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四年级作文

时间:2021-03-04 17:34:47 四年级 我要投稿

精选四年级作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级作文汇编9篇

四年级作文 篇1

  我的家乡有一条清澈的小溪,小溪上卧着一座精巧的小桥。我说,小桥是通向对岸的捷径;爸爸说,小桥是童年的美好回忆;爷爷说,小桥是一部“有声”的历史。我困惑——小桥怎么会有声音呢。

  爷爷小时候读过几年书的,那时小桥还是一座木桥。那年夏天发大水,湍急的溪流冲走了木桥,漫起的溪水吞噬了庄稼。由于庄稼歉收,爷爷失去了上学的机会,望着已无木桥的溪面,默默地留下了绝望的眼泪。

  爸爸的小时候是在校园中度过的,那时小桥已变成一座石板桥。春天,禾苗吐露新芽;夏天,田野一片绿意盎然;秋天,金黄的麦浪此起彼伏;冬天,黝黑的土地孕育着生机。爸爸和许多小伙伴都背着双肩书包,快乐地走过石板桥,坐在宽敞明亮的教室里听课。石板桥目送着爸爸和他的小伙伴们读完了小学、念着中学、踏进大学校园、走上工作岗位。

  现在,我在城区小学读书,每天清晨拉着拉杆书包欢快地走进校园里。周末的黄昏,我最喜欢到小桥散步。我漫步在钢筋水泥铸就的桥面上,俯视清澈的像一面镜子的溪面,惬意极了。小溪两岸的土地早已变成了菜棚,辛勤的农民们正在地里劳作。村旁的荷花池正立着几支含苞待放的花蕾,偶尔有鱼儿游过,让人不禁想起“鱼戏莲叶间”的诗句。

  吹着晚风,沐着夕阳,踏着一地的金黄,我瞥到立在小桥旁“美丽乡村”的标语,突然明白了爷爷的话——小桥是一部“有声”的历史:小桥虽然不断地变装着,但她陪伴了一代又一代人的成长;她的每一次变化,不正是每个时代最好的见证吗?

四年级作文 篇2

  嗨,大家好!我是一匹马,我生来就是一位高雅的绅士,出生于“贵族之家”。我们马家族的每个成员都是很温顺的,很少发脾气。

  我们对人类是忠心耿耿,总是帮助人们干活。为什么人类喜欢我们呢?还因为我们有可人的外表。我的脸长长的,脖颈上的鬓毛显得我别有一番风味,让人看了总是赞叹不绝。我背上的毛更是美丽,特别是在中午时分,阳光照耀着我们棕红色的皮毛时,就会变得闪闪发亮,非常有光泽。后面的尾巴,走起路来摇来摇去,非常潇洒。

  我们常站着睡觉,因为我们的前腿肌肉很少,长时间跪着的话会非常疼痛。

  怎么样,你们喜欢我吗?

四年级作文 篇3

  我的老师处理任何事情都十分淡定,而且她在做任何事都有明确的目标。今天,老师在征求大家同意后,决定更换路队组长,因为,几个星期里,值周生已向老师打了七次小报告,说明路队实在是太糟糕了。经过投票方式,选出了几个好的人选——南边路队组长:陈组长(侯选是4个人),北边路队组长:赵组长(侯选是3人),他们的票数在20票左右,而我,因为人缘还好,也有10票,但我因为放学后要直接上补习课班,不能带队,怕影响大家可就惨了,我自己就不吱声,老师也没说什么。

  虽然我不是组长,可是我有选择组长的权利,北边三个组长都是男生,跟我关系都很不错,因为我也帮助过他们,比如借给他们笔或本子等等,所以三个人都希望我来到他们队中,我心中暗暗自喜,脑袋中蹦出五个字——我有好人缘!!!

  最后,我想告诉大家的'是:好人缘其实在于我们曾经帮助的人对我们有好印象,这种好人缘不管在工作上,学习上我们都会用到,所以,一个人只有好的人缘,在“天时地利人和”中也就具备了“人和”,那就具备了三分之上的成功条件。

  我有好人缘,让我很开心!

