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四年级的作文300字

时间:2021-02-14 08:15:37 四年级 我要投稿

【精选】四年级的作文300字合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级的作文300字合集10篇

四年级的作文300字 篇1

  我有一个缺点,那就是粗心。只要一提到粗心,我就怒火中烧,这家伙害的我考试经常看错题或是计算出错,办事丢三落四。因为我很粗心,所以爸爸经常批评我。为了甩掉粗心这个毛病,我突然向粗心发起挑战,并宣布了比赛规则:星期四和星期五这两天里,击败对手便得一分,率先获得两分为胜。

  在一月的时候,我们学校期末月考。试卷下来了,我一看,完了:这些题太难了。我用了很长时间才把卷子做完,刚要检查,一下子就下课了,不能检查了,便交了上去,秦老师批改完后把试卷发回来,我一看,傻了眼。原来,我又换了把加号写成乘号的低级错误。计算出错的地方很多,粗心又加二分。岂有此理,气死我了!

  星期五下午,周老师让我们听写。我写完后匆匆交上去,发下来才知道自己写了几个错别字。又让粗心加了一分。

  粗心三次战三次输,以3:0大获全胜。想不到我上了五年级竟然败在粗心手里,我真是不甘心啊!虽然这次比赛我输了,但是我并不灰心丧气,因为“失败是成功之母”,一次失败并不等于以后也失败。我和粗心的特殊较量随时都在进行着,我相信,在下次比赛中,我一定会把粗心打得落花流水的!大家等着我的好消息吧!

四年级的作文300字 篇2

  今天,我们一家人怀着愉快的心情去海边游玩!要知道这可是我期待许久的呀!今天我总算如愿,别提有多开心了!

  可是,等我们到了那里之后,还要坐船,那个路程竟然有一个半小时。我本以为坐船也没什么?可是,当船上的工作人员对我们说,要做好防护工作的时候,妈妈被吓到了。可我并不以为然。当船行驶了一段路程之后,由于海浪比较大,船就颠簸的比较厉害。这个时候,船上有些人开始招架不住了,都拿着塑料袋在那里吐了。妈妈也经不住了,也开始吐了。我笑话着妈妈。可妈妈并没有理睬我,而是管自己闭目养神。

  我只好一个人管自己了。又过了一会儿,我被这船弄得晕乎乎的了,感觉挺难受的。哎!原来,在海上颠簸还真是难受呀!我刚才还笑话妈妈,没想到我也被船弄晕了。怎么办呢?我看到妈妈闭目养神后,好像没怎么难受了!难道这个办法很好嘛!于是,我就学着妈妈的样子,闭上眼睛,努力地尝试着睡觉。慢慢地等待感觉好多了!

  就这样,我迷迷糊糊的进入到了梦乡。当我醒来的时候,我们已经到站了。呵呵!总算是熬过去了!

四年级的作文300字 篇3

  暑假,爸妈带我去了桂林,又清又绿的漓江,一座座奇形怪状的山峰,风景如画的遇龙河……都在我脑海里留下了深刻的印象,但最让我难忘的要数那神奇的溶洞。

  走进溶洞像走进了一个巨大的空调房,既凉爽又舒适。洞内,奇异石头被彩灯包围,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五彩缤纷、朦朦胧胧的灯光使人觉得仿佛走入了仙境。

  导游介绍说溶洞上方像一根根大刺一样的石头叫钟乳石,地上一棵棵小笋似的石头叫石笋,那是由上面的钟乳石滴下来的水日积月累形成的。石笋和钟乳石会渐渐地“长大”,最后它们会连在一起,那就叫石柱。

  突然我被一块叫“老人看戏”的介绍牌所吸引。顺着指示灯光望去,我看到洞上方有一块又大又圆的石头,当中有几根石柱,细看像几位婀娜多姿的仙女正在翩翩起舞。对面较远处,有一棵石笋,胖胖的,有点弯,呀,这不正像一个弯腰的老人津津有味地看着舞台

  上的表演吗?

