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四年级学生作文

时间:2022-01-31 18:59:12 四年级 我要投稿

【实用】四年级学生作文合集七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级学生作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级学生作文合集七篇

四年级学生作文 篇1

  我们的校园里,有许许多多美丽的地方,绿油油的草地,清波荡漾的池塘,宽阔热闹的操场。但我最喜欢楼下的花坛,它像一个小小的花园,一年四季美丽如春。

  春天到了,一阵温暖的春风唤醒了世间万物,小鸟也欢快的唱起了歌来。小草探出头来,尖尖的头,我不禁用小手从小草身上轻轻的摸过,小草柔柔的,好像柔软的头发,我把小手从小草身上放掉,小草弹了回去,小草是那么有活力,显得更加精神,更加矫健,像一些小精灵一样。桃花开了,粉红色的花朵含包欲放,挨挨挤挤,花团锦簇,好像一柱点然的烟花,枝上零零落落,带有青色的嫩叶,花与竹叶互相交织,更衬托出桃花的艳丽多姿。

  夏天到了,夏日炎炎,花坛里的树木的叶子变成深绿了,柳树也长出了它翠绿的头发,一阵微风吹来好像在帮柳树梳头发,夏天的温度在慢慢上升,而柳树下一片阴凉。

  秋天到了,树上的叶子都变成黄色,一阵风吹来树叶都哗哗的落仄,好像铺了一层厚厚后毯子,剩下光秃秃的树枝和枝芽。但还有一种花没有凋谢,那就是香喷喷的桂花,花香充满了整个校园。难怪说桂子花开飘十里。

  冬天到了,整个校园都白茫茫,最醒目的是雪松,它挺立在花坛里,就像一个士兵,守护着校园。

  校园的花坛真美啊!

四年级学生作文 篇2

  爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心。 那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.

  晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了. 死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的`力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下.

  全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名." 每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽. 那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢." 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.

四年级学生作文 篇3

  “啪!”奶糖又闯祸了,鱼缸这个月已经打翻了3次了,都是奶糖干的好事。“奶糖是神马东东?可以吃吗?”“no,no,no奶糖是一只毛色纯白的猫咪,(是纯种日本短尾猫耶!)真的很像一块猫型“奶糖”!

  奶糖长得十分可爱,一双绿色的眼睛,粉红色的小鼻子,加上纯白色的毛,还有四只走一步就留下一个小梅花印的脚。

  特写1:有洁癖

  说起奶糖,还真有洁癖,别人是饭前便后要洗手,奶糖连饭前便后要洗脸都做到了,“猫会洗脸?”“对,让我们看看奶糖它是怎么洗的:它先在爪子上舔了舔,然后仔仔细细,一丝不苟的从鼻子擦到耳朵,脸就擦完了。有时我们端着奶糖最爱的猫粮来“诱惑”它,可奶糖还是“敬业”的擦着脸。

  奶糖不管我在干什么,每2天都一定要洗一次澡,别的猫怕水,可日本短尾猫最喜欢水了,要是我不按时给它洗澡,奶糖就会抱住我的腿不放,直到我抱着它去洗澡,它才罢休。

  别看奶糖是一只猫,它可讲卫生了,从不随地大小便,有一次,我为了试一试奶糖,把它的

四年级学生作文 篇4

  我们已经是四年级的小学生了,要讲卫生,要爱护自己的衣服。否则,妈妈会很辛苦的,而且,说不定你的衣服还会悄悄地埋怨你呢!不信,你看——

  那个晚上,八点多了,我正准备睡觉,忽然发现床上放着许多衣服,全都晒干了,可是没有折起来。我心想:妈妈没有空,不如我帮妈妈折吧,她一定会很高兴的。

  想到这里,我便坐在床边,开始折了起来。不一会儿,衣服就被我折完了。接着,我又把衣服放进柜子里。正要离开的时候,发现衣服们正围在一起说着悄悄话呢!我躲在拉开的柜门后面仔细地听着。

  只见我穿的小衣服说:“小主人总是吃零食,常常弄在我的脸上,把我那漂亮的脸蛋都搞脏了。”

  这时,妈妈爱穿的粉红衣裳抢着说:“主人上课擦黑板的时候,粉笔灰老是掉进我嘴巴,害得我差一点都喘不过气来了。”

  紧接着,爸爸经常穿的那件外套说:“大主人洗手的时候,身子靠着墙,墙上有水,水总是跑进我的眼睛,真难受啊!”