四年级作文 篇4

  大家好!我是一个淘气、活泼的男孩。我的眼睛透亮灵活,耳朵像对小圆宝,爷爷说我的头发乌黑发亮,跳起舞来头发也和我一起“跳舞”。

  妈妈总是说我只要喜欢的事情都会做得很好。我平时喜欢跳舞、打架子鼓、下围棋。其中最喜欢跳舞,跳舞课上能很快记住老师讲得要点,掌握得最快。跳舞是利用课间、放学的时间来训练,比赛前有时还要加上六日,每次跳得满头大汗,衣服全湿也不嫌累,回家不用督促主动练习,直到跳到满意。妈妈经常说我如果学习也有这股劲就好了。

  我的梦想是长大当一名鼓手,我觉得做一名鼓手很帅。刚开始学打鼓时没什么兴趣,在老师和妈妈的鼓励下越打越像样,自己也越来越喜欢,在同组同学中打得最好。上周老师说给我往上调一个班,可把我乐坏了,练习的劲头更足了。

  我最大的缺点是丢三水落四,经常忘记把回执装回书包或不知丢哪了,还经常忘带学习用具,你看开学没两星期就把书法袋搞丢了。妈妈跟我说你把回执丢了咱可以补,忘带尺子可以找同学借,书法用具丢了可以买。如果有一天你去考大学忘带准考证,那不就耽误大事了吗?

  好了,这就是我!优点我要继续保持,缺点我要努力改正,给自己加个油!

四年级作文 篇5

  太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

  保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。

  乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。

  交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。

  故宫面积72万平方米,共有各式宫室8千余间,是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京政变后,被废黜的清末代皇帝溥仪出宫,1925年成立了故宫博物院。解放后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大的国家博物馆。

  今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!

四年级作文 篇6

  每年腊月二十三,是我们的传统小年。小时候经常问爷爷小年是什么年,爷爷就会乐呵呵的告诉我说小年是小孩子过的年。

  我老家有个传说,说:昨天是“灶王爷”上天去汇报一年的事情。为了让“灶王爷”只言好事,我们老家这一天要吃饺子和玉米糖。因为饺子需要包,就等于把“灶王爷”的嘴封上,只让他上天说好事不说坏事。吃玉米糖是因为想让他嘴变得甜一点,其实还是让他说好事。

  昨天我和妈妈上天虹超市去买包饺子的面和包饺子的馅。我们买了角瓜和鸡蛋,因为我要吃素馅的。最后还买了一袋面粉。

  回到家,我妈妈把面和好了,又把面用刀切一小块一小块的让我按面饼。我一按,好软啊!于是我问妈妈:“为什么面这么软?”“记住,软面饺子,硬面条。饺子的面就是要和得软一点。”妈妈说。我按完了面饼,妈妈又把面饼擀了擀,面饼变得薄薄的,然后妈妈教我包饺子。因为我第一次包饺子,所以妈妈让我少放点馅,然后把面皮中间对折捏好,再把面皮其它部位捏紧,不要露馅,一个饺子就完成了。我包的几个都是“瘦瘦长长”的,而妈妈包的全是是短短胖胖的。我问妈妈:“为什么我包的又瘦又长,没你包的好看?”“每个人不是天生就会干什么事情而且能干好的,你多包几次就包的漂亮了。”

  包完饺子,我们拿去煮。“开饭喽!”妈妈说。我们把饺子端上来,吃了起来。味道真的不错哦!尤其是我包的,我感觉更“好吃”啊!

  今年的小年真是好快乐!

四年级作文 篇7

  已经记不清了,我是从什么时候开始,就渐渐地走近了感动,而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中,心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

  “感动”多么诱人的字眼,谁都可已拥有的,但在茫茫的人海中,又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中,能拥有一股暖流的感动常在心间,是一件多么令人感到幸福的事情啊!

  干嘛要拒绝它呢?在这个人群拥挤的,而心与心之间却隔之千里的城市里,最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

  悠闲看电视、电影的时候,我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润,甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!

  当然,明明知道这只是演的戏而已,但还是感动了。有时候,也会因为朋友顺路而一起有的一把伞,而悄悄地感动,还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候,那就更离谱了,一个字,一个词语,一句话,我都感动了很久,更不要说是段落、片段了,那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!

  曾经,也有不少朋友批指引劝,还说过什么‘男儿有泪不清弹’,男子汉,流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话,我只会默默的暗想:这是哪跟哪呀,搭得上吗?!

  而且,我倒认为:为感动而流的泪,怎么可以说是轻流之泪呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,说我为了一件微不足道的小事而流泪,简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时,心中不禁有涌出了分感动,除外还有一股愤怒和无奈,泪水夹着几种说不出的语言,在心里,眼眶里,来回滚动。有些人很难明白,且不会懂得的。

  人生中,最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事,也会被深深地感动一阵一阵,不管别人怎么说,怎么看,我都不在乎,因为感动可以把心灵清洗,解放,净化。

  有感动在,我觉得自己还很充足,很饱满,很快乐?