  再往前走,一只“骆驼”在迎接我们,接着又出现了一只“狮子”,还有“刘三姐戏台”、“珊瑚丛”、“万里长城”、“叶公好龙”等,形象逼真,有趣生动。

四年级的作文300字 篇4

  “哦!太棒了!我们要去屋顶生态园过收获节啦!”我兴高采烈地叫着。

  整好队伍,每个同学脸上都是神采飞扬,杨老师带领我们来到五楼屋顶生态园。一到这儿,我们每个人都跃跃欲试。这里,就是我们一览众山小的地方!杨老师说:“这就是我们班的种植地……”我只听到这么一句,因为迫不及待的心已经顾不上听老师说其它的了,“徐搏恺下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的两脚一跳,跳到了下面来。兴奋过度,我差那么一点点就要摔倒了!我们一起在用力地把番薯藤拔起来呢。

  你看,有一些同学一用力,连着把番薯也给拔出来了,真是大力士啊!之后,老师又派了一些同学开始挖番薯。看着他们挖出一个个胖乎乎的番薯,我的眼睛都红了,手也痒痒了。杨老师继续说:“你们可以上去了,上面的人下来继续挖吧。”话音刚落,我就像脱了弦的箭,飞奔下去。我和姚张浩一起合作,可是我俩挖了好长时间都没有一点收获,好失望啊。我们正想放弃时,突然发现了一个番薯,于是又加大了马力干活!哈哈……我们一挖就是一个六胞胎来,太幸运了。我们高兴地笑了,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”

四年级的作文300字 篇5

  五官是人面部的重要器官,今天我就来夸夸我的五官。

  我有一对微粗的眉毛,显得很神气。眉毛下是一双不大的眼睛,别看它不大,用途可不小呢,它能让我分辨出人世间的真善美、假丑恶,让我一眼就能看出一个人的心事,他是伤心还是高兴,是沉重还是兴奋,眼睛也是交流的工具,用眼神就能与对方对话,用眼神就能看穿看透一个人。它的用处是不是很大?

  我还有一个小巧的鼻子,但说白了,它就是一个肉球球,却也是很重要的器官,鼻子是辨别气味的能手,有什么味道绝对瞒不过它,所以妹妹藏了什么零食我都能闻到,如果没有鼻子,我们憋一会儿就受不了了。

  下面该介绍嘴巴了,我有一张能言善辩的樱桃小嘴,什么美味佳肴山珍海味都得从它这里通过,如果没有它,那人们怎么吃东西呀?说话怎么交流呀?所以如果让我一段时间不说话,我肯定会受不了的。

  左一片,右一片,隔着山头不见面,那是什么呀?对了,那就是耳朵,我的耳朵可好了,一点儿风吹草动我都能察觉,这也是我最引以为傲的事,如果没有它,听音乐、听别人说话就听不到了。

  人的五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,各有各的用处,各有各的长处,所以他们对人类来说,缺一不可。

四年级的作文300字 篇6

  一段由远及近的音符,如夜空中划过一道耀眼的流星。繁星璀璨,奏响浪漫星空的乐章。

  手指轻敲琴键,华丽的琴音串起一支安静的舞曲。似漫漫星空中浮着的几片薄云,遮掩柔和的月色;又似冷寂的夜风,抚落大片闪耀的星光。缓和的节奏,装饰上交错起伏的旋律,让人闭上眼就沉醉在月夜的柔光之中。

  享受着柔美的月光,当然少不了上演一场星空下的盛宴。端庄典雅的灯饰,配上富有节奏感的音乐,是多么温馨欢乐的宴会。细碎的脚步旋转出一场精致的舞会,餐桌上的甜点装扮着一个不一样的夜晚。一段轻快流畅的旋律,圈画出一幅欢喜赏月的画面。夜空中清晰的皓月繁星,水波中粼粼摇晃的月影星光,在这广袤的天地间洒尽皎洁光华,在那幽暗的密林中投下斑驳倩影。跳跃着的,是星空中的月光,是月光下的欢笑,是欢笑里的无限遐想,遐想着浪漫星空下微笑着的梦。华丽的.乐章反复从指间飘出,在管弦乐器丰富的伴奏下,化作一种温馨的美,一种震撼的美,一种动人心弦的美,奏响在星空下,融进飘忽的云彩。

