与书为友四年级作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的与书为友四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与书为友四年级作文1
书,简简单单一个字,却蕴藏着无穷的奥秘。读书犹如一场旅行,让人充实丰富,并感到快乐。
小时候,我最喜欢看绘本。看着一张张生动的图片,我能编出很多稀奇古怪的故事。自从认识字以后,我就喜欢看文字多的书。我觉得文字里有很多故事和情感。
记得有一次,我和朋友去她的补习班。在她上课时,我就在教室后门悄悄地把《青铜葵花》拿出来看。我看到葵花出门挣钱给奶奶治病,我就想起我的奶奶,她年复一年日复一日地为我家付出,要做很多活,却从来都不知道为自己着想。我的眼泪哗哗地流了下来。我生怕被其它人看到我流泪的样子。我走出了教室,好不容易止住了眼了,又找到一个没人的角落,静静地回味作者为什么要这样安排情节,葵花接下来又会有怎么的遭遇。似乎我化成了主人公,随着她的喜怒哀乐我沉醉其中。
读书对我的作文有很大作用。有一次写家乡的作文。我觉得这是一个让我大显身手的好机会。平日我就喜欢划记一些优美的句子。这下可派上用场了。我仔细回忆家乡的样子,用一些优美的词句来点缀我的作文。果真这篇作文变成了范文。我非常高兴,这些都是书的功劳。
也许我们一生会有很多朋友,但是我会永远把“书”摆在第一位。它将一直启迪我的人生。
与书为友四年级作文2
“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天一些小动物去了哪……?”我以前曾经多次问妈妈。妈妈说:“我也不知道,得需要找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然也有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书。
从此我心中许多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就这样《一千零一夜》把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔夺冠而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子究竟有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……
一有空,我便坐在那儿拿起书本爱不释手,越看越觉得有意思。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的`童年生活……书告诉了我许多以前我不知道的事情。
书就象我们的朋友,它回答着我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
与书为友四年级作文3
俗话说:“书读百遍,其义自现。”读书不仅能在学习上帮助我们,在生活上也起到了作用。
妈妈在缝补衣服时,偶尔手一抖,就会把针掉到地上,有时还掉到了地板缝里。想要把针拿出来还真不容易,地板缝里黑乎乎的,针掉在哪儿都不知道。没办法,只好让它就这样一直“躺”在地板缝里。
直到有一天,我在书上看到,如果针掉在了地上找不着,可以用磁铁把针“吸”出来。我试了试:我把一根针放在地上,拿着一块马蹄形磁铁对着放针的位置慢慢靠近……嘿!成功了!我不禁笑了起来:“哈哈!以后针掉了就不用怕啦!”
我迷上了看书。书,就是我的朋友。
每天,我总会抽出一点时间看书。那时,我会捧着一本书,或是《读者》或是《父与子》,坐在自己的小书桌旁,静静的翻过一页又一页。
我看书仿佛从来没有时间观念,一小时过去了、两小时过去了……这时,耳畔就会响起父母催促我睡觉的喊声。可是每次都要等到父母喊得不耐烦时,我才慢吞吞、依依不舍地放好书,钻进被窝睡觉。
我喜欢看书,书陪伴我成长,无论遇到什么,书永远帮助着我。
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