四年级学生作文

时间：2022-02-04 16:56:32 四年级我要投稿

四年级学生作文汇总七篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级学生作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文汇总七篇

四年级学生作文篇1

　　童年像一个棒棒糖，吃了会回味无穷；童年像一条彩虹，那样五彩缤纷许多人的童年有许多搞笑的事，但我的童年也有许多搞笑的事噢！

　　记得小时候四、五岁左右，我去一条小河玩水，忽然，看见有许多活蹦乱跳的小鱼在水面上，于是，我赶紧回家拿篮子去捞鱼儿，大人们说：小心点，别掉进水里啦！我说：掉下去说不定还可以见到龙王，顺便带小龙女上来玩，果然，我真掉进水里了，我边喊救命！最后，大人们把我救了上来，我喘了一口气，对周围的大人们说，没见到龙王，差点就去阎罗王那里报到了。

　　渐渐我长大了，胆子也大了起来，有一天我在路上的一棵树上看见有一个大的马蜂窝，我赶紧找了几个朋友，我数123，大家用棍子把马蜂窝捅下来，胆小的人飞快的跑到两三里远，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有几个朋友叫住了我们，我们反过头，看了看，怎么没马蜂来追我们？大家走到马蜂窝前，一棍子打裂了马蜂窝，哈哈，原来是个空马蜂窝，虚惊一场，大家笑得上气不接下气。童年就是这样的搞笑。

四年级学生作文篇2

　　前几个月，妈妈把我没有吃完的圣女果埋在花盆里，准备做肥料。没有想到，过了两个星期后，它们居然发芽了，妈妈就把它们移栽到了另外两个花盆里。

　　几个星期后，秧苗长大了，有的又高又壮，有了却很矮小。又过了不久，它们开出了一朵朵黄色的小花儿。现在的圣女果，已经开始结果了。上面叶子的颜色比下面的颜色要深一些。不知为什么，长得最高的那一棵果树只开花不结果。妈妈告诉我，因为阳台上光线不足，多余的叶子太多，造成养份不足。我们给它剪了枝，又施了些肥之后，过了一个星期就开始结果了。那果实绿绿的，像一颗颗绿绿的宝石，上面有片小叶子，好像顶了一个小帽子。慢慢的果实变大了，也渐渐变红了。植物也需要我们浇水施肥，精心的培育，才能茁壮成长。

　　前几天，下了一场雨，雨水滴在房檐上发出“嘀哒嘀哒”的声音。雨水落在圣女果树上，就好像给树挂上了一串串晶莹剔透的水钻，让圣女果树显得更为娇嫩了。果树拼命的吸吮着雨水，圣女果就像变戏法似的又长出了许多小小的果实，看着就让人垂涎欲滴，那几棵小小的圣女果树在雨水的浇灌下也越长越高了。

　　我期待着它们结出一串串红色的果实，那我就可以吃上可口的圣女果了。

四年级学生作文篇3

　　我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！

　　桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。

　　在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。

　　在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。

　　桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。

　　大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？

四年级学生作文篇4

　　小狗贝贝九岁了，已经和我做了八年多的好朋友。

　　它的个头不大，比一只猫大不了多少。全身的毛是黑褐色的，只有眉毛、耳朵内侧、脖子、脚、尾巴尖和肚皮几个地方是白色的，有点像动画片里的小狗。别看它就是一个小土狗，整天耷拉着耳朵；可是它活泼、可爱、善解人意，我们全家人都很喜欢它。

　　它刚出生就被送到我姥姥家。那段日子，它像一头在田野里撒欢的小马，跑起来“嗒嗒嗒”的。一会儿跑到我的前边，一会绕到我的后面。还总是舔我的手脚，特别喜欢往大人的怀里钻。那时候，我们就是形影不离的好伙伴。

　　现在，我上学了，回姥姥家的时间少了。但每次汽车一进村口，贝贝就跑出来围着车、跳跃着，等待我从车里下来。然后，它就会跑回家“汪汪”地叫两声，像是告诉姥姥小天宇回来了一样。那时候，我们是久别重逢的老朋友。

　　其实，贝贝从来不乱叫的。它只有看到有陌生人来了才大声叫唤。让人惊奇的`是，贝贝好像能够区分来人跟主人的亲疏关系。每次过年过节的时候，村里和家里的人员走动很大。当亲戚朋友走到门前的时候，贝贝就会往门里叫，像是欢迎客人一样。要是陌生人走到门前，它就会冲着陌生人叫几声，像是在警告对方别靠近。这时候，贝贝就是姥姥家最信任的小卫士。

　　我最喜欢在吃饭的时候拿肉喂它。它总是立起来，轻轻地从我手里把肉叼走，从来不咬手。可惜我不能把它带回家里养。因为小区里的人太多。而且，姥姥家更需要它这个称职的“小卫士”。

