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四年级写景作文

时间:2022-02-27 18:16:49 四年级 我要投稿

【精品】四年级写景作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级写景作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级写景作文合集七篇

四年级写景作文 篇1

  我爱秋天,更爱那醉人的一抹红。

  星期天的早晨,我和爸爸妈妈一起来到苏州的天平山秋游。一进山门,我就被那漫山遍野的枫树给迷倒了。

  远远看去,那些枫树好似一团团正在燃烧的火焰,不知它们是不是喝了过量的酒,还是对我有着无限的热情,要不然怎么可以这么红呢!

  走在“红地毯”上,一阵微风吹来,树叶发出了“沙沙”的响声,好像都在热情鼓掌,欢迎我的到来。一片片树叶随风飘落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,这时,一片枫叶落在了我的肩上,我轻轻地拿起它,细细地观察起来:

  我先用手一掂,它是那么的轻盈,仿佛轻轻一吹,它就会离我而去。我再低头一看,它是那么的深红,那一条条脉络像是注入了血液,拥有了崭新的生命。再看一眼,一片枫叶上,还有七个小小的叶瓣,边有些毛糙,像一只张开的手掌。我把它小心地收好,夹在我最喜爱的那本书里。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这就是我最喜爱的枫叶,我之所以爱它,是因为它用整个生命释放出无限的热情,装点了整个一个秋天。

  我爱秋天,更爱像枫叶一样的人!

四年级写景作文 篇2

  白云山位于广州市北部,号称广州市的“北肺”。白云山山脉连绵不断,以其起伏的线条,丰富的层次,构成自然风景的美丽轮廓。

  当我在弯弯曲曲的石阶走着,石阶两旁是大树,大权下有许多小花,还有许多动物,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花从中飞舞,还有毛毛虫在树枝上……登上白云山的主峰—摩星岭,你才知道什么叫做“无限风光在险峰”了。站在摩星岭的平台上,放眼望去,群山层峦叠嶂、万木葱笼、山茶烂漫,像一条盘卧在山谷的巨龙。现代化都市建筑星罗棋布,珠江自西向东,蜿蜒在千里平原之中,祖国南大门风光尽收眼底。

  “红豆秋熟晚,谁知情根深。白云压珠江,不必相思沉。”一诗赞美了白云山。也让我对景色秀丽的白云山更为喜爱。

四年级写景作文 篇3

  我的家乡在丰家铺乡金坪村罗家组,我非常的喜欢那里,那里不仅是我从小到大成长的地方,也是我最难忘的地方。

  春天我们可以在树林里,搭建我们自己喜欢的竹子屋,在里面玩耍,聊聊天,谈谈心,感触一下大自然的甜美,倾听一下大自然的声音,闻一闻大自然的气息。感叹一下大自然的美好。

  夏天,我们大伙们都聚集在一起,看着那水的晶莹,好像一颗闪闪的宝石,我们在水边尽情的玩耍,在这短暂的几月里,我学会了游泳,在水中躺着,感觉自己是多么的快乐,多么的舒适,仰望天空,似乎一切都是美好的,一切都是像在做梦一样,在水里,我都会感觉心在加速的跳动,我们还在水中玩打水仗,伙伴们把水不小心弄到了我的脸上,鼻子里,我都觉得是那么的痛快,那么的快乐。可是,快乐的时光总是那么的短暂,转眼间,就到了秋天。

  秋天,看着落叶的场面,是多么的浪漫,感觉自己的心都随着这些秋叶飘到了四方,秋天,是一个带有浪漫的季节。也是人们丰收的季节,看着果园里硕果累累,真的忍不住流下了口水,秋天啊!让我再多停留一会吧。让我看看你黄昏的落叶,让我靠在大树边静静的幻想,让我探索大自然的奇妙。

  冬天,看着满天飞舞的雪花,看着弟弟们堆雪人,打雪仗,好像自己也像弟弟那样小,似乎童年过的是那样的快,呆在家里面,是感觉家里有多么的温暖,连这个寒冷的气息,都变得那么的温暖。

  可是,快乐的时光是短暂的,温暖的时光也是短暂的,我喜欢我的家乡,喜欢家乡的水,喜欢家乡的味道,更喜欢家乡的温暖。家乡的春夏秋冬,是多么的奇妙。大自然是多么的美好!美丽的家乡,我童年的欢乐,我的一点一滴都积累在这里,希望你永远都能陪伴我,我永远爱你我的家乡。

四年级写景作文 篇4

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满希望的,春天,是充满活力的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。于是,我决定去寻找这美丽春天。

  春天,和煦的春风唤醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美丽,争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。

  春天,在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着,时不时还跃出水面,多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……

  春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬衣,去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝,在草地上快活地跑着。

  我看了这美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大脑在春天的'美中陶醉!

四年级写景作文 篇5

  啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

四年级写景作文 篇6

  也许有这么一些人会喜欢桂林山水,也许会有这么一些人喜欢水平如镜的西湖,也许会有这么一些人喜欢红叶似火的香山。如果你要问我喜欢什么,我一定会回答你,说是乡间的田园风光。

  星期天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。

  清晨,太阳公公伸着懒腰升起来了,小公鸡慌忙地向人们“喔喔喔”地叫,好像在说:“起床了,太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌,好像在歌唱着这春天的美好。这情景好似一幅多姿多彩的画卷!

  中午,一间间房屋向上冒出缕缕白烟,好像在提醒我们要吃午饭了哦!吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了,可口甜美极了。旁边有几头牛在绿茵茵的草地上吃草,样子憨厚可爱极了。我们在树荫下乘凉,下象棋。天上的云变化多端,有的云一会儿变成可爱的大熊猫,一会儿变成凶猛的大狮子。有的云一会儿变成兔子,一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成淘气的小猫,一会儿变成小花。真是变化多端的云呀!

  夜晚,月儿姐姐也不知什么时候挂在了漆黑的天空,旁边是闪亮的小星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在对我们微笑,美极了。这时合唱队小青蛙也在“呱呱”的唱着歌,组成了一曲美妙的交响乐曲。萤火虫也提着它的小灯笼,在夜空中飞来飞去,真是像这儿的小精灵……

  我真爱这充满诗情画意的田园风光啊!我以后还要来在这让人全身舒适的地方!

四年级写景作文 篇7

  当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

  渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的

  锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

  很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

  啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

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