  它们你一句,我一句,埋怨了半天。原来是这么回事呀,我恍然大悟。不久,我又把听到的全都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小声地说:“还真是这么回事呀!今后,我们可要注意了。”

  自从这件事情发生后,我们一家人再也不像以前那样了,每天穿得衣服总是干干净净的,我也再没有听到过衣服们的埋怨了。

四年级学生作文 篇5

  十月四日,我们一家人来到桐庐游玩,没想到却不可思议地遇见了螳螂,它停在马路中间。

  这是一只年轻的螳螂,全身翠绿翠绿的,好像披着一件碧玉做成的铠甲,看上去威风凛凛。它的头小小的,像倒着的三角形,两根触角又细又短,在轻轻地颤一动。眼睛好似两粒黑黝黝的沙粒,嵌在头部顶端的两边。它有六条腿,前面的两条腿像两把大刀,上面分布着密密麻麻、又尖又细的小刺。这两把“大刀”是用来防御和获取食物的。当它感到安全时,就折叠起前腿,收于胸前;当它警惕时,就“唰”地一下展开“尖刀”。它还 有一对像燕尾服般似的鞘翅,下面盖着娇一嫩的内翅。当它展翅高飞时,透明的内翅就像轻盈的羽毛一般张开,在陽光的照射下,闪闪发光。这只螳螂拖着长长的“燕尾服”在马路中间横穿过去,我用手指轻轻触碰了一下它,它却毫不理睬,就像一位绅士,很快,横穿过了马路。

  第二次遇见螳螂是在山中的小路上。这是一只咖啡色的螳螂,大小比那只翠绿色的螳螂大一点儿,约六、七厘米的样子。我认为它已经老了。不过,当它飞起来的时候,里面的内翅露了出来,还 是像年轻般透明,好像恢复了青春。突然,螳螂发现了一只色彩斑斓的蝴蝶,慢慢展开 “大刀”,我仿佛听见了螳螂“拔”出两把“大刀”的“唰唰”声。螳螂慢慢逼近了蝴蝶,只见它敏捷地一扑,像电流般展开“大刀”,把蝴蝶紧紧地夹一住了。蝴蝶的触角抖动了两下,然后就不动了,很明显,它已经死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶,把蝴蝶一小块一小块地吞一食得干干净净。

  在城市里难得一见的螳螂,在乡村里却随处可见,草地中,叶子上,甚至家门口的小溪中都可以看见它们的身影。螳螂是属于大自然的!

四年级学生作文 篇6

  我从暖和的被窝钻出来,迈着沉重的步伐,来到窗边,我看着雨一滴滴晶莹饱满的雨珠在一片片绿油油的叶子上滑滑梯,跪在椅子上,望着窗外蒙蒙的细雨,回忆涌上头……

  那是我只是一个六七岁的小女孩,一个爱哭爱闹,又十分胆怯的小女孩,但有一次,我真的是做的太过分了。

  那天,窗外下着蒙蒙细雨,打在的教室的窗上,一片片的雨在风的护送下降落在我的手中。“叮铃铃”“叮铃铃”一阵阵清脆的铃声窜入我的耳朵,我马上跑进教室,今天我们教外语,egg,我们一起说:“egg——”老师觉得我讲的非常好,于是将我叫到讲台上给大家听听我讲的外语。可我却一直笔直的坐在座位上,双手端正的放在大腿上,呆呆的杵着老师,嘟起小嘴,摇摇头,我扎在后面的两根小辫子错乱的摇来摇去两颊的肉左右的晃动,我全身上下的肉都在动,说着一个字:“我不要”可见我是多么的胆小,可同学们可不罢休,同学们一个个做着手势,讲一些悄悄话,就这样一个个传过去,过了一会儿,班长说:“一,二,三,开始”“王佳怡,加油!加油!”紧接着,掌声如火,有规律的拍着,一二,一二……“我十分的害羞,双脚双手不停的颤抖手中紧紧的握着英语单词表,我呼吸越来越快,脚趾紧紧的顶在地上。突然我的同桌说:”上去吧,老师和同学在等你呢!“他一说玩,我十分生气,我已经不想去了。你们不要逼我,一下子站起来,嘟起小嘴,眉头紧皱,眼泪从眼眶挤了出来,我立马跑出教室,即使外面下着雨,我躲在门后面,双手抓在门的右侧,露出一只眼睛,尖锐的哭声又叫了起来……

  妈妈迷迷糊糊的说:”佳怡,今天要搬家,你快点!“我这才被妈妈从回忆中拉起。

四年级学生作文 篇7

  我是一头虎鲸,妈妈在水岛生下了我,我已经断奶了,和妈妈还有我所在的群落一起生活。

  人们把我们叫作逆戟鲸,杀人鲸,可我们并不会吃人,我们只吃海兽,我们是海豚科的。我的身长只有4米,体重只有20xx千克,因为我还没有成年呢!

  到了夏天,我们就会栖息于浮冰边缘或有浮冰道,那时,我们就以企鹅、海豹等为食。我们大约可以闭气17分钟左右,还喜欢用尾巴上的缺刻去钩拉海藻,发出“呼呼”的声音,不久,我的身上便挂满了海藻,真是好玩极了。

  我们鲸中有“歌唱家”座头鲸,也有“金丝雀”白鲸,而我们虎鲸是“语言大师”。有一次,我们在捕食鱼类,妈妈和其它叔叔阿姨们断断续续地发出“咋嚏”声,如同人类拉扯生锈铁门窗铰链发出的声音一样,正当我想着他们在干嘛的时候,鱼群好像受了惊吓一样围成一团,我马上冲进鱼吃个饱饱的,肚子就像塞了个气球一样圆滚滚的,才游出鱼群,其它同伴们陆陆续续地游进鱼群享受美餐,等我们都吃得打响嗝的时候,原本浩大的鱼群已经所剩无几了。

  我们是多么得互相友爱,请你们不要来捕杀我们,让我们成为友好的邻居吧!

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