【精选】四年级钓鱼作文汇总6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级钓鱼作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级钓鱼作文 篇1
"太好啦!太好啦!"我惊喜万分,一条沉甸甸的大鱼牢牢地挂在钩上,我迫不及待地取下大鱼,扔进水桶里。就这样，经过坚持不懈的努力，我终于钓上了人生中的第一条鱼。
钓上这条大鱼，可真是用上了九牛二虎之力啊!先说找鱼饵吧!听说鱼儿很喜欢吃蚯蚓，于是我拿着铁锹去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有讲究的，蚯蚓喜欢在阴暗潮湿的地方。于是我选了一块围墙下、小溪边的泥土作为挖掘地点。我挥舞起沉重的铁锹，挖了好一会，终于在一块泥土上发现了两三条蚯蚓，它们还正在松土呢!就这样一次又一次，不知不觉纸杯已经装满了。我拿起纸杯和渔具，飞快地跑向小池塘，激动人心的钓鱼马上就要开始啦!
来到池塘边，我找了个合适的地方放好板凳，便开始往鱼钩上装鱼饵，这可真是个技术活，一不小心就会把手指划破。我把蚯蚓切成了几段，分别钩在鱼钩上，蚯蚓和鱼钩必须连接紧密，防止鱼儿上钩时鱼饵滑落，这可就得不偿失啦!我奋力地甩出鱼钩，只听扑通一声，鱼钩伴着浪花沉入水底。我目不转睛地盯着浮漂，就怕错过任何一条鱼。可是等了好久，浮漂还是没有一点动静，我心里焦急万分。可就在我想放弃的时候，转念一想：钓鱼本来就是考虑人的耐力，如果我轻易就放弃了，那钓鱼还有什么意义呢?于是我继续顶着骄阳，眼睛盯着水面，手紧紧地握着鱼竿，一动也不动。不一会儿，浮漂抖动了起来，有大鱼上钩啦!我兴奋不已，迅速地提起鱼竿，接下来便是开头的那一幕了。
一次平凡的钓鱼，却给了我深刻的启示：一个人不论做什么事，都要有足够的耐力和坚持到底的决心。
四年级钓鱼作文 篇2
今天早上，老爸对我说：“今天下午我们去打鱼。”话音刚落我就高兴地说：“太好喽！太好喽！
到了下午，我、老爸、表哥、姐姐、超哥，拿着一个白桶和一个网子。工具准备好了之后，我们就向自家池塘走去，老爸和超哥拿着网子，慢慢地移动，选择一个好地方再把网扔出去，不一会儿老爸和超哥选好地方了，就猛地一扔，网沉入水里，超哥把网子慢慢收上来，我在一旁大叫：“哇！好多的鱼呀！“我把白桶拿过去，老爸和超哥在网里挑鱼，他们俩把小鱼扔回水里，大鱼则扔进白桶里。
不一会儿，鱼挑完了，超哥把网子放到水里洗了洗，又选了一个地方，把网子一扔，扔在了池塘的正中央，超哥把网子收上来，这回的丰收可不少呀！有草鱼、边鱼、鲢鱼、鲫鱼……等等。哇！鱼真多，过了半个小时我回来了。
后来老妈也去帮忙了，他们忙到了六点多钟才回来，那里天色已晚，他们拿了好多鱼回来。
老爸把鱼放到大盆子里，晚上我们吃了新鲜又细嫩的美味鱼。
四年级钓鱼作文 篇3
一个星期天，我和爸爸兴高采烈地去湖边钓鱼。
来到了湖边，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，要不咱俩比比？看谁钓得鱼多！”爸爸用激将法对我说：“你这小精灵，肯定钓的鱼没我多，再说我可是个钓鱼老手！”我也不甘示弱，对爸爸说：“没比怎么知道鹿死谁手？比出来再说！”“哈哈！不信？咱就来比比，哼！”爸爸得意洋洋地对我说。
激动人心的比赛开始了，只见爸爸老练地把鱼饵套上鱼钩，然后奋力甩起鱼竿，把钓线抛向远方，平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪。而我呢，却慢吞吞地在食物套上鱼钩，笨拙地抛向了没鱼的地方，我只好无可奈何地把钓线拉回来，重新起抛。这回虽然抛准了，但全把鱼吓跑了，没办法，只好呆呆地等待。（一种等待是等待鱼儿上钩。第二种等待是等待爸爸用激将法对我说：“输了吧！”）我多么钓到一条鱼呀！工夫不负有人心，我忽然觉察到水下有动静，我一阵欢喜，心想：嘻！一定有鱼上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来赞赏与期待的目光。我像一些钓鱼的高手一样，摆出一副郑重其事的样子，把鱼竿小心翼翼地拖出水面，哇！一条美丽的鱼，我开心极了，幸运的是，我在接下来的时光里，我钓到了九条大鱼！（当然，这些鱼来之不易，都是我经过了千辛万苦钓到的。）
我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我钓到了九条大鱼哦！你呢？”“小精灵今天你赢了！单我一定会超过你的！？爸爸的话虽然简单，但里面却蕴藏着一个深刻的道理：一个人的输赢并不重要，输了以后就要努力的达到目标。赢了也不能代表你的一切，学习上，不是也如此吗？
