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玩神赵老师四年级作文

时间:2025-05-21 15:06:07 小英 四年级 我要投稿
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玩神赵老师四年级作文(精选47篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的玩神赵老师四年级作文,欢迎大家分享。

玩神赵老师四年级作文(精选47篇)

  玩神赵老师四年级作文 1

  我们班的赵老师可是名副其实的爱玩,她有哪些光辉的镜头,今天,就让我来说一说吧!

  我们的赵老师个子中等,皮肤白白的,有一头黑黑的长头发被扎成马尾,大大的眼睛上戴着一副眼镜。

  那是在一个阳光灿烂的秋日下午,我趴在教室走廊的`栏杆上向下望,嗯,那边怎么那么多的人?哦,原来是赵老师与我们班的一些学生在打排球呢。每一次,赵老师她都可以让那些男生们接不到球,让那些男生们佩服得五体投地。女生队里也传来一次次的欢呼声,赵老师也似乎玩得入了迷,真是越玩儿越起劲了。可是,就在这时,讨厌的上课铃响起来了,大家都停了下来纷纷的赶回教室了,我也依依不舍的回到了教室。

  还有一回,赵老师在体育上和同学们一起热火朝天的踢足球,每个人的脸上都带着笑容,其中笑得最灿烂的莫过于赵老师了,犹如天山闪闪的星辉。大家都是快乐的参与着,我呢,就在旁边当一个“吃瓜群众”,我坐在操场的地上,就这么看着。这个时候,突然场地上传来一阵欢笑声,有一个声音最为响亮,哈哈哈,哈哈哈......我定睛一看,哈哈,原来是赵老师踢得太投入了,一步小心把鞋也给踢出去了。唉!赵老师就是这样一位和我们玩在一起的老师。从赵老师把鞋踢掉的那一刻开始,我就知道赵老师是真爱我们的老师。也是当之无愧的“玩神”老师了吧!

  呵呵,综上所述,大家应该了解了我们的“玩神”赵老师了吧?算不算“前无古人,后无来者”啊!我是真的喜欢我们的赵老师!

  玩神赵老师四年级作文 2

  我们的赵老师,一头卷发,个字比较矮,是一位对我们学习认真负责的老师。

  在我四年级时,每天早晨老师大多数的时候,都会抽出时间给我们小测,书上的基础知识,老师会在最短的时间内给我们的小卷看完,发下来还让我们改写3遍,就这样我就记住了。老师给我们小测的目的是让我们牢固地记住这些题。

  很多次在我们要考大卷子的.前几天都会给我们复习,每天让我们背书、练习基础知识,我们多知道这是老师让我们的成绩高一些,看小卷比较容易,但看起大卷可就难了,因为有基础知识、阅读和作文题,我们班人也多,那可就相当不容易了。每次考完大卷子之后,都会晚上看到十一点半早上5点起来继续看卷。

  有一回,我在老师家补课,当天我特别难受,我们刚说到一半我就吐了,把我的裤子全都吐上了,可老师却不怕有难闻的气味,拿来抹布把我的裤子擦干净了,又拿来了墩布将地板擦干净了,我非常感谢老师。

  我的老师对工作非常负责任,非常关心我的学习,这就是我的语文老师。

  玩神赵老师四年级作文 3

  记得去年冬天,赵老师病了,但他依然坚持给我们上课。直到复习时,老师倒了,住进了医院。当我们得知老是生病住院的消息时,心都要碎了。

  转眼间,新学期开始了,我们换了一位语文老师——王老师。

  王老师对我们很好,但在学习上却很严厉。我们因过于想念赵老师,所以就乘着周日去看望赵老师。

  可是,出乎我的意料的是,由于赵老师做了开颅手术,她那令人羡慕的长发全掉了。我刚进屋去看老师时,我竟一时没认出躺在床上的竟是我们那可敬的赵师

  更可悲的是老师失去了大部分记忆,当我走到老师病床时,老师竟然一时没认出我来,我当时差点哭了直到我告诉老师我的名字时,老师才记起点。不过她总是把我的姓叫错,叫我‘李浩鹏’,其实我姓杜。不过老师记起我来一点了,我很高兴。当我们临走时,老师还说:“今年冬天我再教你们。”

  可是老师记不起来我们今年六月份就要考初中了。我不敢告诉老师,我怕老师伤心,怕老师因再教不到我们而伤心,怕老师为不能看到我门考上理想的'初中而伤心。

  走出老师的家门时,我哭了,只不过没让老师和同学们看到眼泪而已

  赵老师,您和其他教过我的老师都是我心中的好老师!永远都是!永远!

  玩神赵老师四年级作文 4

  今天早上,陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息:赵老师生病住院了。此时此刻,平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任,别多岁了,头上已有几丝白发,她的脸上总是挂着笑容,看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

  赵老师已经陪着我们度过了一个学期,时间虽短,却给我们留下了深刻的印象。她说的.英语很棒只要―有机会,就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间,她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时,总会和她分享;有不高兴的事时,也会向她诉说……

  赵老师虽然不教我们班的课,但我觉得她是个好老师,只要一有时间,就会教育我们如何学习,不厌其烦地帮助我们,教导我们……想到这些,我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁,早早的领着我们晨读?是谁,中午为我们盛好饭菜?是谁放学带着我们走出校门……是您,赵老师,我们敬爱的赵老师,我们全班都感谢您,我们祝您早日康复!