　　现在，贝贝已经是“儿女成群的妈妈”了。可每次见到我的时候，它还是那个爱跑，爱跳，喜欢跟在我后面到处溜达的贝贝。

四年级学生作文篇5

　　我是一双眼睛，主人看书、写字、看风景……都得使用我，所以主人非常爱护我，而我也对主人忠心耿耿。

　　为了更好地给主人服务，我用上了几种“超级无敌工具”：睫状肌、晶状体、视网膜……我的工具可是非常厉害，不信的话，就听着吧！

　　晶状体，我把它当做一面凸透镜，它能将光线聚集到视网膜上，主人就可以看清楚任何事物了。

　　当然，如果没有“大力士”睫状肌的辅助，晶状体就不能正常工作了。

　　睫状肌是如何工作的呢？主人看近处的事物时，睫状肌就会收缩，晶状体就会变厚，看远处的事物时，晶状体就被拉平，变薄。

　　“嘘，我告诉你们一个天大的秘密。”这时睫状肌突然说道：“我是最容易让主人近视的元凶，主人要是很长时间看书、看电视、玩游戏、打电脑，我就一直处在收缩的状态，晶状体也一直变厚，直到我们疲劳无法恢复时，主人就会近视了，需要戴上麻烦的眼镜！”

　　“还好主人看电视看书只看一会儿就眺望远处，还经常做眼保健操，也从不用手揉我们，只要我们有点疼，有点痒，就马上让我们休息……所以主人的视力和宇航员差不多！”晶状体自豪地说。

　　“你没说到重点！”视网膜说：“主人写作业从来不靠很近，坐得可端正了呢！”

　　“哟，你们观察得还挺仔细呀！”主人说。

　　“哈哈哈……”说完，大家都开心地笑了起来。希望小朋友们都像主人一样爱护我们。

四年级学生作文篇6

　　成功，是我们渴望的，因为获得它的滋味比蜜还甜，而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

　　记得有一次，我报了一个音乐兴趣班，老师问我们有一个比赛想不想我们要参加，我们很开心都答应了。但是，老师要我们唱《让我们荡起双桨》时，我的心顿时加快了速度，因为这首曲子是二声部，如果分到低声部，声音会被带走。可是，老师偏偏把我分到了低声部，我大惊失色，忐忑地开始排练。

　　随着音乐响起，我们唱起来了。第一次，我故意压低了声音，结果把这首欢乐的歌唱得太沉重，第二次，唱轻了，本以为会好些，可是被高声部把声音带走了，第三、第四次……，老师终于打破了除歌声外的沉寂：“低声部的发音不能重，虽然很难唱，但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力总结错音，一次、二次……，当我沉浸在歌中时，忽然发现这次成功了，我的自信顿时翻了倍，用响亮的声音唱了起来。

　　日子一天天过去，比赛终于到了，我的心中尤如一只小鹿乱撞，我转过头去，看见老师带着微笑，我的心也像一块大石头般沉下来，脸上洋溢起了笑容。终于到我们了，我坦然走上舞台，用最甜美的声音唱起来，身子随着音乐摆动，在这一次我竟然超常发挥，不但没错，还带动了整个低声部，让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了，我们的团队被最后念出来——我们是第一！我们欢呼雀跃，开心的大叫，我们成功了！

　　成功是酸甜苦辣的结合，成功是让我们激动的事，成功就是这样美好。

四年级学生作文篇7

　　有一只小松鼠，它从来就没找到过妈妈，非常可怜，都是自己找吃的，独闯江湖，这只小松鼠非常的善良，它经常帮助别人。有一次小松鼠帮了一只小白鼠，小白鼠说：“谢谢！”以后小白鼠就变成了仙人，它对小松鼠说：“你真是一个有善心的人，我要给你一样的东西。”小松鼠说：“那东西是什么东西呀？”小白鼠就把一个口袋给了小松鼠。

　　小松鼠好奇的问：“这是什么呀？”小白鼠说：“这是一个魔法口袋，能带人穿越，也能变出很多好东西，只要对着口袋，你想去什么地方就去什么地方，或想要吃的东西，就会立刻出现。”小松鼠高兴的点了点头。

　　小松鼠利用这个口袋帮助了很多小动物。有一次，这个魔法口袋失控了，带着小松鼠来到了一个名叫鼠国的国家，小松鼠也找不着路，它看着天，天空是紫的，树木长在云上，陆地是有西瓜片造成的。小松鼠决定把自己变出去，可是没想到口袋又失控了，也没把小松鼠带走，魔法进了小松鼠的身体里，现在小松鼠变成了魔法小松鼠。上天，下地，下海，无所不能，它利用魔法造成了一座城堡，而且还当上了国王，过上了幸福的日子。

　　有一天，有另一个国家的国王，名叫：“混沌”，它的手下都是黑毛松鼠。两国战了三天三夜，最终混沌王国输了，松鼠过又过上了以前快乐的日子。

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