四年级作文 篇8

  3月18日,我们来到了城东水厂参观,虽然天空飘着毛毛细雨,但是我仍然兴致勃勃,心里充满了好奇与期待。

  水厂位于百色城东区,是百色市规模最大的水厂,担负着百色市市区绝大部分的供水重任。走进水厂,只见大树郁郁葱葱,空气特别新鲜,厂区美丽,就像到了森林公园,每一片翠绿的树叶都在向我们招手,好像在欢迎我们的到来。我们先后参观了原水、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、二级泵房和管网。其中让我印象最深的就是过滤池和沉淀池。

  我们随着工作人员来到了楼上,映入眼帘的是一个个正方形水池,旁边还有过滤池。工作人员为我们讲解到:“大家看见旁边这些水池了吗?这些水池连接着一个水管,这根水管每天能为水厂提供5万吨的水源,水源经水管流进来后在水池旋转。”我们跟着他一起来到了过滤池。“现在大家看到的是我们的沉淀池。这个沉淀池结构比较特殊,它是逆着水流方向斜60度自下而上的。在水槽两旁,有许多蜂窝状的小孔,它们就是用来过滤的。”听完工作人员的详细讲解,我很震撼:缓缓流淌的自来水竟然要经过这么多道工序才能进入千家万户。在此之前,我曾亲眼见过,学校里有些同学在卫生间里玩水,故意把水开得很大,水哗啦啦地流;在半岛公园的公共洗手间里,有一个阿姨故意把水开得很大来洗手,有人上前阻止,却被骂“多管闲事”;我在家也经常把水开得很大来洗菜……

  这一次参观水厂,让我受益匪浅。我知道了自来水的制作程序是通过取水、沉淀过滤、消毒并形成可以取用的自来水,再用大型机泵通过管道输送到千家万户。我更明白了一个深刻的道理:节约水,不是用嘴来说的,而是用实际行动来证明自己的决心。浪费水,不仅是浪费资源,更是辜负了水厂工作人员辛辛苦苦的劳动!

四年级作文 篇9

  知道什么是“一指禅”吗?今天我们可是练了一次“一指禅”神功哦!

  写作兴趣小组课上,谢老师走了进来,神秘兮兮地伸出一根手指头:“同学们,你能不能用一根手指头抬起一个人?”什么?我没听错吧。用一根手指头抬起一个人?开什么国际玩笑呢!怎么可能!我们十几个成员都像炸开了锅,拼命反驳着老师。

  老师含笑不语,等我们平静下来,她神秘地说:“我教你们练习“一指禅”神功后,你们肯定能做到的!”嘿嘿,我怎么不知道谢老师居然是武林高手?她没骗我们吧?这“一指禅”是怎么练的呢?我们都好奇极了,蠢蠢欲动。

  谢老师看了看我们,微微一笑,指了指身材瘦小的韩溢淳,向他招招手:“来,你来当这个‘幸运儿’吧!”韩溢淳不敢置信,扭头环顾四周,看看我们都冲他不怀好意地“嘿嘿”笑着,他才呲牙咧嘴慢慢吞吞地走上前来。我们笑得更大声了,心中有些同情他,看来韩溢淳要惨喽!

  谢老师让韩溢淳躺在几张课桌拼凑成的临时“床”上,只见他神情紧张,腿伸得直直的。看着他僵硬的样子,我们又是一阵哄笑。老师让我们八人分成两列均匀地排在韩溢淳的两侧,然后让我们伸出食指放在韩溢淳的身下,她强调:“等会听我口令,我喊‘一二三’,大家一起用手指把韩溢淳抬起来!”听到这里,韩溢淳万分紧张,他用手紧紧抓住自己的帽子,惊恐地问:“老师,不会有危险吧。”“放心!我们不会抬得太高的!”老师安慰他。

  我们也有点紧张。这“一指禅”神功真有如此神奇吗?再怎么说韩溢淳还是一个七十多斤的人啊!虽然我们有八个人,但是每个人毕竟只伸出了一根食指,能把他抬起来吗?老师站在韩溢淳的头顶,用手护着他的头,嘴里喊着:“预备!一二三!抬!”一听到口令,我们都纷纷将自己的食指往上抬。啊!神奇的一幕出现了!韩溢淳果然被抬起来了!我们目瞪口呆。

  我们慢慢将韩溢淳放了下来,他也偷偷地松了一口气。老师看着我们,哈哈大笑:“怎么样?我们练的‘一指禅’神功还是挺厉害的吧。”

  我们都笑了,哈哈,这“一指禅”神功还真玄妙呢!它的奥妙就是“团结”!