  玩神赵老师四年级作文 5

  有一位老师,我印象深刻,她幽默、搞笑,每次上课我们都被她哄得哈哈大笑。

  有一次我们在订正基础训练,订正到第三题“被子句改把子句,把子句改被子句。””赵老师说:“小明把书包整理好了。能不能这样改:小明被书包整理好了……”我们顿时哄堂大笑。

  还有一次,上课时老师看到有人在睡觉就悄悄地走过去,还问我们借了一点水往那位同学的脖子里倒。然后,他突然醒过来说:“下雨了!下雨了!”他猛然抬起头着老师。老师说:“下雨了,对吧?我让雨下得更大些吧!”说完,又在他头上倒了一点水……

  还有一天,我放学回家,妈妈给老师打了一个电话,说:“今天我有事,不能去接她了。老师您能不能把我家孩子接到苏果超市那呢?”老师爽快地答应了。到苏果我看到小摊上卖的烤串,我很想吃。老师看透了我的心思,她问:“你饿了吧,反正你妈妈现在不会回来,要是她很晚回来,你就饿坏了。”老师买了些肉串给我吃。一只狗来了,在桌腿上撒尿。老师说:“这么多的'桌子,它只在你吃饭的桌腿上撒尿,说明你有福气。”我笑了,她也笑了。

  今天是教师节,亲爱的老师,我祝您万事如意,永远年轻!

  玩神赵老师四年级作文 6

  不知什么时候开始,赵老师在跟踪我们。

  “请各班出操。”广播里传出做操的讯息。出操了,我们的队伍还没有进入操场,远远地看见赵老师。他手放在背后,脸上毫无表情,却透着威严。我个子较高,排在队伍的较后面,离赵老师较近,我有点害怕。

  1号老徐做操时爱说话,赵老师就在老徐前后插一个女同学。这时,我觉得赵老师有点班主任的`范,他管理着队伍后半部分,而且比王老来得还早。

  “国旗台上,中间那个是不是薛景匀啊?”

  我抬头一看是“班主任”赵老师,我小声地说:“是。”

  “你们应该向她学习,做操做得这么好 。”抬头看,赵老师朝我笑一笑,第一次发现赵老师这么和蔼。

  赵老师每一次出操时总在,偶尔也不见踪影。开始做操,怎不见赵老师的影子,反倒王老来得挺早······做到最后一节,见赵老师还没来,有些沮丧。“我来迟了。”我们看见赵老师来啦,便又和他聊起天来。快结束了笑着对我们说:“谁能告诉我手机号码?下次我没来打电话给我。”我们笑了笑,没人告诉他,因为他毕竟是校长,中间还是需要保持一种距离感,这样才好。

  玩神赵老师四年级作文 7

  老师,您是我们成长路上的指路明灯,为我们照亮前进的路;老师,您是我们成长路上的导师,传授我们知识,帮我们在成长路上添砖加瓦;老师,您是我们成长路上的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,使我们认清自己的.方向……

  您是我们在初中阶段的心灵导师。有一次,在一节语文课上,您自己一个人在讲台上激情讲解,下面互动的人都寥寥无几。你让我们朗读课文,可举手的人却是屈指可数,您的目光扫过全班,缓缓定格在我身上,满脸微笑的看着我,在您的鼓励下,我缓缓举起了手,您立马把我叫了起来,我读的并不好,但您及时为我提出了建议,并鼓励我下次努力,我敬畏您,赵老师!

  您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。早上早读时,你和我们一起上,您本可以再和孩子多睡一会儿,但是您却在寒冷的早上带着年幼的儿子一起来上学。您不分昼夜时刻关注我们的随笔,直至深夜……老师,我敬畏您!

  赵老师,您似蜡烛,为我们默默付出;您似路灯,为我们起早贪黑;您似灯塔,为我们指明目标……赵老师,您为我们日夜操劳,我敬畏您。

  玩神赵老师四年级作文 8

  这个学期才过了一点点,语文罗老师就休假了,于是就由一位特级老师——赵发生老师来教我们。

  这位男老师,严肃既幽默,严肃的意思可以在幽默中表达出来,所以大家都很喜欢赵老师。

  不过,有12月的第一天晚上,赵老师的摩托车被盗,就连装在车上的礼物(是老师给学生的礼物)也随风而去。今天早上,我们听到这个不好的消息后,都为赵老师难过,为什么这么好的老师会有这样的遭遇呢?梁志业同学知道后开玩笑说:“每人捐给赵老师100元钱吧!”。我觉得这有道理,但是赵老师是不会要的',他只希望我们能学习好,考试好,样样都好。在赵老师的眼里,如果我们样样都好,比找到摩托车还高兴10倍呢!虽然有些同学会关心老师,可有些却不会,那些同学觉得:真没劲,礼物丢了,不能那么早拿,白高兴了一场。哼!这样真是对赵老师极不尊敬,他们也不想想赵老师的心情是多么难受啊!如果赵老师知道了,心里真是难上加难!

  所以我觉得:我们应该好好学习,让赵老师高兴,让赵老师从难过中解脱出来。

  玩神赵老师四年级作文 9

  犹如正在燃烧的蜡烛,将光亮奉献给了我们;又如辛勤的园丁,用心血培育着我们……我们作文班的赵老师正是这样。

  记得第一次上课时,我跟着妈妈走进教室,同学们都很陌生,你看看我,我看看你。这时,一位精神矍铄的女老师走进来,她正是赵老师。赵老师留着齐耳短发,戴着淡紫色眼镜,显得格外精神,说话走路都像一位学识渊博的智者,讲起课来更是滔滔不绝。由于是上第一节课,同学们都格外紧张。是赵老师的幽默打破了课堂上的尴尬,同学们都受了感染,纷纷争着抢着发言。赵老师更来劲儿了,在教我们描写人物的神态时,她忍不住兴高采烈地模仿起来,张牙舞爪的老虎、鬼鬼祟祟的.狐狸……都被赵老师模仿得惟妙惟肖,我们写作文也更带劲儿了。

  还有一次在课堂上,一个同学偷偷地玩了起来,赵老师气得火冒三丈,可教鞭只是在同学的脑袋上如蜻蜓点水般轻轻点了两下,也没有过多地责备,只是叫他好好听课。那位同学羞愧极了,连忙认认真真地听课,再也不贪玩了。

  我们的赵老师,脸上永远挂着和蔼的微笑,课讲得也永远那么清晰有趣。她是我在文学之海中畅游的灯塔,指引着我前行的方向;她又是我前行的马达,为我这艘小船驶向理想的彼岸提供着不竭的动力!