四年级钓鱼作文 篇4
俗话说“看花容易绣花难”，平时在电视上瞧着那些钓鱼大师几秒钟就上来一条鱼，感觉钓鱼这事小菜一碟，而我钓起鱼却是几十分钟才上来一条。唉。瞧，“钓鱼菜鸟”又来啦。
我和爸妈来到渔场，准备好工具，就等着鱼儿们乖乖上钩。作为第一次钓鱼的“菜鸟级选手”，妈妈这种钓鱼老手就教起我：“右手握住鱼竿立在地上。左手握住线，向后拉，做出弹弓的动作。松开左手，鱼线就撒出去了。”我照着妈妈的方法做，可谁知，这鱼线如同一只犟牛，硬是撒不出去。我又接二连三地试了几次也未能成功……天呐，钓鱼简直比登天还难呀！光是撒个鱼线就把我累得够呛，这可如何是好。妈妈见我“孺子不可教也”，只能替我撒出了鱼线。我木纳地接过鱼竿，呆呆地坐在了椅子上。
一分钟，十分钟，二十分钟过去了，鱼标一动不动地，难不成鱼儿今天都吃得很饱，不领我的情？水面上又有鱼儿跃起，近在眼前，却又远在天边。说时迟，那时快，鱼标上鲜艳的颜色突然只剩下白色。嘿嘿，看来有鱼儿上钩了。我猛一提鱼竿，平静的水面顿时泛起波澜，妈妈也加入进来，一起提着鱼竿。我眼睛眯成一条缝，感觉每个细胞都用着力。最终，一只肚皮发白体型较小的鱼乖乖地跳出水面，让我们大饱眼福。
钓鱼能磨练意志，培养耐心，考验技巧。这次钓鱼，不仅收获了物质，精神也得到洗礼。我乐在其中。
四年级钓鱼作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，一转眼就上四年极了。可是童年的种种趣事，已被时间所冲淡，但有一件趣事我却记忆犹新。
那是去年夏天的`一个星期天，爸爸妈妈带着我去钓鱼，。我还从未钓过鱼，心里特别好奇，特别兴奋，怀里像揣着小兔子一样。我拿着鱼杆，拎着小桶，一路上哼着欢快的小曲，不知不觉地到达了目的地——公主湖。
我们来到水塘边选好一个僻静的地方，我迫不及待地放下桶，架好鱼竿，把鱼饵穿在鱼钩上，往水泡最多的地方投下去，然后目不转睛地站在岸边注视着浮标的动静。爸爸真是幸运不到5分钟就钓大鱼了，可是十分钟过去了，我的浮标纹丝不动。我急了，连忙对爸爸说：“鱼怎么不上钩？”爸爸低声说：“别急，等一会儿就上钩了。”等呀等，还是没动静，我急中生智随手抓了一把鱼饵，投到河里，引鱼上钩。这一招真灵，不一会儿，果然引来许多小鱼，张着小嘴抢着吃。可是这鱼真狡猾，吃完鱼饵就跑了，鱼儿不知怎么了，是嫌我这个蚯蚓不新鲜，还是嫌蚯蚓太少，它就是不上钩，我气急败坏，不耐烦的说：“换个地方吧。”爸爸开玩笑道：“干脆跳到鱼塘中间，把鱼抱起来得了。”我满脸无奈，哭笑不得。妈妈不慌不忙地说：“钓鱼不能性急，要有耐心。没有耐心做什么事也做不成，钓鱼也一样！
就在我不经意的那一刹那，我的鱼漂不见了，就在我兴奋的要喊的同时我也起竿了，好沉呀！爸爸快来帮我！鱼大！我小心翼翼地把鱼杆拉上岸来，啊！果然是一条大鱼！我高兴得就像一个得胜的小将军一样。
钓鱼是一种休闲，也是一种快乐，钓鱼更让我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。
四年级钓鱼作文 篇6
今天，爸爸带我去李刚叔叔家钓鱼，我很兴奋，早晨五点多我就起来了，等待着出发。没过多久，爸爸一声令下，出发了。我高兴得手舞足蹈，冲在第一个。我们要去比较远的地方钓鱼，就光汽车在路上也开了一个小时左右。到了李刚叔叔的家，我们从车子上把鱼杆和鱼饵拿了下来，就跟着叔叔去鱼塘钓鱼，刚开始他们大人先钓，我闲着没事干，就去看小鸭子，湖面上到处都是小鸭子，至少也有几百只，它们身上的毛黄黄的，嘴巴扁扁的，我喊了一声，声音在湖面上回荡，岸上的小鸭子吓坏了，纷纷游进湖里。这时，我觉得很无聊，就嚷嚷着要钓鱼，爸爸没办法，就把鱼杆给了我，我小心翼翼的把鱼饵抛进水里，怕把鱼吓跑了，没过多久，我的浮子动了，我一提，呀！是一条昂及鱼，我高兴的叫了起来，差点忘了还有别人在钓鱼，我看了看这条昂及鱼，太小了还没有我的大拇指长，我不忍心，就把他给放回了水里，他在水里欢快的游着，好像在说谢谢，然后我又把鱼钩放进水里，这一次有好长时间浮子都没有动，我等的都有点不耐烦了，就在我快要放弃时，突然有鱼咬钩了，我一提，又是一条昂及鱼，但这次要比上次的大多了，它有大半个啤酒瓶那么长，快到中午了，我把鱼数了数，我总共钓了五条，我高兴地把鱼提着给他们看，他们都夸我，我心里有说不出的喜悦。今天钓鱼，我们满载而归，准备回去吃全鱼宴了。
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