四年级的作文300字 篇7

  我对花并不懂得欣赏。在我们家里,妈妈养了许多种花,但我从来不看它们。

  一天,爸爸妈妈带我去郊外游玩。突然,我看到了在原野上,有一大片一大片黄色的花,金灿灿的,非常好看。我问爸爸:“这是什么花?”爸爸说:“这是野菊花。它们野生于山坡草地,田边路旁,随处可见。”我跑到花丛中,蹲下来仔细观赏起这些野菊花来。它们大约有20厘米高,花朵像一元的硬币那么大,花瓣是由又细又短的、针状的东西组成,看上去就像米粒儿似的,层层叠叠的。摘了一朵,闻一闻,有一股类似艾叶一样的芳香。“它有什么用吗?”我问道。爸爸回答说:“野菊花可以治疗咽喉肿痛,风火赤眼,头疼眩晕等症,同时也有很好的降压作用,可用于高血压的辅助治疗。”我又问:“它们在什么季节开花?”爸爸说:“它们一般在八月开花,到十月就谢。”“哦,花期这么短啊!”我感叹到。爸爸说:“你别看它们的花期短,可它们的生命力很顽强,不管是在烈日下,还是在暴风雨中,它们依然开的那么鲜艳,那么美丽!”

  听了爸爸的介绍,我不仅对野菊花产生了深深的敬意。野菊花的这种顽强的、在风雨中不退缩的精神,难道不值得我们学习吗?

四年级的作文300字 篇8

  本来万里的晴空,现在却像孩儿脸一样瞬变。不经意间,狂风呼啸起来了。云们也不知疲倦的互相撞击,擦出一道道的电弧,伴着雷声从云间倾泻下来。黄沙 遍布了整个天空,呼啸着扑向地上的建筑、车辆、还有摆摊的小贩。雷雨来了,人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下,生怕自己被淋成落汤鸡铃,

  “叮铃铃,叮铃铃”,咦?这时会有谁来呢?我打开门一看,是邮递员叔叔呀!只见他身上全湿了,又看看自行车上那堆积如山的信,是用雨衣包住的。原来他为了不让信淋湿了,宁愿自己穿一件外衣。

  邮递员叔叔说:“有一封信是交给你奶奶的,你能不能叫一下她?”

  “好的,请稍等。”

  我等奶奶收好信了,对邮递员叔叔说:“叔叔,外面下着大雨,你等一会儿再去送信吧。”

  “小朋友!”他说,“我还有许多人的信没送完呢!”

  我一定要学习邮递员叔叔的那种舍已为人、大无畏的精神,他们是我们的好榜样。

四年级的作文300字 篇9

  今天一大早,我就醒了。我洗好脸,吃好早饭,还在想着还有什么没干呢,妈妈就说:“去做数学吧。”呃……

  做着做着,忽然听见奶奶叫:“呀,飞进一只鸟来了!”什么鸟?飞进我家来了?这可能吗?我急忙冲出房间,跑进阳台。只见爷爷、爸爸、奶奶正在手忙脚乱地捉鸟。那只鸟很像翠鸟,全身翠绿翠绿,正在“设法”逃命呢。终于爷爷一把抓住了小鸟,握在手中!看着小鸟惊慌的眼神,我很是心痛。这时,妈妈闻声而来:“这是什么鸟?别家的小鸟吧!”爸爸随口答了句话:“你要留吗?侯逸雪小同学?”我立即答道:“留啊。”“有能力照顾它吗?”“算了吧,万一鸟爸爸鸟妈妈在找它,不就是让它和家人分离吗?”我说。

  于是,爸爸猛地拉开了窗,爷爷又快速地把鸟放走了。这一切发生地太快了。我都来不及说再见了。我只能静静地趴在窗户上,喃喃地说:“飞吧!小鸟!带着希望去找家人吧。我祝福你!”

四年级的作文300字 篇10

  如果你一年四季都到我们校园——东营市实验小学来参观的话,你就会发现,我们这所学校不论春夏还是秋冬,它总是绿色的,给你的第一感觉就是“一片生机”。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。不知是不是春姑娘偏心,这里格外美丽。花坛里毛茸茸的嫩草向我们招手,各种树木都穿上绿装向我们传递春的信息。

  夏天,校园里绿满天下,树木宽大的叶子像天空中的一把巨伞,遮住太阳,整个校园绿盈盈的。微风吹来,令人神情气爽!

  秋天,可是我们最高兴的时候。我们在梧桐树下快乐的玩耍。树叶被风吹落下来,飘悠悠的像一只只彩碟伴着秋姑娘跳着欢快的舞蹈。这时候校园里只有最后的一张绿毯——草地。

  冬天来了,校园里的冬青树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。让我们感到生命的力量是不可抗拒的。

  我们的校园是绿色的,然而,最动人的绿却再教室里。那一株株小苗承受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,正因为这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃。

  啊!好一个绿色的世界。

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