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小学四年级作文

时间:2022-05-12 08:11:54 四年级 我要投稿

【精华】小学四年级作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学四年级作文7篇

小学四年级作文 篇1

  魏浩阳带我走进了一间电脑室,里面都是最新的电脑吧。“唉!”他喊了我一声,“这里有学籍!”我走过去看,的确,这个学校有一万三千多人。“你是怎么搞到这些的?这都是机密文件啊!”我问。“呵,咱学校除了防盗系统,其它都还不错,你忘了吗,我两年前带你改了游戏程序。”对哦,魏浩阳可是电脑奇才!“哦,对哦。”等下,两年前?当时我们四年级,两年后,六年级?怪不得听不懂老师讲课呢。我把我刚才得想法告诉了魏浩阳。“哦,先去上课,下节课在说。”“好。”

  又是一节啥也没听懂的课,找到魏浩阳后,他到我上了电梯,到了11层这里写着:科技馆与学校博物馆。我的天!博物馆?!魏浩阳带我径直走向了博物馆,“看,这是不是你熟悉的东西?”破旧的乒乓球台、篮球架、足球门框,没错,这些东西才是我熟悉的东西。我朝魏浩阳点了点头。“嗯,果然是这样,吕昉昊,你穿越了。”“纳尼!这还能穿越?”“额......应该是可以的。”......

  终于,放学啦!我和魏浩洋来到我们家,没错,东西全都换新了,家也不是原来那个样了......只有一样没有变,我的积木......

  第二天,魏浩阳带我在学校吃过早饭后,来到老师办公室,向老师请假后,来到了平顶山......

小学四年级作文 篇2

  昨晚,我在特殊的“床上”度过了难忘的一夜,因为这张“床”是我家房间里的飘窗。你别说,睡飘窗的感觉还真不错,可是这次机会却是来之不易的。

  一次和小区里的邻居散步时,我们无意中听说飘窗居然还能睡人。于是,爸爸决定亲自试一试。我想:这么好的机会,我哪能错过呢?不如……我开始和爸爸商量起来:“爸爸,今天飘窗让我先睡,行吗?”爸爸自然不同意,理由是小孩子睡飘窗容易滚下来,不安全。见爸爸软的不吃,我决定来硬的——先下手为强。

  我一个箭步冲向飘窗,进门便傻眼了,原来爸爸早就躺在那儿看电视了。看来,姜还是老的辣啊!我使出九牛二虎之力,想把爸爸赶走,可他却像泰山一样纹丝不动,看来玩硬的也不行。我没办法了,只好向妈妈求助。

  妈妈神秘一笑,在我耳边轻轻吐了一个字:“等!”我心领神会,不慌不忙地来到爸爸身旁假装看电视。过了一会儿,爸爸起身去厨房倒茶了,我瞅准时机,连忙“占领”了飘窗。爸爸回来时,看见我躺在飘窗上,笑着劝我说:“晓管,睡在飘窗上不仅容易滚下去,还会被蚊子叮咬,还是让爸爸睡吧!”我知道这只是爸爸的借口罢了,便毫不犹豫地回绝了。爸爸见我执意要睡飘窗,无可奈何,只好不情愿地回床上睡了。

  耶,成功了!我静静地躺在由一条被子铺垫的飘窗上,享受着空调带来的凉意,感觉这个地方不大不小正合适,既舒服又温馨。向右可以看电视,向左可以欣赏窗外的夜景,简直是一张完美的单人床。我从来没有过这样的感觉,兴奋得如同一只活蹦乱跳的小鸟,居然情不自禁地唱起了小曲儿,乐得爸爸妈妈在旁边偷偷地笑。

  睡飘窗的感觉真好,因为这里是属于我的快乐小天地,更是我好不容易争取而来的特殊单人床。

小学四年级作文 篇3

  记得那天早晨,北风呼啸,寒冷异常。老师鼓动我们去到大型玩具那跳高,那“玩意儿”大概4、5米高的样子,上面有3米高的刻度。

  老师将我们的队伍排得整整齐齐,我被编排在第四组,我稳操胜券地等待着。看到前面的同学跳得很轻松,也不禁跃跃欲试。

  终于轮到我了,不知怎么的,刚才的胸有成竹突然不见了,取而代之的是紧张,额头渗出一些汗珠,在这“悬崖百丈冰”的时候,不用运动,也能出汗,很是奇迹了。可我当时哪顾得上这些?我呆若木鸡地站在那,一动也不动,只是两小腿直发抖,刹那间,我觉得脑子昏沉沉的,天旋地转,脑子一阵麻木,仿佛这世界上什么都没有,我腿一软差点跌倒下来。晃了晃脑袋,看清楚了一切,却又不敢跳高,只好到队伍后重新排队。

