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小草四年级作文

时间:2022-05-15 11:29:54 四年级 我要投稿

【精品】小草四年级作文集锦6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小草四年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】小草四年级作文集锦6篇

小草四年级作文 篇1

  题记:我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后,无论在学习、生活和事业中,我都要做一个永不认输的人!

  世界上,可以赞美的事情很多,有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而,我却赞美那普通、平凡的小草。

  冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋,那么细弱,但他们不畏严寒,迎着风跳起了欢快的舞蹈。

  初春,小草从枯草旁钻出来了,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线组成的,那么弱不禁风,仿佛一口气都会被吹倒,但是,在春雨的滋润下,小草茁壮成长了。

  盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨, 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

  深秋,原野上的小草被风吹得渐渐黄了,草地变成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆盖了整个大地,我们看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好无损,它正孕育着新的生命。

  每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可以见得,小草的生命力是多么顽强呀!

  每当我想到小草的生命力,我就想到张海迪姐姐。

  张海迪姐姐是个高位截瘫的人,可是,她还刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

  我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模,我要向张海迪姐姐学习,在学习、生活和事业中,都要做一个永不认输的人!

  【简评】

  本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚,结构完整,语言生动、流畅。

  文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点,以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态,并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法,字里行间抒发了对小草的赞美之情。

  本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐,可见小作者善于观察、勤于思考。

小草四年级作文 篇2

  我是一棵长在山坡小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色衣服。

  春姑娘,悄悄地来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我终于突破了泥土,看到了无边无际的天空。我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。

  时间飞逝,夏姐姐走来了。但是可恶的雨水,像鞭子一样打在我的衣服上,冲刷了我弱小的身躯。在这漫长的阴雨天中,我是多么期盼太阳公公的到来。终于,雨过天晴,太阳公公带着微笑出现了,明媚而又温暖的阳光照耀在我身上,我伸了个懒腰。过后。小蜜蜂怀着兴奋的心情与我做游戏,小甲虫爬过来给我问好。

  不知不觉,夏姐姐匆匆地走了,秋阿姨已经到了人间。我睁开眼睛就能看到了山坡下的一切的事物:到处一片金黄色,田野上金波荡漾,到处洋溢着丰收的喜悦。也许是我长高了,能看到了远方。

  一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起扔进了火炉。我的生命就此结束了。

  我是一棵小草,一棵坚强的小草,在暴风雨中冲刷坚强的意志;我是一棵小草,一棵懂得贡献的草,去牺牲了自己,却给别人带了温暖。

  我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务!

  6、我是一棵小草

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌,仿佛进入了小草的世界,变成了一棵小草。

  假如我是一颗小草,到了春天,伴随着温暖的春风,我是第一个苏醒过来的,偷偷地从土壤里钻出来,脱掉旧衣裳,带着泥土的芳香,呈现出勃勃生机,尽情地吮吸春天的甘露。

  假如我是一棵小草,到了夏天,一颗颗晶莹的露珠早已挂在我的身上,蝴蝶从我身边飞过,告诉我清早为什么快乐,蜻蜓从我头上路过,告诉我昨夜做的好梦,劳动的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜,告诉我劳动是最光荣的。当雨爷爷洗刷这个世界的时候,我就闭目养神,尽情的享受痛快的凉水浴。雨爷爷走了,我真的有点恋恋不舍,希望他每天都能来,因为他把我的身体洗的一尘不染。多么轻松、舒服、爽快啊!

  假如我是一棵小草,到了秋天,草叶渐渐枯黄,我望着万里无云的天空,自由自在地躺在地上,思索着未来:冬天即将到来,也许被大雪盖上,也许被野火烧掉,很多植物将被冻死,但我会安然无恙,企盼春天的到来,准备再献给人们一片绿洲。

  小草虽然没有茉莉花那样芬芳,君子兰那样高雅,玫瑰花那样鲜艳,也不像松树那样挺拔,更不像庄稼那样讨人喜欢,但她有顽强勇敢的品质、坚忍不拔的毅力。她既不怕风吹雨打,也不怕酷暑严寒。正像唐朝诗人白居易赞美那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”

小草四年级作文 篇3

  小草

  没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”是呀,草是最常见的植物,却时常被人们所忽略。

  这草生得平淡无奇,随处可见。既没有玫瑰那样娇艳,又不像牡丹国色天香。几片或细长或扁圆的叶子,便成就了它的全部。可这真的是我们眼中的小草吗?