  玩神赵老师四年级作文 10

  赵老师是我一到四年级的数学老师。她和蔼可亲,中等的身材,有一头乌黑发亮的长发,眼睛不大但很有神,戴着一副金丝边的眼镜,皮肤细白红润,还有一个樱桃小嘴。她平时喜欢穿长裙子,脚上穿着高跟鞋。

  我很喜欢赵老师,她讲课风趣幽默,课堂上以及写作业对我们要求很严。课下她很关心我们,问寒问暖,哪有不懂的她耐心辅导。

  记得我上二年级数学课上,我浑身无力身上发冷,听课注意力不集中,赵老师看到我的脸色不对,边讲课边走到我桌旁,用她那温暖的手摸摸我的额头,然后低声对我说:“妞,你发烧了”。于是她赶紧跟我妈妈联系让我收拾书包去看病。那次我病的'很重,在家休息了三天。为了不让我拉下功课,赵老师每天下午放学不辞辛苦地到我家给我补课,并且关注我多喝水按时吃药。还有一次我的数学没考好,赵老师风趣地对我说:“没事的,我小学也有考的不好的,找出原因总结一下,我相信你下次会考好,加油”。她的话让我充满了信心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。赵老师,谢谢您这几年对我无微不至的关心和教育,在此我要说:“老师,您辛苦了,谢谢!”

  玩神赵老师四年级作文 11

  赵老师,我很高兴做您的学生。

  每次放假,是您给我们发来一条条热心的短信,也是你告诉我们要好好学习,更让我们体会到了老师的爱是热情的。我想,每天晚上我们的作业写完时,您办公室的灯还依然亮着,您在准备第二天我们要学的内容;早晨,我们还在做着美梦,您已来到学校给我们批改作业。上课时,您准备的是那么的充分,您的话语又是那么的.动听、美妙,使我们都很喜欢语文;下课了,我们都一窝蜂的跑出教室去玩耍,您还是歇不下来,眼睛紧盯着我们,还总是一遍又一遍地提醒我们,课间一定要玩一些文明的游戏。每次您都会想尽办法让我们把语文学好。比如,语文考好了,既可以加分,又可以把照片贴在后面的学习园地里;作文写好了,也可以贴在学习园地里;画画的好了,可以贴在学习园地上。现在全班的语文,大部分学生的语文都考的很好,这全部都是您的功劳。上次开运动会,我们三0二班全体学生现表现都很出色,每一项目基本上都是第一名小学生作文,您的脸上露出了笑容,这里您的功劳最大。

  赵老师,我非常高兴能做您的学生。

  玩神赵老师四年级作文 12

  从前,有许多老师教过我,而我最难忘的老师是赵老师。

  赵老师有一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的'眼睛,显得特别和蔼可亲。

  赵老师是我们的班主任,从一年级教我们一直到四年级,赵老师对我们任何一个人都好极了。我们特别喜欢赵老师。

  有一次,下课的时候,我在操坪上玩,可是一不小心,摔了一跤,摔得我浑身上下都疼,手腕也摔出了血,同学看到了,赶紧带我到办公室找赵老师。赵老师先看了看我的手,说:“疼吗?”我说:“可疼了。”“先忍一忍,我拿药给你擦。”赵老师说着就从抽屉里拿出了红药水还有棉签,赵老师用棉签沾了些红药水,小心翼翼地给我上药,一边上药还一边吹吹伤口,生怕把我弄疼了。上完药,赵老师亲切的说:“段佳佳,你以后要小心一点,等会别去玩了,在教室里休息休息吧。”

  过了两天,赵老师又问我:“段佳佳,你的伤口好了吗?要不要再上点药?”我说:“谢谢您,赵老师,我的伤口差不多好了。”赵老师笑了,说:“那就好,不然我还担心呢。”我说:“您这么关心我,伤口一定好得更快。”我开心的笑了。

  赵老师,是我最难忘的老师。

  玩神赵老师四年级作文 13

  今天,赵老师好像迟到了,八点半都没有来。可能老师家里有事,有的说:“老师可能过生日。”有的'说:“老师是不是睡过头了?”还有的说:“老师在路上车没油了。”我想:老师还在家里改作业吧。

  这下可好了,他们一个个把腿跷起来,另一边朝着班长做鬼脸,班长立刻气势汹汹地拍着桌子说:“安静。”竟然有的同学也学着班长说:“停,安静。”老师还没有来,我跟班长说:“班长,赶紧去叫隔壁老师来上课吧!”听了我的话班长急急忙忙地跑了出来,可是出乎预料的是,隔壁老师都在上课,还有英语老师和其他老师都在别的年级听课。

  这时,赵老师大步流星地走了过来,气喘吁吁地说:“对不起,我来晚了。昨天晚上,改作业改到晚上一点钟,忘记调闹钟了。今天早上一看晚了,我用了最快的速度起来,可是还是晚了。如果下次我有什么事,一定会让其他老师来代替的,希望你们能够原谅我,谢谢你们。”

  我们不仅没有责怪老师,而且为有一个这样的老师感到高兴。

  玩神赵老师四年级作文 14

  教过我的老师有很多,有的和蔼可亲、平易近人;有的严厉认真;还有的沉稳又细腻。他们性格各不相同。但给我留下深刻印象的是我的语文老师——赵老师。

  赵老师长相出众,和蔼可亲说起话来像连珠炮。精致的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁下衬托着一张月牙似的小嘴巴,显得格外精神。一件浅棕色的外套,完美的展现出老师那高贵优雅的气质。

