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四年级桃花作文

时间:2022-02-20 19:34:57 四年级 我要投稿

【精华】四年级桃花作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级桃花作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级桃花作文合集十篇

四年级桃花作文 篇1

  当我进入梦乡时,发现自己在一艘客轮的房间玩游戏。听见有脚步声经过,我趴在门上听人说:“好漂亮的桃花林呀,我们下去看看吧!”客轮停止前进了。我急忙关上电脑,跑下客轮去看桃花林。

  到了桃花林以后,看见落英缤纷的桃花和那香气迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我们三十多号人边走边观看美丽的风景,大约走了有20米后,看见一条小溪,上面有十块像篮球一样高的方形石头。过了小溪后,在前方十米的地方,有一个像大卡车一样的山洞。

  进了山洞后,听见有拖拉机收割小麦的声音,看见在不远处有一道光。我们飞快地向那道光跑去,我们到了洞的尽头。一看大约有50多户人家,在我们的旁边站着一位老爷爷和一个五,六岁的小孩,爷爷问我们说:“年轻人,你们从哪里来啊”我说:“从黄河来,被你们这里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的来这里观看桃花林。”年老的爷爷问我们战争有没有结束,科技发不发达。天哪!这位爷爷竟然还不知道战争早已经结束了,科技非常的发达。问完后,来了一些人,他们和这位爷爷分别把我们邀请到自己的家中,用津津有味的饭菜招待我们。吃完了饭后,就把盘子收到厨房刷一刷,收拾完后,就拿着锄头去田里种地了。

  我们不忍心看到他们孤孤单单的去种地,我们就帮助他们一起去种地。种完地之后已经是晚上七点钟了,然后我们一起去老爷爷家吃饭,吃完饭之后,看天气预报明天有多少度,边看边聊天。到了八点四十左右,我们就一起睡觉。这样的日子持续了一个星期,当我们要走的时候,老爷爷来了说:“这里的情况不值得对外面的人说啊!”我想这位爷爷不想让战争侵略到这种幸福美好的生活。我在路上做了一些标记,我们到站,我把哪里的情况告诉了当地的军官。他就和我一起去桃花林,我们一年四季都在找桃花林,一直持续了几年都没有找到那片桃花林,后来再也没有提起这件事情。

  最后发现那位老爷爷已经去世了,我被惊醒了,才发现这是一场梦!

  这就是我的再访桃花源!

四年级桃花作文 篇2

  我见过许许多多的花,有象征爱情的玫瑰、有代表着富贵的牡丹、有让人尊敬的水仙花、还有代表着友好的桂花……但是我最喜欢的是桃花。

  在我们家的院子里,有许许多多的桃花。它们总是成群结队的在一起生长,它们的花瓣有的是白色的、有的是粉红色的、还有红色的……它的花非常非常小,它们的花蕊是金黄色的,漂亮极了。一串串、一丛丛、一簇簇的花朵缀满枝头,粉红的桃花在阳光下每一朵都那么快乐、精神。有的刚展开一两个尖尖的花蕾,有的已是花骨朵儿,张望着春天的美景。

  风轻轻一吹,它们就像这是在清风中舞蹈,又像是在向我耳语着,似乎在说:“我要开出世界上最美丽的花。”这时我就想起了两句古诗,“十里春风不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  桃花不仅给了大自然美丽,最后还结出了香甜的果实。桃花一生都在为人们奉献着。

  我爱春天,我更爱桃花!

四年级桃花作文 篇3

  今天,我和妈妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山,远远望去,我看见了一大片粉红色的桃花,就好像给大地铺上了一层地毯一样。

  走近看桃花,有的枝条上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝条上有两朵桃花,好像两个好朋友在嬉戏;有的枝条上有许许多多的桃花,好像亲爱的一家人……有的桃花还是是一个花骨朵,好像一个个小绒球;有的含苞待放,好像一个个害羞的小姑娘;有的完全开放,好像一位位穿着盛装正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有几位小姑娘,小姑娘的头上还扎着小辫子呢!其实,小姑娘就是花蕊,小姑娘头上的辫子就是花药。

  桃花的香气引来了一群群蜜蜂在上面采花酿蜜,让一只只蝴蝶围着她翩翩起舞,它们载歌载舞,开心极了。

  下雨时,桃花在春雨的洗礼下,颜色变得淡了些,但还是那么美,美的那么凄凉,雨滴打掉了她最美丽的东西——桃花瓣,结出了又大又圆的桃子,奉献给了人们。每当人们品尝到香甜可口的桃子时,一定会想起美丽的桃花。

  我喜欢桃花,更喜欢她那种无私奉献的精神,她们就好像一个个小天使一样,把春天点缀得更加绚丽夺目。看!这就是平凡的桃花,她是善良的,她是纯洁的,她帮助我们赶走忧伤和烦恼,带来了许多欢乐。

  我爱你,桃花!

四年级桃花作文 篇4

  轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就是其中最美的一角。

  桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

  这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就是一位了不起的画家。

  我仿佛觉得自己就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不是桃花树,我是在看桃花呢!

四年级桃花作文 篇5

  一进“桃花园”,也就是一进美院,我的耳根立刻清静了。外面车水马龙,热闹非凡,杂乱无章。什么震耳欲聋的车马达声啊,人们叽里呱啦的谈闲话声啊,和小贩大声喊着的叫卖声到处都是,一切都乱哄哄的。我在外边都快被吵晕了,几乎觉得快被吵闹声压平了,我快疯了!

