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四年级下册作文

时间:2022-04-20 18:56:48 四年级 我要投稿

关于四年级下册作文汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级下册作文7篇,欢迎大家分享。

关于四年级下册作文汇编七篇

四年级下册作文 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,我正躺在床上睡觉,就被妈妈叫醒了。“快点起床!”妈妈大声说道。“干嘛呀?”我迷迷糊糊地睁开眼睛,准备穿衣服。“你看你,都那么大了,还不打扫自己的房间,都有好几张蜘蛛网了!”“知道了,知道了。”我有气无力地说。穿好衣服,我就开始打扫房间。

  我扫着扫着,发现一只小蜘蛛在墙角爬来爬去,准备织网。我实在挡不住好奇心,便蹲下来仔细观察蜘蛛结网。我看见蜘蛛的嘴里吐出了细细长长的丝线,又从这里爬到那里,这样反复地爬来爬去,差不多已经织了三分之二了。

  这时,妈妈的唠叨又在我耳边响起:“还蹲在那里干什么!赶快打扫房间啊!”我立刻打扫房间,等打扫完了又跑到角落里看小蜘蛛结网了。

  时间已经过了两分钟了,可小蜘蛛的网还没结好,大概是风把蜘蛛网给吹断的。过了好久,小蜘蛛才把网给织好,恰好有一只蚊子飞了过来,被蜘蛛网粘住了。这个时候,我的脑海里闪过一个疑问:为什么蜘蛛网只粘飞虫,却不粘蜘蛛呢?于是,我决定上网查资料,弄个明白。

  我在网上搜索了一番,终于知道了蜘蛛网为什么不粘蜘蛛了,原来,蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质,蜘蛛丝是不怕粘油的,可是一般的虫子没有这层油质,俗语一般的蜘蛛网能粘住飞虫,却粘不住蜘蛛。

  经过这次观察,我明白了一个道理:做事不能半途而废,要坚持到底,要像小蜘蛛那样坚持。大自然真是我们的好老师,我喜欢大自然的生物。

四年级下册作文 篇2

  说起校园,我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲,它伴随着我们小学六年的学习生活时光,让我们在它的怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。

  校园的最东端是大门,大门旁边有两棵高大的银杏树,它的存活有400年的悠久历史了,它矗立在校门口,像两位巨人,永远的守护着整个校园。

  校园西面,是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木:有月季、茶花、葫芦。。。。。。春天,百花盛开,各种鲜艳的花儿都争奇斗艳,让校园变得更美丽;夏天,花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂,它们在宁静的校园里忙碌着,给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带,把校园打扮的异常美丽,正在校园读书的你,时不时的也会被这香气所迷住了,就会有梦境般的感觉;秋天,果实累累,银杏纷纷从树上落下,孩子们欢快的拾着;冬天,大雪纷纷,校园里的植物差不多都沉睡了,因为它们太累,太累了,没有力气再开放了,而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

  我爱这美好的校园!

四年级下册作文 篇3

  星期五傍晚,我和爸爸妈妈一起去刚造好的七都湿地公园,那就是无边无际的太湖。我高兴极了,连走路都一蹦一跳的。走到湿地公园,啊!那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡,在广场上,有卖小饰品的摊点、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友,他们嘻嘻哈哈的笑声淹没了大人的讲话声。除了这些,风景也很好:芦苇在微风中缓缓抖动;蜻蜓在水面上飞来飞去,有的在空中吃虫子,有的停在芦苇上休息,还有的从空中飞到水面上来点水,多么有趣啊!如果你往太湖的远处看,可以看到东山;再往近处看,可以看见美丽的晚霞;再往近处看,可以看见芦苇一晃一晃的;再往近处看,可以看见绿油油的荷叶;再往近处看,可以看见小鱼在游来游去。

  然后,我们走上长长的木桥,青蛙在桥两旁呱呱直叫,鸟儿在空中盘旋着,好像在给青蛙助兴呢!走着走着,我看见了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的已经绽开了,像一位位亭亭玉立的小姑娘,还有的只展开一两片花瓣,是多么美!

  如果你饿了、累了也不要紧,瞧,前面有一家大排档,里面有烧烤,有饮料,他们一定让你大饱口福的。如果你累了的话,也不要紧,你可以坐在椅子上休息,或者喝点饮料聊聊天。

  天色已经暗下来了,我们才依依不舍地离开七都湿地公园。太湖,你美得多么自然啊!你真是镶嵌在江苏省衣襟上的一颗璀璨的明珠!

四年级下册作文 篇4

  皎洁的月光普照着大地,甜蜜的月饼令人陶醉。月光如洒了一地的'水银,格外美丽。想必你一定知道这是什么节日吧?对了,就是中秋节!