  又轮到我了,我不由得轻叹一口气,这次肯定又不行,站那发呆,就在这时,有那么两束目光向我投来,啊!那是何老师的目光,亲切而又温暖,使我终生难忘!她激励着我,一定要跳。可是刚往前跨一步,又怯生生地退了回来,我不敢。

  我正要退出,何老师走过来了,她拉着我的手,向我传递力量。我周身被爱的阳光所笼罩,我猛地往上一跃,约到了二米。哇,我也跳到了二米!在何老师和同学们雷鸣般的掌声中,我连跳了两次,得了个第二名。

  我终于战胜了胆怯,在我的成长之路又前进了一步。这要感谢何老师。

小学四年级作文 篇4

  20xx年,一座与众不同的学校被建造出来。这个学校非常神奇,所以我称这个教室为神奇教室!

  这个学校每个班门上都有脸部扫描器,如果你不是这个班的学生,它就会显示错号而且是不会开门的`,如果你是这个班的学生的话,它就会显示对号,并且开门。

  当你走进教室来到座位上,你会发现课桌的抽屉可大可小,防止有些学生的书包太大而装不进去,而且桌子还是防近视的桌子。而椅子也可以根据学生的高低调整高度,这样的桌椅大家肯定会觉的坐得很舒服!当我们上课的时候会发现,黑板可以自动编教材,它可以根据老师的要求而变化。老师的讲台也是很神奇的,只要老师按指定的按钮讲台就会把对应的教材发给老师。当我们做作业或者考试的时候,老师可以用一个作业机器改我们班的卷子,它可以以很快的速度找出错题,大大节省了老师改作业的时间,这样也不用老师那么辛苦了!在学校每个人都有一个滑板,你只要对滑板说要去哪里,它就会把你送到你指定的地方,滑板上还有避让装置和防盗装置,这样就会防止大家的滑板拿错和丢失,这真的是一个很好用的滑板呢!

  还有哦,这个学校还是一个太阳能学校,卫生又环保。可能有人会问,要是哪天没出太阳,怎么办?不用担心,因为每个教室都有备用电量,这样就可以保证我们正常使用教学设备。

  是不是听了我的介绍,对这个神奇的教室很期待呢?

小学四年级作文 篇5

  转眼间,已是十一了,我们开着车前往外婆家。到外婆家,已经是傍晚。我们洗洗睡了,期待着明天的旅程。

  早晨,清香袅袅。我们早早起来,吃完早饭,我们便跟着外公上山去挖红薯喽!走了一段弯弯曲曲的山路,终于到了挖红薯的地方。

  “嘿呦!嘿呦!”我卖力的拿着锄头寻找红薯,却什么也没找到。一看妈妈那边已经有挖到两三个红薯啦,我却一个也没有挖到。“哎!我得加快速度了!”

  于是,我专门到有根的地方,这边有一个,我奋力地用锄头挖呀挖!挖呀挖!我用手直接伸进去挖。呀!竟挖到了一条蚯蚓!

  然后,我又挖呀挖!挖呀挖!终于挖到了几个红薯,红薯表面上全都是泥土,我的手上也全部都是泥土。我得意的把红薯拿给妈妈看了看,只见妈妈面无表情的往下指了指,哇!红薯都堆成“一座小山”啦!

  后来,我们挖了好多红薯,足足有一篮子呢!路上,路过一条清澈见底的小溪,我和外公就把红薯放进去洗了洗。刚刚布满泥土的红薯,被流淌的溪水冲的一干二净。

小学四年级作文 篇6

  可爱的小蚕宝宝们落户我家已经六天了。每天悠哉悠哉,小日子过得不错。它们的肤色渐渐由灰色变成银白色,富有光泽,个子比刚领回家时大了三四倍。

  晚上,我把它们放在柜子上,并且不让老爸点蚊香,因为我的知,发现蚕宝宝对气味“过敏”,这可把全家害惨了,天天给蚊子义务“献血”。

  最近几天,不知怎么的,我发现小蚕宝宝们的身体凹进去的地方都或深或浅地呈现出绿色,大概是因为桑叶吃得太多了吧!

  5月18日星期一(晴)

小学四年级作文 篇7

  今天,我为自己骄傲,因为我学会了放风筝。

  早上,晴空万里,风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了,有可爱的“小松鼠”,有勤劳的“小蜜蜂”,有快活的“小蚂蚁”,还有那凶猛的“老鹰”风筝。

  看到这些美景,我也迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我先测了一下风速和风向,把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看,我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高,可谁知,它不仅没往上飞,还一个劲地往下掉。我为自己骄傲!

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