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四年级启示作文

时间:2022-05-25 14:13:13 四年级 我要投稿

关于四年级启示作文汇总七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级启示作文汇总七篇

四年级启示作文 篇1

  动物既是人类的朋友,也是人类的老师,我们可以从动物身上得到启示。

  青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的,像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼里就得到了启示,发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看,原来是一群青蛙,可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢?还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料,原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了,所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液,所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。

  通过观察青蛙的启示,我相信许多动物也很值得我们观察,也许我们会发现更多的秘密。

四年级启示作文 篇2

  每个人都见过小草,小草很普通,而且在哪个地方都有小草,有人可能会问,它能给我们带来什么样的启示呢?

  那是一个寒冷的冬天。我醒来了,看见天上飘着雪花,看见地上结了一层,薄薄的雪。我穿上衣服,走到门口高兴地喊道:“下雪了下雪了。”我家院子前有一棵枣树,叶子上覆盖着一层薄薄的雪,那还被风吹吹着,我很疑惑为什么它的`叶子还不掉呢?后来,我想去堆雪人就去,把雪都收集起来,刚收集好,我和妈妈玩了一个游戏,一不小心,妈妈轻轻的一推把我推进了我平整的洁白的雪堆里,我心疼地赶紧起来,哎呀平整的雪毯被我弄得凌乱不堪,唉已经弄坏了,我干脆爬在雪地里打起滚来,忽然我看见雪毯上隐隐有几个小刺探了出来,我爬过去惊讶地发现,小草的头尖从厚厚的积雪中慢慢地探出来,我扒开积雪一看,草皮上的小草依然那么绿,那么朝气蓬勃,我想这棵小草竞这么坚强,我还发现,不只是这棵小草,不只是这片草地,我看见只要有草的地方,总会有草尖坚强地从积雪下探出头来,只是一株小草竟然不怕风欺雪压,它不怕冷风冷雨的吹打,而且还很还很挺拔地站在那里,只是一株普通的小草,就有这么顽强的生命。

  小草的生命是多么的顽强。这是小草给我的启示。有时候我们也要学会顽强。

四年级启示作文 篇3

  勇气就是力量,只要拥有它,成功便近在咫尺。

  晨光微露,旭日东升,七彩的光芒在天空弥漫,草叶上挂着晶莹剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推开窗户,深吸了一口气,感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔,铺开毛毡放上纸练起了大字,几笔下来,一个乱七八糟的字出此刻我眼前,笔画僵硬、无力,结构比例失调,我练了一遍又一遍,可手中的笔就就是不听使唤,那歪歪扭扭的字,似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸,一次又一次的失败让我垂头丧气,我狠狠在摔下笔,把纸揉成了一团,沮丧地跑到小公园去散心。

  眼前一片明亮,草儿碧绿青翠,鸟儿声声鸣鸣,花儿争香开放。突然,我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花此刻已经怒然开放了,在一夜的时光里,百合花为实现自我的愿望,努力地张开花瓣释放着自我的力量,顿时我惊呆了,如亭亭玉立的女子,高雅洁白,如调皮可爱的笑脸,微笑迎人,如穿着飘逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠,只有我明白,那就是欣喜而结成的泪珠,弱小的花儿都有如此大的力量,那我呢?

  “世就是无难事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地练起了字,蘸墨、看字贴、提笔,一张,两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过,那刚劲有力的笔法,字体飘逸优雅,笔端行云流水般在纸上舞动,我最后成功了。

  一缕灿烂的阳光透过窗户,我的情绪也像阳光一样灿烂,因为我有了成功的秘决——勇气。

四年级启示作文 篇4

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

四年级启示作文 篇5

  每当看见那长着碧绿的叶子的含羞草,我就会回想起那天……

  那天我正在晾衣服,一不小心把妈妈刚买的含羞草碰倒了,我心里一阵紧张,连忙扶起来一看,含羞草的叶子紧闭着,只好捧着含羞草,像妈妈吞吞吐吐的说了一遍。妈妈笑着说:“傻孩子,你再看看含羞草?”我一看含羞草。竟然变回原来的样子了,我激动又好奇的问妈妈:“妈妈,是怎么回事?”妈妈笑笑,把我拉到电脑跟前,说:“我还要做饭,你自己看吧。”