  别看我们的赵老师年轻,知识可渊博啦!阅读课上讲冰心奶奶的《短诗三首》。赵老师从作者生平和著作给我们讲到诗歌内容,从诗歌内容又给我们延伸到诗歌所表达的`情感。一步步引领我们感受诗歌饱含的真挚情感。紧接着老师配乐朗诵这三首现代诗,节奏清晰,抑扬顿挫,声音委婉动听。伴随着老师的朗读声,我们眼前仿佛出现了辽阔的大海,幻想自己在月明的园中,藤萝的月下,跟母亲谈心。这样的语文课不仅可以学习到知识,还能享受无穷无尽的欢乐。

  老师唱歌很好听。有时候她会提前来几分钟来到教室,拿出她那可爱的小喇叭放一首歌,跟着音乐轻轻唱。甜美的声音很有吸引力,会让热闹杂乱的教室立马安静下来。

  赵老师真是才艺双全啊!我喜欢我的老师,我也很珍惜这样的好老师。

  玩神赵老师四年级作文 15

  我从来不知道,赵老师也有调皮的一面。

  星期四下午,赵老师让我们写作文,并说:“写完的有奖品哦!有‘跳跳’和‘棒棒’(糖)。”同学们于是摩拳擦掌、埋头苦干起来。

  我刚写了20分钟,就听到旁边的小硕子一声惊叫:“哇!这么快!”原来是佘矜陶写完了。佘矜陶领了一个棒棒糖,立马就津津有味地吃起来。小硕子一边咽口水一边继续努力。

  我也继续埋头苦干,写呀写呀,也有更多的人写完了,拿到了自己的棒棒糖。这时小硕子憋不住了,大喊一声:“求你们啦!不要再上去啦!也不要在我面前吃!”可是没有人理他,在吃的继续吃,写完了的上去拿。可怜的小硕子仰天长啸:“啊!”

  这时,沉默千“年”的'赵老师悠悠地开腔了:“陈秋硕,你快点写不就行了吗?叫啥?”小硕子抬起头刚想发言,却发现:赵老师一面看着他,一面剥开一根“棒棒糖”!而且好像故意要让他看!“啊!不是吧?”小硕子被气得“吐血身亡”。而亲爱的小赵赵呢?只是含笑不语、意味深长地静静望着小硕子。

  小硕子真是没办法了,只好摆出一幅“事不关己,高高挂起”的样子,认真写作文去了。

  小赵赵pk小硕子,小赵赵完胜!

  玩神赵老师四年级作文 16

  说起赵老师,认识她的人都知道她是一位非常优秀的老师,但在我眼中她更是一位充满魅力的老师。

  赵老师是一位非常令人赏心悦目的语文老师,圆圆的脸白里透红,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,看起来满腹经纶,像一位博士,充满了迷人的魅力。

  赵老师上课真是魅力无穷!记得上次语文课评讲丁子豪同学的一篇《记暑假里一件快乐的事》,她念道:“我带着装着小虾的瓶子往回走,一不小心摔进了泥坑里,哎,真不走运!小虾全跑了”的时候,认真的`说:“大家看!这些句子能体现快乐吗?我们写作文,要扣着主题写。如果说作文题目“游泳真快乐”,但内容是呛水啊,把衣服弄脏了,受伤了啊等等,那就对不上“快乐”这个词了。”我们大笑,在笑声中我们掌握了一种写作的技巧,这得归功于赵老师那巨大的教学魅力呀!

  赵老师用她那慈爱的魅力照亮着我们。记得去横店夏令营时,我的头发扎的不好看,赵老师挥挥手就将的头发扎得漂漂亮亮的,魅力老师将我的头发也扎得充满魅力。

  “师者,传道、授益、解惑也”,赵老师的魅力不仅使她光彩动人,而且照亮了我们单纯、幼稚的心灵。深深地感谢您,充满魅力的赵老师!

  玩神赵老师四年级作文 17

  我最熟悉的人是赵老师,赵老师是负责任的老师,赵老师给我们看作业也很用心,老师都会全神贯注的给我们看作业,我们上课的时候,只要有一个同学不听讲 中小学生优秀作文精选_,就会“遭”到老师的火眼金睛,我们必须要上课听讲,千万不要不听讲哦!

  赵老师有着乌黑发亮的黑发,赵老师的头发有时会打扮成蘑菇头,有时会打扮的扎个小辫子,有时打扮平刘海……不管是什么样的发型,都很配赵老师。

  赵老师还带着一副红色的眼镜,样子很像洋娃娃,可爱至极。

  赵老师虽然管我们有一点儿严,但是,赵老师也是为我们将来的生活、做事好,严一点儿的话,长大对我们有极大的帮助。

  赵老师在我们困的.时候、不精神的时候,赵老师的“神力”就要发挥啦,其实“神力”是指——幽默。就在上次吧,老师看我们又有点困了,我映像很深,老师说:这几天,我从电视上看到一个笑话……然后的我都忘了。

  赵老师也很厉害,在上课时,老师还没来,我们非常吵,赵老师一进来,教室顿时安静了,你看老师厉害不?

  玩神赵老师四年级作文 18

  赵老师,从我一年级开始,我就觉得你是一个非常好的教育家。

  一年级的第一节语文课,您就用温柔、甜蜜的声音纠正着我们全班同学的坐姿,我很感谢您为我们付出,每次做一件事都要让我们用自己的脑袋去解决,而不是去用暴力解决,您每次都提醒我们要完成作业,我真的为您骄傲。

  而且,您每天早上还给我们播放“小古文”的录音,按时检查作业,有错误的就发下来改错,我觉得您是一个很认真的老师,很用力的老师。

  还有一件事,您每天对我们说:“现在你们要读好书,学好习,上课认真听讲,你的愿望就会实现。”我觉得您还是一个说话很甜美的一个老师,我真的很喜欢您。

  到了下午放学的时候,你放出学去,您就回来检查我们的卫生,看看我们扫没扫干净,有时候您出去开会,回到教室的.时候您还要检查一遍,比如说:地没有扫干净,拖地没有拖干净,没有拉窗户,没有拉窗帘,没有关灯,……我觉得您还是一个很爱卫生的老师。

  我虽然不是学习最好的一个学生,但你是我心目中最好的老师!

