天是一个美丽的季节，百花争艳，桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室，让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来，从家里带来各种各样的盆栽，装扮美化我们的教室。没过多久，教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”，有“仙客来”，有“郁金香”，有“君子兰”，还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室，都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动，同学们翻阅书籍，查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上，更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中，同学们了解了很多有关植物的知识。

　　听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下，感受一下春天的气息。我们一（6）班全体小朋友欢迎你们的到来！

四年级春天作文篇5

　　今天，老师给我们留下了一个奇怪的“作业”，让我们到田野里去找春天。吃过午饭，我约了几个小伙伴高高兴兴地朝田野走去。我们离开村子，刚走到田边的地埂上，就看见向阳的沟边上长出一片片绿茸茸的青草和野菜，它们有的刚钻芽芽，有的已经长出一两片嫩叶。我们蹲下仔细看了看，有刺菜，有杨树苗，还有羊胡子草……看了一会儿，我们站起身来往前走，走出不远，就听见天空里嘎嘎的叫声，我抬头一看，高兴地叫起来:“啊，大雁，大雁!”小伙伴们一听也仰头看，她们几乎同声喊起来:“真的，大雁，这春天的使者来得多准时呀!”

　　小兰高兴地说:“看，它们排成了‘人’字形。”大雁好象听到了我们的呼喊，在空中盘旋了几圈，朝远处飞去。我们正仰着脖子寻找大雁远去的影子，忽然听到有人说说笑笑地跟了上来。我们回头一看，只见儿个农民，有的拿着铁锨;有的拿着锄头，还有两个农民拉着满满一车粪......走在头里的一位老大爷见我们回头看他们，就问:“小学生，大好春光，你们不在学校念书，到地里来干什么?”我们听了齐声回答:“来找春天呀”他们听完都哈哈大笑，一个小伙子愣头愣脑地说:“真呆，你们看那河沟里的流水，看那杨柳的枝头，哪里没有春天，你们却瞪着眼看我们，难道我们身上，也有春天?”

　　这突然的一问，我们都愣住了。还是小芬嘴巧，她扑闪着大眼睛，笑着说，“怎么没有了我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大粪车上找到了春天。而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的话音刚落，春天的田野上响起了一串惠爽朗的笑声。

四年级春天作文篇6

　　春天真是太美了，在春天里，我们可以见到翩翩飞舞的花蝴蝶，有黄色的、有白色的、还有粉红色的……

　　春天真是太美了，在春天里，我们天天都可以闻到扑鼻的花香，草地上，田野里，都是小花的藏身之处，有红的、有白的、有黄的、还有粉红色的……其中，我最喜欢粉红色的小花了。

　　春天真是太美了，每一棵小草都是那么的鲜绿，它们一个个都从土地里探出头来，仿佛在说：“我终于苏醒了”。

　　春天真是太美了，在春天里，我们随时都可以看见葱郁的大树，它们挺着胸，好像在向敌人发出进攻，它们一个个都非常的有精神。

　　春天真是太美了，在春天的公园里，我们可以看见形态各异的假山，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像可爱的洋娃娃，还有的像一头骆驼一样，它蹲在那里，好像在说：“主人，快上来吧！”

　　春天真是太美了，在春天的夜晚，常常会看见在天空中闪闪的小星星，和像弯弯的小船似的月亮，它们都挂在了像一块黑布一样的天空上。

　　春天真是太美了，随处都可以听到小鸟的歌声，春天真是一个多姿多彩的世界，我爱这美丽、迷人又生机勃勃的春天。

四年级春天作文篇7

　　就仔细地观察起来。

　　我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。

　　枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。

　　最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的……

　　春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中……