【必备】四年级上册作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级上册作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级上册作文 篇1
我十岁的生日，过得很别致。吃蛋糕的时候，爸爸妈妈不在身边，却有那么多关心我的好同学。他们不是亲人，胜似亲人。给我带来的情谊，使我感到无比温暖。
记得那是去年7月4日，我第十个生日。我放学回家好久了，还不见妈妈回来。唉，爸爸出差了。妈妈就是这样，一心扑在工作上，常常为了她的学生而忘了她的孩子。我难过地躺在床上，泪水流出了眼眶。“咚咚！”我连忙擦干眼泪，打开门一看，啊！是我们班的同学们。她们一看到我，异口同声地说：“祝你生—日—快—乐！”我紧紧地握住同学们的手，嘴角抖动，刚擦干的泪水又不由自主地流了出来，愣了好一会儿才把大家迎进房。
同学们一进屋，就把自己带来的礼物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩说：“这是王老师送你的生日礼物，她祝你幸福。”同学们把钢笔、毛笔、铅笔盒、书包等礼物堆在床上。大家又七手八脚地收拾起屋子，有的扫地、有的摆桌子，有的放椅子，不知什么时候，桌子上魔术般的出现一盒生日蛋糕，黄黄的奶油，波浪般的花纹，中央两个金灿灿的大字—快乐。“哗”同学们迅速地插上10支雕花蜡烛，我把它一一点燃，烛芯在燃烧，烛焰在摇曳房间里弥漫着香甜的蛋糕香气。我激动地向大家说：“谢谢同学们的祝福，大家把集体温暖带给我，我会加倍努力，报答集体的。”我擦去眼泪，憋足劲，一口气吹灭了蜡烛。同学们欢呼着，鼓着掌，我们笑得真开心。接着大家一起唱起了生日之歌。
这个生日埋藏在我的记忆中，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回忆。
四年级上册作文 篇2
一天，键盘、鼠标、显示器在争论一个问题：到底谁的本领大。
显示器先发言：“哼！你们两个小不点，竟然敢和我比本领，要是没了我，小主人怎么能在网上看到那么多新鲜的事物啊！我的本领是最大的！”键盘不服气了，气鼓鼓地说：“哼！我承认，你的本领是比我大那么一丁点儿，但是，小主人玩赛车游戏的时候就用上我了，而你，没有一丁点儿用处！”“嗯？小主人玩游戏的时候不是应该看着屏幕吗？”“那我的用处也比你大。”“我的用处才最广。”“是我的！”“我的！”“才不是你的！”“是我的！……”两人争得不可开交。
鼠标在一旁大声吼道：“我的本领都比你们大！”这一吼，把显示器和键盘的胆都要吓破了，它们静静地听着鼠标接下来的讲话。“所以，你们都得叫我‘彪哥’。”听到这里，显示器不高兴了，不耐烦地说：“行了，行了，叫鼠小弟还差不多。”“哼！要不是我，你这个‘大方块’怎么给小主人要的新鲜事物啊？对了，还有你这个‘小方块’没有了我，怎么进入游戏，给小主人玩呀？”只有主机在一旁没有说话。
这时，小主人对他们说：“你们都别吵了，其实主机才是本领最大的，没有了他开机，你们就无法正常操作，我也就不能玩游戏，浏览网页了。”
说到这儿，他们三个向主机鞠了一个躬，因为他们意识到他们四个生来就是为人类服务的，不能相互分歧，只有团结，才能为小主人做更多的服务。
四年级上册作文 篇3
辛勤的家务虫
辛勤的家务虫，每天天不亮就开始了她的工作。先是为我们准备好早饭，接着就是让我们家里干净起来。当其他的虫子走出家门的时候，家务虫又开始第二次打扫卫生，当窗明几净之后，他就会翻出其他虫子脱下的脏衣服，开始里清洗工作。做完了这一切，辛勤的虫子就骑上自行车到菜市场采购……
因为我们家里的这条辛勤的家务虫，其他的虫子就没有了一点点儿的后顾之忧，因为我们家里的这条辛勤的家务虫，其他的虫子就生活的和睦快乐并幸福。
入迷的电视虫
入迷的电视虫，只要一进家门，就打开电视，全身心投入电视观看工作。这条电视虫，喝着水看电视，吃着饭看电视，抽着烟还是看电视。
这条电视虫，看电视的时候经常拿馒头蘸着糖吃。有一次，我想逗逗他，就把白糖换成了咸盐。而电视虫只顾看电视，粘了一些盐就往嘴里放，结果，咸的电视虫大叫：“怎么这么甜！”你看，这条电视虫是不是一条入迷的电视虫！
多知的蠹书虫
我们家里另一条虫子是个多知的蠹书虫。说这条虫子是条蠹书虫，一点也不过分。因为，她每天只要一回家，除了做作业，就是看书。只要看到书，她就钻进书中不出来。有时候连饭也不吃。而且还在书中用笔画来画去，在书中留下了蠹书虫爬过的痕迹。