  玩神赵老师四年级作文 19

  本学期的第一堂科学课开始还有五分钟,我的心中便已有万分猜想,在我的想象中,老师应该满头白发,面孔有几分粗糙,好似苍苍古树。

  上课铃闻风而至。我满怀期待地回到座位,等待老师的到来。随着一阵脚步声,老师走上了讲台。我仔细观察老师,老师并没有想像中的那么老,反倒很年轻,活力四射,再一看,五官与美术老师极其相似,显得高大,特别强壮。

  课到一半,我发现老师讲的`话特别有吸引力,让人对答案有种特别的期待感,甚至迫不及待,这对我来说,是极其不容易的。

  老师还有别样的幽默感,使人特别开心。其实不是很搞笑,但从赵老师嘴里讲出来却使全班哄堂大笑,一个普通的句子,却让人嘴痒痒,赵老师的身影在我的印象中又添了一道神秘的面纱。

  赵老师长得特别威严,但脾气特别好,我们在课堂上开点儿玩笑,老师也不计较,但在某些同学玩得太过火,老师便收起笑容,提上嗓门厉声喊几句,那声音撼天动地,好似鬼哭狼嚎,等那位同学发觉后,老师便重新绽开那招牌式的笑容。上课时,老师就像我们的家人,特别亲近。

  赵老师,我们的新科学老师。

  玩神赵老师四年级作文 20

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师是路,指引我们前进的方向。在小学六年中,有许多老师教过我们,其中,最让我难忘的是六年级的赵老师。

  赵老师不仅口才好,而且文笔也好,还写的`一手好的毛笔字和硬笔字。

  她温柔美丽,从不打骂我们,她爱诗,而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在,我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说:“胸藏文墨怀若骨,腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗,跟着诗仙李白修仙气,跟着诗圣杜甫修圣气,觉得自己“气自华”了。

  是她教会我们写现场作文,她不同别的老师一样,别的老师大都是写了背,背了写。她从不让我们背作文,而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧,如何“前后照应”等,她经常强调,要想写好作文,还得多读书。

  当赵老师的学生,我知道了阳光原来是这样照亮人生的;雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧!

  玩神赵老师四年级作文 21

  长发飘飘,双眼迥迥,鼻子挺立,眼角的皱纹,斑白的两鬓,是岁月的痕迹。

  每当我经过办公室,总能看到她埋头改作业,手中的红笔不停的晃动着。时而顾虑地挠挠头,时而嘴角上扬,露出会心的.微笑,时而眉毛皱成一条直线。墙上的钟滴嗒转动,分针转了一圈又一圈,可她仍旧不知疲倦的备课批改,灯光下的姿势成了永恒。

  她,像园丁,辛勤培育着祖国的花朵。她,像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。她,像春蚕,织成一张张知识的大网,全心全意的授予学生。她,为我们付出青春与岁月,将毕生的心血投入教育中。

  她不仅诲人不倦,还能考虑到学生的感受。

  一次课上,老师让同桌两人对话,但我是三人桌,前后左右都成了两对,唯独我,孤身一人,对着课本自言自语,看到周围的同学激烈的讨论着,我的泪水不知不觉得模糊了双眼,我不是多愁善感的女孩,但鼻子一酸,泪水就不争气的流了下来。她看到了,走了过来,将我们重新组对,我终于有同桌了!

  我喜欢她,温柔善良,与学生打成一片,谁能不爱呢?

  玩神赵老师四年级作文 22

  如果你推开正在上语文课的三年级四班教室的门,你会看见一张正在微笑的脸,那就是我们年轻的班主任赵振宇老师可爱的脸庞。

  给我的感觉,赵老师特别爱笑,她每天都笑着走进教室,笑着和同学们说话,笑着给同学们讲课,笑着回答同学们的问题,笑着安排班里的工作……赵老师又笑着走出教室,带着心中的喜悦和满足,带着同学们的活泼和欢笑,也带着同学们依依不舍的目光。

  不过,赵老师也有生气的时候。当看到上课铃响了,有些同学还在吵吵闹闹,没有坐好;当发现有的`同学没有按照老师的要求做好课前预习;当有的同学因为顽皮违反了学校的纪律,赵老师也会生气哦!赵老师一生气就会皱起眉头,赵老师一皱眉头,全班同学都会表现得特别乖,特别是做错了事惹老师生气的同学。看到同学们改正了错误,赵老师得眉头舒展开了,微笑又浮上了她的脸颊。

  从我一年级到现在都是赵老师教我们,我们已经对赵老师有了深深的感情,我们喜爱赵老师,我们喜欢她那温暖的微笑。

  玩神赵老师四年级作文 23

  至赵老师:

  赵老师,我想对您说:请您快快回来吧!我和同学们都很想念您。代课的那个英语老师虽然不算严厉,但是却很没有经验。我也不知道她是不是新来的,反正她让我们两个晚上背过两篇课文。背不过,错一个句子就抄三英一汉。我们真的好想念你那。

  赵老师,以前是我不对,我不该在上您课时,搞小动作,开小差,说话,交头接耳。我知道,您以前脾气并不是那么大,但都是被我们逼的。不过,赵老师,我希望您能多点开心,少点不愉快。

  赵老师,我很想念您。我希望您能快点回来,拜托了。因为,那个黄老师真的`很严格,虽然脾气比您好那么一丁点儿,但是,我还是很想念您,赵老师,快点回来吧!

  赵老师,我就还有那么一年半的小学时光了,在这一年半里,我们一起度过好吗?赵老师,我很想念您,我想念和您在一起的时光,我想念听你课时的那种快乐,我更想念我唯一最喜欢的英语老师:您——赵老师。

  老师,拜托,快点回来吧。我很想念您,还有同学们。快点回来吧!

