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一次有意义的活动四年级作文

时间:2021-12-21 09:21:52 四年级 我要投稿

一次有意义的活动四年级作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一次有意义的活动四年级作文,希望对大家有所帮助。

一次有意义的活动四年级作文4篇

一次有意义的活动四年级作文1

  终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学,他们都满怀疑惑地问我:这里面是什么?我都神秘地说:不告诉你!

  到了教室,我打开盒子,他们终于知道了这盒子里的宝物。小于看到摞在上面的书,不无感慨地说:哇,你带了这么多书!我才不舍得把我的书卖掉呢!我把上面的三本书拿开,他才知道我带了满满一盒工艺品,这里面全是我们潍坊的特色工艺:剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝,还有卡包。

  在老师的带领下,我们来到操场。刚摆好摊位,韵晗就买了我一个卡包。不错,不错,开张大吉!

  突然,我看见远处一个熟悉的身影,等那个身影走得近了一些,我发现是妈妈,原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品,顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了,我有点着急,立刻委托妈妈帮我看着摊位,拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐,弟弟妹妹们,我一下子感到特别害羞,一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了,我多么希望有人喜欢我的商品,主动来购买我的商品啊!我在人群里转了一圈又一圈,最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱,对着我笑嘻嘻地,原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀,作为老板的我竟然没有卖掉一件商品,转身,带着商品又回到市集当中,我努力向同学们介绍我的商品,终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了,真不容易啊!

  跳蚤书市的活动就要结束了,妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉,我一边收拾一边想:看来是卖不掉了!

  我们回到教室没过一会儿,一个别班的大姐姐特地过来买我的东西,我欣喜若狂,赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品,那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西,一下子蜂拥而至把我围了起来,人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁,顾得了前顾不了后,忙完一批又来一批。好不容易没人买了,我才回到座位上坐好,数了数手里的钱,太棒了,竟然有80多块钱。

  今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好,但是最后我还是把所有商品都卖了,累并快乐着!

一次有意义的活动四年级作文2

  这次中队活动的主题是自己的的事情自己做,经过大家商议,我们决定去野炊。

  我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥,又是秋天,水特别冷。男同学到没什么,他们把鞋一脱,嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸,女同学胆子小,站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋,可摇摇晃晃的刚走几步,就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说,你们先等一会,我们去搬一些石头来搭 上。于是,他们七十八下的抬起石头来。不一会儿,就在河里搭起了一些一座“桥”,然后从女生手里把东西接过去,在把女生一各个个扶过去。终于过河了,同学门一各个个欢呼雀跃起来。

  在草坪上,同学们齐心协力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一会儿,同学们累得满头大汗,正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰,逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了,因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜,怎么办呢,大家都围着陈老师,可她却含笑不语.没办法,大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子,学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水,煮起饭来。大家也照着她的样子,草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了,同学们把在家里切好的肉拿出来,我也学着妈妈的样子往锅里到了油,把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒,[昨天我特地请教了妈妈,想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我,我有点得意洋洋,可一不小心,却把锅打翻了,肉和油洒了一地,差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心,还给我买了一只卤肥鸭,不然我们这组今天就看到别人吃,只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的`菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦,但心里却甜滋滋的。

  野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

一次有意义的活动四年级作文3

  在我的记忆中,我参加过不少活动,有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。

  在20xx年元旦前一天,我来到作文班,老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合,根据提供的成语,上台演示或说明,其他同学来猜,猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则:可以画图表示成语意思;可以语言描述,但不能说出成语当中的字;也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后,同学们跃跃欲试,仿佛每个人都想大显身手,一副急不可耐的样子。

  游戏开始了,第一个上去的是家泰。家泰一看到成语,就愣住了,僵在原地好几秒钟,看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁,不停地催促他快点演示或说明,家泰才回过神来,刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想,拿起粉笔,在黑板上画了一个“圆圈”,里面有水流动,在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的图,我皱起眉头,满脸困惑,而家泰则一脸尴尬地说:“画得不够好,请大家猜一猜。”我使劲地想:“圆圆的中间有个洞,不会是井吧?”这时,我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语,然后一个个地搜索,看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧?”我一阵激动,急忙举起手,此时生怕老师没注意到我,就把手举得高高的,一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真,就给我这个机会,叫我起来回答,我说:“坐井观天!”老师宣布答对了,我开心地跳起来,脸上笑成一朵花,耳边也传来同学们热烈的掌声。第一“炮”打响之后,接着“过五关斩六将”,一发不可收拾,答对很多成语,获得不少奖品。

  这次成语竞猜活动,让我收获了元旦的礼物,更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识,才能厚积薄发,取得佳绩。

一次有意义的活动四年级作文4

  在不久前,我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假,而每一个人的暑生活都是不同的:有的到世界各地去旅游;有的则趁假期走亲访友;还有的则在家看课外书,丰富自己的课外知识……而我,在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。

  这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动,我也有幸去学习。接到这个消息,我激动得都睡不着觉了。

  第二天我早早出门,来到了社会活动中心,我推开大门,首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字,我心里忐忑不安,扎染好学吗?我能学好吗?

  老师详细地介绍了扎染的步骤,我全神贯注地听着,生怕漏下一个细节,该自己动手实践了。我按照老师讲的方法,用力把布拧紧,轻轻地用四个皮筋绑住。可是,那块布在我手中犹如调皮的小精灵,抽紧这这个角,那个角就松开了……我一用力,不好,布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了!这下可怎么办呀?急得我像热锅上的蚂蚁,老师走了过来,用甜美的声音问我:“同学,你怎么了?”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系,再拿一块就行了!”我不安的心情才慢慢平静下来。

  吃一堑长一智,我又开始了第二次尝试。可是,当我用皮筋绑的时候,布仿佛和我做对,它不肯听我的指挥。我想:没关系,再试试!可是在一次次失败下,我的自信心也被打挎了。唉,“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布,心里犹如打翻了五味瓶,我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事,只怕有心人”。

  “困难如弹簧你弱它就强”,我又重新振作起来,我先把布紧紧地攥在手里,快速地用皮筋绑住,再把绑好的布调整好,慢慢地把布浸泡在颜料里,待染料均匀上色后,再用清水涮一下,我静静地等待,心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案?终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来,轻轻展开扎染布。啊,一块圆形图案的扎染布出现在我的面前,我成功了!我又骄傲、又自豪!这毕竟是我亲手制作的,看来拔开云雾就是艳阳天呀!

  通过这次活动,我懂得了艺术创造的艰难,也明白了生活不是一帆风顺的,在挫折面前学习直面,在困难面前学会战胜,在困境面前学会拼博,相信成功定在风雨后!