  还是在美院好,还是在这“桃花园”里好!鸟儿们清脆的'歌喉代替了吵闹的谈话声,那歌声是那么悠扬,是那么的逍遥,又是那么令人陶醉。一阵阵清爽的微风拂过碧绿的树梢,树叶抖动的“沙沙”声代替了令人厌恶的车马达声,再仔细听听,仿佛听到了树儿们那轻柔的对话。这种地方让我的心情顿时平静下来,我用心地感受着这一切,这平静的一切,使我突然想起了晋代陶潜写的《桃花源记》。这个安静又美丽的地方,就是我从小玩耍的“桃花园”。

  称美院为“桃花园”这一点也不夸张。美院最吸引人时,就是在春天。早晨,我像梦游者一样地准备上学。迷迷糊糊地走着走着,我竟然不知不觉地停在楼梯口的窗户前欣赏起美景来了!柔柔的春雨轻轻地敲打着窗户,晶莹的雨滴划过窗户的玻璃上,留下了几条浅浅的水痕。

  我一边哼着歌儿,一边欣赏着窗外那朦朦胧胧的景色。细雨中的风景就像仙境一样,再看看,仿佛还带点神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披着柔纱,在微笑, “不好喽!”我叫了一声,才想起我是去上学的人。我匆匆走出楼房的大门,正要弯腰,又呆住了。看看地上,又望望紫荆花树顶。啊!昨日开了一树的紫荆花,下了一夜的春雨后,不觉撒落了一地。那粉红的粉紫的花瓣,仿佛铺了一层层散发着清香的花地毯,又淡雅,又美丽。

  “呵!可真像唐代大诗人孟浩然写的‘夜来风雨声,花落知多少啊!’眼前的美景和诗句好相似呀。”我心里乐呵呵地想着,就这样一摇一摆地逛出了美院大门。离开了我心中那可爱的“桃花园”,吵闹声又出来了,唉!还是“桃花园”里好啊!

四年级桃花作文 篇6

  星期六,阳光明媚,暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。

  刚走到山脚下,就闻到一阳清香,吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上,人们一边说笑,一边照相,不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩,有打麻将的,有喝茶的,还有的在山顶上下象棋的谈笑风声,热闹非凡。看!那枝头上的小鸟在欢快的歌唱,好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样,知名的,不知名的,红的,黄白、白的五颜六色,美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花,还有树,比如:柏树、松树等,红的花,绿的树,像赶集似的聚拢来,形成了一幅美丽的画卷。

  我爱美丽的桃花山!

四年级桃花作文 篇7

  有人喜欢兰花,有人喜欢荷花,但是我最喜欢的是桃花。

  阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去,桃树长的高高的,树枝上的桃花把阳光遮的密不透风,那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来,有的桃花在树枝上竞相开放,像在竞争般似的比赛,还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢!

  桃花的形态各不相同,花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘,半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界,全开放的桃花像一个准备跳舞的少女,它们真是形态各异,争奇斗艳啊!

  一阵微风吹来,在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来,弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳,有的落在河里把身上洗的干干净净,还有的在说:“大自然真美啊!”

  最后我想说:“春天的桃花真是开的艳丽啊!”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神,桃花的这种精神值得我们学习。

四年级桃花作文 篇8

  春天来了,阳光明媚,暖风吹拂,花儿开始盛开,最早开放的花要数桃花了。

  星期天,我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花,一片片粉红的桃树就好像一把把张开的大圆伞,把春天装饰得绚丽多彩。

  桃花有粉红、白色和深红几种颜色,我看到的都是粉红的桃花,只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了,好像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放,饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。

  桃花有五片花瓣组成,整齐均匀地排成一个圆形,外面有五片绿色的小叶子托着花瓣,爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊,我摘下一朵数了数,大约有四五十根。花蕊就好像蜗牛的触角向上伸展着,每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点,就好像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花,但树上却还没有长多少叶子,等花谢了,狭长的叶子就会长出来。

  我站在桃花丛中看着桃花,仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞,粉红的衣裳飘来飘去,快活极了!

四年级桃花作文 篇9

  姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。

  这是一颗很老的樱桃树,它的年龄和我哥哥一般大,应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩,摸上去很粗糙。

  二月间随着款款而来的春风,樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香,隐隐约约、飘飘悠悠。满树的樱桃花清淡美丽,白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的,长长的花丝像孔雀头上的翎毛,美丽极了!盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”,有趣极了!

  这一团团的樱桃花,挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”,成群结对的蜜蜂赶来了,那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢!

  一阵微风吹过,三三两两的花瓣随风飘落,在空中画出一条条美丽的弧线,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

  樱桃花如雪,如霞,如蝶。望着满树的樱花,我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。

四年级桃花作文 篇10

  他,被称为“中国科学史上的坐标”,创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

  沈括能够取得如此大的成就,与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的读着唐诗,当他读到白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”时,沈括突然眉头紧皱,望了望院子里已经结果的桃花,开花的时间相差这么远呢?难道是白居易写错了吗?于是沈括带着疑问跑去问妈妈,妈妈听后,不假思索的说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后,听说父亲要到深山的寺庙里去,沈括也根着去了。刚来到山脚下,一阵寒风扑面而来,于是沈括一马当先,迫不及待地向山顶跑去,一路上,尽管沈括累得满头大汗,气喘吁吁,但还是冷不丁打了几个寒战。突然,一片桃林映入沈括的眼帘,远远望去,整个世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来,那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象,再想到山上的温度比山下低得多,这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊!解开了自己的疑团,小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔,记录了下来。

  生活中,我们也应该像沈括那样,学会从平常的事物中发现问题,通过自己的观察思考尝试去解答,就一定会有新的发现!

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