此致

敬礼

  发件人:马昕琦

  玩神赵老师四年级作文 24

  博古于小学六年级 张 丽

  我的老师很年轻,是我们的班主任。她叫赵庆敏,长得十分漂亮——一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,樱桃般的小嘴,一头乌黑的长长的.秀发。

  有一次,我和同桌因一点小事打架了,同桌告诉了班主任赵老师。赵老师并没有怎么训斥我。自习课上,我写字的时候,不经意间一抬头看见了老师正在看着我,从老师的眼睛里,似乎看到了一种期待,一种无言的责备,老师似乎要告诉我,做为班干部更要以身作则,礼让同学,刻苦学习,争做表率。我感到十分内疚,我觉得太让老师失望了。

  期末考试成绩下来了,我考得十分糟糕。赵老师没有像我想象的那样批评我,她默默地看着我,目光里流露出期待和鼓励的情感。看着老师的目光,我忐忑不安,十分愧疚,我太不争气了,我不该再次让老师失望。

  赵老师的目光是温暖的,她让我感到亲切。赵老师的目光里饱含着鼓励与期待,却从来没有责备。现在,赵老师已经调到别的学校工作了,但是,她的亲切、温柔的目光,让我们终生难忘。

  玩神赵老师四年级作文 25

  赵老师,我享受您春风化雨般的教育已经整整三年了。我由一个淘气包变成一个阳光少年,我要对您说一声:“谢谢您!”

  我以前是一个淘气包。极爱打击报复,上课不听讲,和同学说小话捣蛋。一天赵老师把我叫到办公室跟我说:“周霄,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于变成了阳光少年。

  我以前的字非常的差,老师因此经常在课堂上批评我。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

  我以前的成绩一直在60,70之间徘徊。自从您来叫我们之后,我的分数上升到了80,90分。记得有一次,我在一次考试之后的'分数才61分。赵老师看到我的成绩后,立即把我叫过来跟我说让我下午放学之后,到她的办公室去补课,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

  赵老师,谢谢你的教育之恩,我爱您。

  玩神赵老师四年级作文 26

  说到我最喜欢的老师,当然是赵宏老师了。我跟赵老师很有缘分,从二年级一直到四年级都在赵老师的班上,这在我们实小来说是很难得的。

  赵老师长得很漂亮,她中等身材,不胖也不瘦。以前是长发,现在剪成短发,显得很精神、洋气。一双水灵灵的大眼睛透过眼镜射出或温和、或严厉的目光,让我们既爱她,又怕她。

  平时我们最喜欢上赵老师的.课,每一节课都上得生动有趣,一节课总是不知不觉地就过去了。在课上她不仅耐心地引导我们探讨每一个题目,还鼓励我们多提问,常常说只要我们的小脑袋里装满问号,并且勇于探究,长大后就能成为了不起的人才。听着赵老师的话,我们每个人都鼓着一股劲,用心的学习着,提问着,探究着。

  赵老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。平时若是谁感到不舒服或碰到问题,赵老师总能察觉到,并会不时到他(她)身边问问情况。记得有一次,老师带我们去春游,我带着饭菜和一大杯水。我们走了很远很远,直到中午才到达目的地。老师便让我们坐下休息,顺便吃午饭。吃完饭,我觉得口渴了,可拿出水杯一看,却发现水杯空了,当我拿着空水杯四处张望的时候,赵老师一下子便发现了我的情况。只见她拿着一瓶水来到我身边轻声地问我:“口渴了吗?给你。”“谢谢赵老师!”接过那瓶水,我开心地笑了,心里充满了感激之情。赵老师真是了解我们呀!

  教师是太阳底下最光辉的职业。赵老师就像妈妈一样关心着我们,爱护着我们,我爱赵老师!

  玩神赵老师四年级作文 27

  我有一个老师,她姓赵,她是我们的数学老师。她温文尔雅,美丽大方。

  赵老师个子高高瘦瘦的,留着齐肩发,头发的颜色就像巧克力的颜色一样,圆圆的脸上一对弯月般的眉毛,可爱极了,她闪烁烁的眼睛像个圆溜溜的葡萄好像会说话似的,说起话来,微微上翘的嘴巴总是显得平易近人。

  她穿着一身白色的连衣裙清雅脱俗,像是从宫殿里走出来的公主,还穿着一件牛仔外套显得俏皮可爱,他给我们上课的时候总是很有耐心,遇到我们不会的题会举一反三给我们,直到我们会为止。我印象最深的.一次是我数学考了九十九分,赵老师笑眯眯的走过来,对我说:“侯俊良,你的进步真大呀!我听了开心极了,就像小兔子一样差点蹦起来。我心里想,以后我一定要专心致志的听讲,认认真真的完成作业。

  有时候我就像个粗心虫,会算错题,有时候我还会写错数字,那时,我心想完了赵老师肯定会批评我,没想到她不但没批评我,还心平气和的给我说:“一定要认真,要养成检查作业的习惯”,这时,我想,我太爱赵老师了,她的温柔能绽放出金色的光芒,大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们,使我们明白他的用心良苦。

  这就是我心中有爱心、温柔美丽、和蔼可亲的好老师——赵老师。

  感谢在王老师的指导下比以前有进步,希望再加强阅读,能有更大的进步!