  风儿从桂花树间拂过,空气中弥漫着浓郁的香味。我和爸爸妈妈一边吃月饼,一边欣赏明月。今晚的月亮又大又圆,好像一个大玉盘挂在深蓝色的天空。月光笼罩着大地,好像给大地披上了银白色的轻纱。几盏红色的孔明灯从远处的天空缓缓飘来,一闪一闪的,上面好像还有几行字,我想应该是祝愿的话吧。这时,在另一边的天空上出现了许多五彩缤纷的霓虹灯风筝,闪烁着彩色的光,简直比那满天的繁星还要美丽!“好美的中秋之夜啊!”我不由感叹道。

  这时,我们开始吃月饼了,圆桌上的月饼品种丰富,口味各异,有广州酒家的双黄莲蓉月饼、伍仁月饼、水果月饼、芝草荟的虫草月饼……一见到又香又甜的月饼,我就“口水直流三千尺”!妈妈赶紧切了一个双黄莲蓉月饼,我们每人夹了起一块放进嘴里,细细品尝。“哇,真好吃呀!”我不禁食欲大增,又狼吞虎咽地吃下了两个水果月饼。这还不够呢,我又一口气吃了一个虫草月饼!妈妈说我的样子简直就像很久没有吃一点东西的饿狼,爸爸则对我闪电般的食速惊讶的目瞪口呆!我对他们做了个鬼脸,就兴高采烈地去和小朋友们玩灯笼了。

  我最喜欢我的灯笼了,又红又圆的,像初升的太阳。上面还有几个字:中秋快乐。我们玩得开心极了,花园里到处洋溢着小朋友们欢歌笑语……

  夜深了,小朋友们恋恋不舍地离开了花园。

  我对着如镜的明月,不禁想起了一句诗:但愿人长久,千里共婵娟。祝愿所有人中秋快乐!

四年级下册作文 篇5

  两年前,我家买了两只可爱的小乌龟,它们刚买回来时还是缩头缩脑的,我把它们放在一个小缸里。

  小乌龟长着一副调皮样:小巧玲珑的头;小黑豆一样的眼睛滴溜溜的转;脖子长长的,像探究问题的求知者,脖子上长着五颜六色的花纹,像几块色彩各异的七巧板拼接在一起;有一个既坚硬又坚固的外壳,像一座随身小房子,背上有一块块黑色的鳞片,如同足球上的格子,四肢很扁,走起路来像四只在划船的桨。它们那硬邦邦的龟壳下有一条又粗又长的尾巴,小乌龟的尾巴很短,越往下越尖,它们总想把尾巴藏起来,好象怕人家伤害它们的小尾巴。

  我经常喂它们田螺或虾,小乌龟像饿昏的食肉动物一样,快步爬过来,大口大口地吃着,一会儿工夫,食物就不见了踪影,有时候它们还会抢食物呢!我一看这吃相,想到:好一个贪吃鬼!

  两只小乌龟很胆小,也很调皮。说它胆小,是因为它们很害怕别人去摸它们。我发

  现如果用手去摸它们的身体,小乌龟就会马上把头、四肢、尾巴缩回硬壳去,如果我按小乌龟的壳,小乌龟会立刻趴了下去,又把四肢缩了起来,好一会儿,它们才把四肢伸出来。唉,它们真是胆小如鼠!算了,谁叫那硬壳是乌龟的守护神呢!

  说它调皮,是因为有一次,我在写作业,突然听到了“嚓嚓”的响声,一低头,看到原来是两只小乌龟爬出了盆,在冰箱下“溜达”呢!我赶紧把小乌龟放回缸去,哎,你说他们淘不淘气?

  我喜欢这两个既淘气又可爱的小乌龟,你呢?!

四年级下册作文 篇6

  小时侯,我是个极调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高,便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。

  咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒了,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。

  妈妈啊!身为儿子的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。

四年级下册作文 篇7

  战争是残酷的,谁都无法把它美化。

  ——题记

  1937年8月28日,上海的天气阴沉沉的,人们的脸上更是布满了慌乱、恐怖的情绪。只听见一声声的喊叫:“日本人要打进来了,日本人要打进来了。”在喊叫声中,一群又一群人都朝着火车站奔去。其中一对衣衫褴褛的父母抱着他们刚满一岁的儿子也在艰难地往前挤着。

  火车站上,大家焦急地等待着火车的到来。离开上海,离开这个充满硝烟味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那个被妈妈紧紧抱在怀里的孩子朝天空挥舞着小手,口中含糊不清地叫着:“飞机,飞机。”可是声音太嘈杂了,谁也没有注意到这一切。

  “轰隆隆、轰隆隆”,几声巨响过后,人们都倒在了血泊之中,人声鼎沸的火车站瞬间没了声息。几分钟过后,废墟中传来了一阵哭声,原来是那个刚满一岁的孩子,他竟然还活着!但是旁边已没了他的父母,显然刚才的把他们炸飞了。孩子虽然不明白刚才发生了什么,可不见了爸爸妈妈,他便使劲地哭着,可是已没有人能够搭理他了。

  不知过了多久,孩子在越来越虚弱的哭声中闭上了双眼。人们发现他时,他的小手紧紧握着拳头,或许他想告诉大家:他痛恨战争,痛恨侵略者!

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