小学生四年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
在快乐森林里，住着小猴、小兔、小马、小狗、大象、黄鹂和坏老鼠。小猴家有个大宝贝，是小猴家族一代一代传下来的，它是一个宝瓶。这个宝瓶真厉害呀：小狐狸饿了，小猴贝贝就给小狐狸变出了一条大鲤鱼；小兔子牙痛，贝贝一下就变出几粒止痛片给小兔……大家都很喜欢贝贝的宝瓶。
可是，坏老鼠打起了宝瓶的主意：“哼，我要是把宝瓶偷过来，就一辈子吃穿不愁啦！”一天晚上，坏老鼠从地下钻了个洞，潜入了小猴家。坏老鼠一眼就看见了桌子上的宝瓶，它跳上桌子，把宝瓶抱在怀里，往下一跳，跳入洞中，嘿，一下就没影儿了。坏老鼠回到家，想到自己最爱吃大米，便对宝瓶说：“宝瓶，快给我变一袋大米！”地上果然出现了一个袋子，老鼠揭开袋子，里面竟爬出一条毒蛇，对准老鼠的屁股咬了下去，坏老鼠的屁股被咬出了血，对坏老鼠大叫：“快快快！给我变瓶解毒药！”结果，药没变出来，变出了一个大老虎，大老虎咬掉了坏老鼠的尾巴。这时，宝瓶说话了：“坏老鼠，你再不把我送回贝贝家，我就变只狮子吃了你！”坏老鼠心想：“看来，这个宝瓶还认人啊，我还是找贝贝认错去吧！”坏老鼠捂着鲜血淋漓的屁股，一瘸一拐地去找贝贝。贝贝听它讲述完了一切，哈哈大笑着说：“看来你一定吃了不少苦头吧！”说完，贝贝变给它一瓶解毒药，说：“知道错就好，尾巴我不帮你治了，作为一个惩罚吧！”
从此，坏老鼠有了个新名字：秃尾鼠。
小学生四年级作文 篇2
“沙沙，沙沙”风，摇动着碧绿的叶子，蛐蛐和螳螂跳着优美的华尔兹，月光照耀着一朵朵红艳艳的花，每一次在窗边看到这样的情景，就让我回忆起童年的无知。
儿时，我是个穿越迷，看电视剧里面的人都是因意外，而不知不觉穿越到了古代或未来，为此，我十分羡慕。到了8岁，却因为那个夜晚……
那是一个夜深人静的夜晚，大家都昏昏入睡，只有风在时不时地吹动着碧绿的叶子。熟睡中的我突然起床，慢慢地走向窗边。这时，我的双眼还闭着，因为我在梦游，但真正可怕的故事还在后头。梦游中的我，竟拿了把椅子，然后走上了椅子，爬上了桌子，站上了窗台！当我的身子慢慢向前倒时，我还沉浸在我的穿越梦中！“咚！”幸好幸好，窗子没开，不过却把在睡梦中的我惊醒了。“啊！！！”醒来后，我居然发现自己站在窗台上，顿时，我的腿脚发麻，四肢无力，浑身发抖。父母好像被我的尖叫声吵醒了，便快速的来到我的房间，只见我站在窗台上，双腿不停地发抖。爸爸连忙跑来，抱我下来，严厉地对我说：“你看看！都怪你平时迷上了穿越，现在好了，梦游了！”
妈妈跑过来也附和道：“对啊对啊！”后来他们什么话也没说抱我回床上，回他们的房间睡觉了。那一夜，我没有睡着，在窗台旁听着风，摇动着绿叶的.声音，看着蛐蛐和螳螂跳着华尔兹，和那红艳艳的花朵。那次深刻的提醒，让我至今难以忘怀，甚至记忆犹新。
现在窗边依旧是这幅情景，让我再一次想起了那深刻的教训。
小学生四年级作文 篇3
什么是理财呢？理财原来是把钱存入银行。今天，我们上了一节别开生面的活动，是吴达钧的老爸主持的。他老爸头发乌黑，双眼炯炯有神，一张不大不小的嘴巴。
活动开始了，吴达钧老爸的两个小经理，小玲姐姐和小顾姐姐给我们绘声绘色的演讲，小玲姐满面微笑的问；“钱又叫什么？”同学们异口同声的说：“又叫货币。”小玲姐姐欣喜若狂的说：“你们也太聪明了，我都不知道该问什么了，配合一下好吗？”小玲姐姐又问：“你们知道电脑上的那些货币是哪个国家的吗？”我首先发言：“是美国的。”小玲姐姐一脸迷惑，我想一定我答错了，所以小玲姐姐和小顾姐姐才不说我对的。其他人也纷纷举手，有的说日本；有的说法国；还有的说英国和意大利……最后小玲姐姐说：“是美国的。”顿时，我兴奋得像打了鸡血似的。最后小林姐姐问：“你们的压岁钱是怎么用的？”陈赵锴说：“买保险，还可以理财。”接着有的说单独设立银行账户；有的说给父长辈送礼物；有的说献爱心捐希望工程’还有的说订购学习资料报刊……小玲姐姐说：“小朋友们，你们今天的表现实在太棒了，谢谢你们的配合。”
吴达钧爸爸给我们上了一节惟妙惟肖的理财课，让我们增长了许多理财知识。
小学生四年级作文 篇4
晚上，我睡得很熟。虽说我看似若无其事，呼呼大睡，其实，我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是，有些地方不太一样了，我看了看手表上的日历，忽然茅塞顿开。原来，我现在在20xx年了啊！我再仔细看了看周围，有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮，只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上，按钮就会变成绿色的，门就会立即打开。如果不是这个班的学生，按钮就会变成红色，同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门，你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后，它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时，又亦或是地面不干净的时候，会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时，空调还会自动调节温度，让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时，老师讲到哪儿，黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话，老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话，只要相应的学科老师大声说出学科名字，多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话，多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话，老师也不用亲自检查了，会有一台机器，机器会先自动扫描一下作业，然后打对或打错，继而写上评语......
“叮铃铃”，突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了，我立即从梦乡返回。我揉了揉眼，把闹钟关掉。“原来是一场梦啊！”我自言自语道。但是，不管它是不是梦，我还是要努力学习，发明出一个真正的神奇教室。
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