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四年级黄豆作文

时间:2021-08-28 16:36:29 四年级 我要投稿

精选四年级黄豆作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级黄豆作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级黄豆作文三篇

四年级黄豆作文 篇1

  老师给我们每个人布置了一项作业:泡点自己家的黄豆,并且观察它们。我泡了3个黄豆,再找来一块纸巾盖在上面。过了一个小时后,我再去看的时候,发现它变大了,颜色变浅了,呈圆形。我看到了,又高兴又奇怪:为什么只泡了一会儿,就这么大的变化呢?真奇怪!

  等过了4个小时,我再去看的时候,发现又大了一圈,以前一小点现在就大了这么多?

  哎,要想知道答案,过几天吧!

四年级黄豆作文 篇2

  今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家,拿出一个盛满水的杯子,抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。

  今天一起床,我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了,豆子的外皮已经开始破裂,水也少了很多,而且水的颜色也发生了改变。

  傍晚我放学回家,一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多,豆子的外皮开始脱落,连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽,我又给黄豆换了清水。

  过去的这两天里黄豆生长的很快,我发现豆子上有条线,那条线由黄变绿,最后长出了小芽,那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的,像是刚探出头来的小草。今天我又来观察,芽的身体白白的,可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后,我又把它们放在了盆子里。

  今天我起床后又去看黄豆了,“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们,你们也来试试吧!

四年级黄豆作文 篇3

  9月16日18时经过了一昼夜浸泡的黄豆,体型显然比以前的“小不点”大多了,竟是原来的三倍!圆滚滚,胖乎乎的,让人不喜欢都难。第一眼看上去,黄豆的颜色似乎也有变化,感觉比以前淡了点儿,看上去也比以前光鲜一点。我抓了一些没有浸泡豆子比了比,仔细一瞧,并没有变化。看来浸泡过的黄豆在颜色容易让人产生错觉。大部分豆子已现两瓣之间的细裂隙,用力一摁,便分开了。浸泡前的黄豆是个“硬汉子”,坚强无比。可今天也免不了败下阵来。变成“软骨头”。我在想,黄豆原先是“硬”的',水是“软”的,为什么“硬汉子”被“软骨头”给征服了呢?还有绳锯木断、水滴石穿……是什么道理呢?

  9月17日22:00时今天早晨,我起了个大早。我急于想知道,黄豆有没有发芽。根据我的以前种绿豆经验的分析,到了今天,黄豆应该冒出针尖大的芽了。可是我仔细观察,发现黄豆与昨天基本没什么两样,唯一的变化就是吸水少了点,可能它们要“减肥”吧。到中午的时候,我又一次去瞧了瞧。少许的几粒黄豆颜色开始发乌了,我感到纳闷,然后想起了早上黄豆的变化,难道它们因为少量饮食而生病?我这样猜想到。傍晚,我再去观察黄豆,它仍然没有发芽。还隐隐约约地散发出一股豆腥味,我的心被黄豆给提起来了,自言自语地说道:“黄豆黄豆,快发芽吧!”睡觉前,我上网看到同学们种的豆子已经发芽了,这更让我感到羡慕,甚至有点儿嫉妒。我迫不及待地又去看了黄豆,这黄豆一点面子都不给我,居然还不发芽,真气人!!!我心里默默地祈祷:“黄豆呀黄豆,你明天一定给我发芽!发也得发,不发也得发!”

  有一次劳动课上,老师让我们回家泡黄豆,并观察它是怎样发芽的。

  刚到家,我就翻箱倒柜,把家翻了个底朝天,功夫不负有心人,我终于找到了几粒黄豆。我找来一个碗,接上水,再把黄豆放入水中,并拿到阳光充足的地方,黄豆便开始睡觉了。

  第二天一大早,我就迫不及待地去阳台看我的“宝贝”,可黄豆还是昨天的老样子,我很伤心,正准备离开的时候,仔细看却使我大吃一惊。原来,皮肤光滑的黄豆把自己的皮肤弄得皱皱的,像个“老巫婆”。

  第三天下午放学的时候,我又去阳台上看黄豆。它又像变魔术似的,把自己变得大大的,胖胖的,像个“大肚子”。有的把衣服也撑破了。有的又把衣服扔了,好像在说:“瞧我的皮肤多嫩”

  第四天上午,我轻轻的来到“宝贝”跟前,它又给了我一个惊喜,脑袋裂开了,从里面伸出了一个“呼吸管”,在水里摇摇摆摆,好像在和我打招呼。

  又过了两天,我发现以前那个从脑袋伸出“呼吸管”的宝宝摇身一变,变成了一位高傲的“美少女”。看着这一位位高傲的“美少女”,我心里乐滋滋的。另外,再告诉你一个秘密,那就是这一位位“美少女”不但长的美,而且吃起来还挺有营养的!

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