  玩神赵老师四年级作文 28

  老师对待自己的学生,只可谓是无私的爱,这种爱是无法说出来的,但我们只需要静静的去体会。

  还记得在一年级的时候,我刚开始上学,想家,不想上学,天天在家耍小脾气,有一天早上,我又不想上学,在家里闹腾,结果还是被妈妈硬生生的拉到了学校,当然,早饭妈妈也没有给我做,我就带着一个空空如也的肚子来到了学校,一上午要上三节课,肚子特别的饿!没办法只能忍着,谁叫我非得闹腾,惹急了妈妈,才导致我今天的下场的。

  下了第二节课,我拿着电话卡给妈妈打电话,妈妈早上还特别生气,但是现在就不生气了,妈妈温柔的跟我说:“宝贝,是妈妈不好,现在是不是很饿啊!”“当然了。”我说,就在我和妈妈通话的时候,赵老师拿着背包走了下来,他看见我在和妈妈说话(因为当时的我是非常想念家的',所以我每天都要带一张电话卡,赵老师也知道呵呵!)

  赵老师听到了我和妈妈的对话,我看到赵老师来了,慌忙放下电话,问赵老师有什么事情,赵老师说:“你早上没有吃早饭吗?我打你去吃吧!”我支支吾吾的,老师见我不说话,拿过我的电话,跟妈妈说了一番话,然后说:“走吧,拿好你的电话卡,我带你去吃火烧。”

  接着,老师就带我到旁边的火烧店去买了2个火烧,我趁着课间的时间,吃了两个火烧,就回学校了。

  玩神赵老师四年级作文 29

  赵老师是我们班的语文老师,她从三年级开始教我们。

  一二年级的老师太严厉,大家都害怕。三年级开学时,赵老师一出现,立刻赢得了同学们的好感:她个子不高,步伐轻快,像一只快乐的小鸟。她说话的声音很温柔,一点都不摆架子。

  我最羡慕的.就是赵老师的一手好字。有一次,我生字本上的一个字没写好,赵老师叫我过去,一笔一画地写给我看。那个字真漂亮,谁看了都会喜欢。

  赵老师实在平易近人。记得四年级上学期,她在她的班里放了一个“赵老师信箱”,我投了一封信,说爸爸妈妈不让我看书,嫌对我眼睛不好。赵老师回了信,说爸爸妈妈是对我好,还说要带我出去一趟。我以为她只是说说,可她真的打电话给我妈,问我哪天有时间。那周六,我们一起去了老师的大学——北京外国语大学。

  说实话,我也不知道为什么她要带我去那儿,一直到现在也不知道。一开始,我紧张得要命,赵老师却亲切得很,揽着我的肩。不一会,我就不紧张了。那天路过超市时,赵老师还让我选了一包零食呢!

  赵老师对我们好,可我们有时会把她气哭。一次,大家上课没听讲,还大声说话,把她都气得哭着跑了出去。可是,大家其实都很喜欢她。前段时间,英语课老师让写喜欢的老师,我们班一大半人都写了赵老师。

  赵老师是我心中最好的老师。

  玩神赵老师四年级作文 30

  说起赵老师,那可是无人不晓的“两面派”。有时温柔体贴,还有时严厉无情的。我也经历过,下面有我给大家介绍一下吧!

  有一次上体育课,我们自由活动,我和几位同学一起玩跳皮筋,当我们跳到四级时,因为太高了,所以我不慎跌倒。顿时,我感到腿上火辣辣的,低头一看,我的腿破了。我吓坏了,那不争气的“金豆豆”流了下来。这事传到了赵老师的`耳里,赵老师来到了我身边,问我:“疼不疼啊。”我点了点头,赵老师看到了我的腿伤,二话没说,连忙把我背起,把我送到医务室,我看见赵老师的额头上有豆大的汗珠,我正要对赵老师说,我能行,没想到赵老师安慰我:“不要哭了,这点小伤没什么大不了的,老师相信你。”这件事使我永远也忘不了,深深的刻在了心里,赵老师的爱使我深深的感到了温暖。

  又有一次,我语文考试只考了85分。赵老师把我叫到办公室。到了办公室我看了赵老师一眼只见赵老师生气的样子没有一丝笑容,我不禁打了个寒战,心想:不好了,赵老师一定会训我的。开始“训”我:“你这次怎么考到85分,你平时不是考到90多吗。”我支支吾吾地说:“这个……这个,我太马虎了。”赵老师对我说:“你以后不能马虎了,你看看‘能力’写成‘熊力’了你要细心啊!”这件事过去,我有领悟到赵老师严厉无情的这一面,所以这次期末考试考了97分。

  看,这就是赵老师,一个两面派的老师。

  玩神赵老师四年级作文 31

  赵老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她教了我两年了,是我最喜欢的老师。她个子不高,扎着一条马尾辫,有一双会说话的眼睛,好像能看透我们的心思。

  她很负责任。有一天,吴益鹏的头被撞通了,鲜血直流,同学们吓得不知怎么办才好。赵老师知道了,连忙奔向教室,走到吴益鹏的身边,蹲下身子,捧起他的头,看了看,一边拿东西捂住了伤口,一边关心地问:“疼不疼?我马上打电话给你的`家长。”说完,就带着他向医院快速走去。

  她很关心我们。有一次,我生病了,每到下课,赵老师都轻轻地走到我身边,关心地问:“感觉好点了吗?有什么不舒服,你一定要跟我说。”到了吃中饭的时间,赵老师把她碗里仅有的一个荤菜给我吃。顿时,一股暖流涌向我的心头。

  她是一个热情的老师。每当我遇到困难的时候,她都会主动地帮助我。有一次,我的语文书忘带了。上课的时候,我提心吊胆的。当赵老师要求我们打开语文书的时候,我紧张地说:“赵老师,我忘带语文书了。”赵老师微笑着对我说:“你先用我的语文书吧,下次可千万不能忘哦。”我使劲地点点头,心里的担心已经飞到九霄云外去了。

  两年来,赵老师给了我们慈母般的爱,那些让我们感动的瞬间将永远留在我们的记忆里。赵老师,我真想再当一次您的学生。我一定会更上一层楼。

  我爱您,赵老师!