灵巧的滑板虫
说起那条滑板虫，可是虫子之家的宝贝。只要有时间，滑板虫就要出去显示自己的滑板技巧，展示自己的灵巧。他不仅会直线滑，还会弯曲滑，有时，在人多的地方，还能来个飞燕滑呢！不过，这灵巧的滑板技术，可是他经过近百次摔跤换来的！
咳！说了半天，你可知道，这虫之家的成员都是谁吗？他们哪，分别是妈妈、爸爸、姐姐，当然啦！其中一个就是我！
四年级上册作文 篇4
下午刘老师抱着一大摞本子来到教室，让几位同学把本子发了，原来是刘老师让我们改错题，我的本子也发下来了，真倒霉，有道题没写单位，只能把整个题重新写一遍。
改完题交了本，觉得没事干就与前排的吴家鑫一起玩石头、剪子、布，教室里也开始渐渐乱起来，说话的同学越来越多，这时，听见刘老师拍了一下门，全班立刻安静下来，刘老师说：“谁还在说话?”谁也不敢吭声，可是谁知任念文站起来说：“唐睿琪、闫泽昊、谭思雨、吴家鑫，他们说话了。”同进也有人举报他和苑钧杰说话，老师就把我们六人留下，其他改完错题的同学可以放学。看着陆陆续续走的同学，我们几人也着急，真后悔说话呀!可是现在刘老师即不让我们走，也不让我们说话。闫泽昊不一会就哭了，吴家鑫安慰地说：“男子汉大丈夫，哭什么哭?”闫泽昊委屈地说：“我没说话，我只是在背论语，声音大了点。”我坐在那儿也不知道怎么办才好，这时刘老师过来对那些改错题的同学说：“你们先改着。”说着对我们说：“你们知不知道不能说话?”我们几人低头默默不语。说完刘老师又去判改错同学的本，教室里的人越来越少，我想起放学后还要上英语课，心里很着急，忍不住眼泪也掉下来，吴家鑫悄悄地对我说：“别哭了。”又对玩的正高兴我的同桌闫泽昊说：“你看你，都是你”传染“的，你不哭了，唐又哭了。”闫泽昊一脸的无奈看了看我，我们一起望向刘老师，多么希望她能放我们走。刘老师转过身对我和同桌闫泽昊说：“你俩本来回回考试都能考一百的，可是就是不细心，以后不许说话。”我俩点了点头，刘老师就让我俩先走，其他几位同学还在反思之中。
我俩快速地飞出教室，生怕刘老师再把我俩叫回去，校园里静悄悄的，我俩的跑步声显得格外响亮，跑出校门，我们分手各回各的家。
四年级上册作文 篇5
有一天，丽丽和他的爸爸妈妈去了苗族，他们的住所挨着一位没有亲人的老奶奶，唯独有一个女儿是在外地当教师的只有过年才回来一次，老奶奶对他们很好，丽丽也经常去帮助那位老奶奶。
有一天她的`爸爸妈妈出去了，他在家觉得没有意思，后来他想：“奶奶对我这么好我去个奶奶干点活吧！”它轻轻地走到了门口，他喊了一声奶奶！没有人，他一看结果奶奶正在睡觉，他并没有惊动奶奶，她轻轻地来到奶奶的房间看见了许许多多的脏衣服衣服后来想：“我去把奶奶的衣服洗了吧！”他两手抱起沉甸甸的衣服，向门外走去，拿起盆子，提了一大桶水，倒进洗衣盆里，拿起棒催，一棒一棒的敲了起来，不一会儿，一件件衣服被丽丽洗的干干净净一尘不染，真在他挂衣服的时候不小心，把盆给碰到了，把正在睡觉的奶奶吵醒了，奶奶还以为有小偷来到了他们家，就说：“谁。”他快速的走到门口，一看是看见丽丽洗的一件件干干净净的衣服，上前把丽丽抱在胸前，轻轻地对丽丽说：“丽丽你真是个好孩子呀，我要是有你这么好的女儿呀！”说着说着丽丽的脸红了。
四年级上册作文 篇6
人间处处有真情，真情时时暖人心。今天要讲一个感人的故事，一个女孩对一个需要帮助的老奶奶发生的事。
在一个村寨里，住着一位老奶奶。她身边没有亲人，儿女都去工作了，没有时间来照顾她。她邻居有一个叫玲，一放学就去老奶奶的家看她。还经常帮老奶奶做家务。
有一天，小玲放学去老奶奶家。在门口叫了一声：“老奶奶！”没人应。“老奶奶——”又没人应。小玲只好推门，进去了。只见老奶奶躺在床上，睡着了。小玲看见地上有一盆脏衣服，老奶奶可能是累坏了吧，衣服没来得及洗吧！小玲拿起盆子到了溪边洗衣服，小溪的溪水冰冰凉凉的，是小玲还是坚持洗完这盆衣服。过了好久小玲才洗完衣服，小玲伸伸懒腰说：“啊，终于洗完了！”
小玲小心翼翼的推开门，生怕吵醒老奶奶。小玲拿起一件衬衫挂在竹竿上，一件一件地挂起来。一不小心木槌掉在了地上，给老奶奶吵醒了。老奶奶看见小玲在晒衣服，就知道发生了什么事。一下子拉住了小玲，用她粗糙触摸小玲光滑的脸。小玲有点害羞，手使劲地撮着围裙。
在你的身边是否发生这样的事呢？在世界还有更多这样的事，只要你们帮助他们世界将会变得更好！
四年级上册作文 篇7
爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事，我永远都忘不了，因为每次一想起，我都忍不住流泪。
那是爸爸小的时候，捡到了一只猫。很可爱，黄白的皮肤，雪亮的眼睛，让人很喜欢。爸爸每天给它喂食，猫咪很感激，所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。
但这种快乐很快被打破了：那是一个夜晚，爸爸熟睡着，猫咪也在睡梦中。过了一会，传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲，但那时太累了，便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事，走出门看了会……从此以后，那只猫就消失了。
爸爸接着告诉我，他听到猫不停的叫，叫声带些凄凉。最后没了声，爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音，会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那，那猫咪岂不是……爸爸停止了说话，两颗大大的泪珠流了下来，这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中：如果是蟒蛇，蟒蛇会吃人的!那，那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……
如果那只猫被蛇吃了，那就等于救了爸爸，可是它自己却……或许那只猫很幸运，把蟒蛇引走了，自己也逃脱了……
那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路，到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但，不管这只猫最后怎么样了，它救了爸爸，这是事实!它同时也告诉我们：动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!
四年级上册作文 篇8
1. 主题严肃思想高尚进取心较强。
2. 中心不够明确立意不够清晰。
3. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
4. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
5. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
6. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
7. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
8. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
9. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
10. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
11. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
12. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
13. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
14. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
15. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
17. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
18. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
19. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
20. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
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