  我只好打开电脑,在电脑上打上“含羞草,为什么会打开也会合上”电脑上说是含羞草是一种会感觉的植物,差不多和人一样,从名字就可以知道,它一定很害羞,你碰到它就合上,过了一会儿,它觉得安全了,才张开。

  读到这里,我突然想到,如果我发明一个像含羞草一样的门把手,只要坏人想进来,一碰含羞草门把手,就会把坏人的手夹到那,该多好呀。我给自己的家人一把钥匙,这样既能防止小偷进入,也可以家人安全出入,长大,一定要发明这样的门把手。含羞草给我的启示真大呀!

  我还听说,含羞草可以吸二氧化碳,作用多大呀!

  这次对含羞草的观察真有趣,也让我懂得了,只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的是近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘。

四年级启示作文 篇6

  奶奶家院子里有一丛花,每到大人不在家时,我就喜欢在花丛中串来串去玩儿。

  有一天下午,我正在花丛中玩,这时我的一位朋友来了,我就拉他一起玩:“这里可好玩了,你要不要来……”没想我还没说完话,朋友就抱着头大叫起来:“疼疼!”他指了指后脑勺儿让我看:“我听见嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蛰我了!”他哭得厉害。我扒开他的头发一看发现他头上出现了一个大包。我生气极了,一咬牙一跺脚,决心要为朋友去报仇。

  第二天,复仇的行动开始了,我在花丛中正在找“凶手”的时候,倒发现了一只死蜜蜂,我对这只蜜蜂的死亡原因很不解,仔细看它的屁股后面的刺没有了。好奇心驱使我,去网上查了一下,不查不知道,一查吓一跳,想不到网上说蜜蜂的死因居然是因为人:很多人喜欢摘花,而这也破坏了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保卫它们的家,所以会用它们的毒刺扎人,但是蜜蜂也会因此而断送自己的生命,他的蜂针断了,生命就会走到尽头。

  知道原因后,我后悔极了:原来,真正的凶手是我和我的朋友!蜜蜂为了保护自己的家,不惜献出自己宝贵的生命,让我顿时对它肃然起敬!

四年级启示作文 篇7

  小时候,爸爸妈妈希望我有个快乐的童年,于是没有让我去学钢琴、美术这些许多小朋友都学的东西,只发展了我唯一的业余爱好——围棋。五年学棋下来,我已经从一个对围棋一窍不通的门外汉成长为一个四段小高手了。

  记得刚开始学棋时,都是学吃、断、拆这些普通的技巧,很容易掌握,我不禁感到学围棋很无聊。可随着学棋的深入,我对学围棋的兴趣越来越浓,不仅棋艺有了长进,还发现小小的棋盘中蕴藏着许多学习的道理。

  首先,围棋讲究的是布局,而学习也必须做好规划才能取得好成绩。围棋中的布局要大致确定自己围哪一块空,才能使棋局的发展对自己有利。而学习,首先也要给自己定出具体奋斗目标,有了目标,通过努力才能实现。

  其次,下棋的重点是下好中盘,围棋是千变万化的,在行棋的过程中,要通过认真思考,决定自己该出哪手棋,有的高手下一步棋甚至要想到后面几十步棋。学习也是这样,要抱着认真的态度,听好课,完成好作业,开动脑筋,积极思考,全心全意付出汗水,才能取得好成绩。

  最后是重要的官子,这是收获成功和喜悦的时候,大家都很兴奋。但是决不能大意,稍有疏忽就会让对方钻空子,前功尽弃。这不也正说明了我们的学习态度必须一丝不苟有始有终吗?马虎是学习的大敌。

  与其说下围棋如学习,不如说学习如棋。围棋与学习有许多相通的道理。我们只有在学习中发扬下棋的精神,不断完善和超越自我,才能取得成功。

 

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