  君不见“天涯何处无芳草”,不正是对它的赞美吗?你看,那连绵起伏的群山之巅,那阴暗潮湿的低谷,哪里没有它的身影?试问,还有什么花能与其相比呢?

  君不见“疾风知劲草”,不正是对它的.赞美吗?你看,那狂风暴雨中,小草站起来,又俯下去,如此反复,被折磨得奄奄一息,但却从未放弃对生命的追求。风雨过后,它又挺直了身子,精神抖擞地迎向未来!这种精神,让我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受难的人们。他们的房子塌了,变成了废墟;他们的亲人或伤或残。但他们并未因此消沉,怀着梦想,度过了一个又一个的难关,迎来了生活有一轮太阳!

  我赞美小草,更赞美像小草一样的人!

小草四年级作文 篇4

  星期六,我去了姥姥家,那里刚刚盖了新房子,地下全是砖头瓦块,但却让我看见了坚强的小草。

  真是想不到,小草居然如此顽强。我来到院子里一看,咦?一块砖怎么高出了地面。我掀起来一看,哇塞!小草,怎么可能?小草居然能有如此强大的生命力,能把砖块掀起!

  它们几棵小草勇敢地冒出,不怕石块的碾压,用力将比它们重数百倍的东西挪开。

  来到家后,我打开电脑,查询了关于小草和野花生命的资料,原来它们对生活有着很大的向往,在雨中开花,在风中傲然挺立。

  原来小草具有这样坚贞不屈的生命。

小草四年级作文 篇5

  一场雷阵雨过后,在一片青草地上的一片青草和一朵美丽的小花产生了一些矛盾。

  小花说:“这阳光怎么这么刺眼啊?真烦!”小草却说:“我怎么不觉得烦呀,这不挺好的吗?真是不懂得什么叫做温暖。”小花瞪了小草一眼,说:“你这人怎么回事呀!我说一件事,你却偏偏要与我说出相反的意见,真是莫名奇妙!这本来就是你不对的嘛,阳光本来对于我们来说就非常重要的。”小草说。就这样,从此以后,他们就谁也不理谁了。

  直到有一天,他们又争吵起来了,一棵大树说:“你们烦不烦呀!整天在别人耳边唠叨,连午觉都让人睡不好了。” “大树爷爷,你说他是不是既笨又天真呀?”小花说。话音刚落,小草又说:“你这样议论别人,是会得到报应的。”小花说:“切!我怎么可能得到报应呢?我看是你自已要得到报应,是吧!”大树爷爷很生气地说道:“别吵了,好不好?我还要睡午觉呢!”小草给大树爷爷说了一声:“对不起。”小花却说:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么样呢?”后来小草和小花就一直吵个不停。

  最后,来了一位年轻人,他把这朵小花给摘了。从此,草地上安静了。

  这个故事告诉我们:在生活中,人与人要和谐相处,要谦虚,面对现实才对。

小草四年级作文 篇6

  我是一棵小草。今天天气并不是很好,光线渐渐暗淡下去,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天上染了一层黑色。没过一会儿,电闪着,雷打着,雨也下着,整个天空,就像个唱戏的大舞台。我好高兴啊!这么多日子我一口水都没有喝过,今天终于能痛痛快快地喝一场了。我身上的硬泥土,终于脱身了。啊! 这是我洗过最痛快、最爽的一次澡了,身上干干净净的,真舒服。

  雨渐渐地停了下来,那些顽皮的孩子们在我身上踩来踩去,虽然我很疼,但看着孩子们那灿烂的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的。

  牧童们都带了自己的牛羊来吃草。这时,我慌了,在心里想:会不会就在此刻结束了我的生命呢?没过一会儿,牛羊们把我吃了,不过,幸好我的根还依然在。后来,我便明白了,只要我的根还在,我就不会死掉。

  过了一段日子,牧童们又带着自己的牛羊再次来到这里,当我看到那些牛羊们因为吃了我,变得更加强壮,我高兴极了!

  夏姑一娘一悄然无息地走了,而秋姑一娘一却迈着轻一盈的脚步来到了。天气渐渐清凉了,那些花都凋谢了,树上发黄的叶子也被风刮得跌落了下来,如飞碟一般,飘飘落地。

  我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我们当柴烧。就当我被放进火炉的那一瞬间,我知道我的生命该结束了,可我并不遗憾,因为我虽然牺牲了,但却为别人带来了快乐。

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