精选小学四年级活动作文三篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级活动作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级活动作文 篇1
星期五上午,阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。
我看见一大袋的泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走,可是事实就是不能改变的,到最后还是等大家一起抓。不过,那也更有意思。开始抓鱼,我们一起冲到了娃娃池里,我看见一条黄鳝,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓着了,可是它却溜走了。我心想:哼,我今天就盯着你了,我先去抓条大鲤鱼。想着想着,一只大鲤鱼却游到了我的旁边。
我大声的叫起来:“哈哈!天助我也!”
我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的黄鳝,准备进攻。我马上跑到了它后面,我一抓,因为用力过度,把它给掐死了,我只好去抓别的鱼了。
今天,是我最高兴的一天,因为我抓了很多的.鱼,啊!今天的收获可真大呀!
小学四年级活动作文 篇2
星期六的中午柔和的春风吹拂着大地,空气中弥漫着春天的气息,太阳暖洋洋地伸出温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。我和妹妹结伴去公园找春天,刚到达滨江广场,就听见公园里传来杂乱的吆喝声,走近一看,原来是公园里正在举行盛大的义卖活动。
从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人,于是我拉着妹妹挤进了人潮中。我们在摊位间窜来窜去,各种各样的商品琳琅满目,丰富多彩,看得我眼花缭乱,可就是没看到自己喜欢的东西。正当我垂头丧气准备回家时,一道金光闪过我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,将我牢牢地吸了过去。就是它,一条小音符项链死死地锁住了我的眼球,七彩的音符上镶嵌着许多小小的钻石,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,好像在弹奏着一曲动人的乐章。
我迫不及待地拿起项链试戴,小小的音符轻轻地垂在我的胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直冲云霄。看着这一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩梦。我急忙大声的问候爱心义卖员“您好,这条项链多少钱?”义卖员很有耐心地说:“20元!”我大吃一惊,今天只带了10元,但我真的很喜欢,怎么办呢?我可怜地对义卖员说:“同学,这条项链能不能便宜点,10元可以吗?”义卖员慈祥热情地说:“哎,本来买来要50的,虽然用过几次,但是品质还是不错的,要不算你15元吧,同学你就行行好吧!”义卖员见我这么诚恳,笑着对我说:“好吧!”我心满意足地那这项链挤出了人群。
爱心义卖,助人亦自助,让我们伸出爱心之手,用我们的爱心塔一座爱心之桥,让我们的爱心走遍全世界!
小学四年级活动作文 篇3
早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带。真是各式各样游园活动。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!
接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐。
我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠。同学们都快活地玩着。
今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!
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