  玩神赵老师四年级作文 32

  从幼儿园到现在,有许多老师教过我,他们就像一把把金钥匙,帮我打开了智慧的大门。其中一位老师的教学方式与众不同,那就是我的吉他老师赵老师。

  赵老师又高又瘦,高鼻梁上架着一副黑色宽边眼镜。他喜欢穿一件白色短袖和一条洗得发白的牛仔裤,像一名流行歌手。

  让我印象最深的是赵老师的教学方法与其他老师不同,而且他还非常热爱学生。课上他让我们自己弹自己的,偶尔聊上几句他也不管,使原本不安静的.教室变得乱哄哄的。你一定会问,那他不就管不过来了吗?他是不是教得不认真呀?不,因为他能‘耳听八方’。有一次上课,赵老师正坐在一位大哥哥前面听他弹《丁香花》,那时我正在练习《铃儿响叮当》,可我不太专心,头像拨浪鼓一样摇来摇去,结果把一个音弹错了。没想到赵老师像箭一般冲过来,和颜悦色地说:“你怎么弹错了?”我不好意思地低下了头,他又说:“是不是没认真呀?”我点了点头,心里很害怕他再严厉地批评我。可赵老师仿佛看出了我的心思,他连忙说:“没关系了,下次好好弹就是了!”他顿了顿又说:“没事了,千万别放在心上!”说完了,他用温暖又宽厚的大手摸了摸我的头,顿时,我感到心里热乎乎的,我下定决心:在以后课上都认真练习。

  赵老师用特殊的教学方式让我懂得了干事要一心一意。这就是我最敬佩的老师,一位关爱学生,认真负责的好老师!

  玩神赵老师四年级作文 33

  我们班的数学老师——赵老师,特别爱开玩笑。

  有一次,老师正在检查我们的作业,突然,发现一个同学没有完成,老师脸色突变,吓得那位同学连大气也不敢出。好象过了好长时间,赵老师缓缓抬起头来,不温不火地问道:“你为什么不去当蓝猫游击队队长?”同学们听了,忍不住笑出声来。可我却不解,为什么不说是逃作业游击队队长,而要说蓝猫游击队队长呢?至今我也没有弄明白。

  还有一次,老师拿着一个同学的作业本走上讲台,对大家说:“有一个同学的作业真潦草,老师讲一个故事给这个同学听。”教室里一下子安静了下来。

  “过去,有一个人叫马内,一次他到医院去看病,因为他字写得潦草,你们猜医生把他的.名字认成什么了?”同学们都瞪大了好奇的眼睛,老师转过身去,在黑板上写了“马丙”两个大字,同学们忍不住捧腹大笑起来。老师转过身,接着说:“当他来到病房后,护士又把他的名字认错了,不过,这回可出大笑话了……”同学们开始议论起来,有的说认成了“马囚”,有的说一定是“马闪”……最后,老师不紧不慢地拿起一支粉笔,在全班同学的注视下,郑重地写下“马肉”二字。教室里一片哗然。那位字迹潦草的同学也被羞得面红耳赤。而赵老师却冷峻地看着我们,好象一个深藏不露的高人。

  这就是我们爱开玩笑的赵老师,因为赵老师爱开玩笑,他的课上总是洋溢着快乐的气氛。

  玩神赵老师四年级作文 34

亲爱的赵老师,我想对您说:

  赵老师,您已经陪伴我们快四年了,您是一个很好的老师,记得一二年级的时候,那时候我们都不会系鞋带,如果我们的鞋带开了,您不管有多么的累,有多么的忙,您都会蹲下来给我们仔仔细细地系着鞋带。

  只要我们班的同学可到哪儿了,或者是碰到哪儿了,如果是不大要紧的话,您就会让保健委员给我们包扎,如果是很厉害的话,您就不会给我们上课,先带同学去医院治疗,每次您回到学校的`时候,您都会为这个同学而哭泣,因为您很心疼这个同学,然后把事情问个明白,我们也非常的伤心和心疼,因为我们和您都在一起快有四年多了,您伤心,我们也伤心。

  每次开春季运动会和秋季运动会的时候 ,您对会给我们加油助威,您的汗水正在往下滴,如果您累了,您不会休息一秒钟,如果您的嗓子都喊哑了,您都不会喝一口水,因为您是相信我们的!

  我们惹您生气的时候,虽然您表面上很生气,但是心里您其实是不想说我们的,但是您生完气了以后,您还是想我们不惹您生气的时候一样,都会笑容满面,对我们很好的。

  赵老师,您真的是为我们付出了很多很多,我们已经是四年级的大学生了,已经不是一二三年级的小学生了,所以我们能干的事情您都让我们自己干,您就不要操心了。

  玩神赵老师四年级作文 35

  明亮的月光透过窗户玻璃照在我的桌子上。我不能做作业,更不用说享受月光了。唉,为什么我这个时候生病了?爸爸在外地工作,妈妈出差,没人照顾我。只有冷月是我的同伴,作业是我的遗憾。想着想着,眼泪不由自主的流了出来。

  一股清新的夜风吹了进来。琢磨着,我打开灯,看到是我班主任推门进来了。李伟,快点穿上衣服,我带你去医院。疑惑的我问:赵老师,你怎么知道我生病了?她没有回答,只是笑着伸出温暖的手,抚摸着我的额头。是的,高烧。

  11月,晚上冷得要命。老师脱下外套,披在我身上,背在我背上,走开了。刚毅的枝条一路被寒风吹动,像一根跳动的棍子,奏着我爱你老师的动人乐章。扔进老师怀里的纸屑和树叶,仿佛扔进老师怀里取暖。

  到了医院,赵老师不休息的.去挂号看病。检查后,医生对老师说:你的孩子得了病毒性感冒。吃点药,打些针。听了医生的话,我轻轻的对赵老师喊:妈妈!

  回家的路上,赵老师把我抱得更紧了。虽然风一直吹在我身上,但是一股暖流在我心里滚出来,比春天还暖和。走着走着,突然发现老师走错路了。你要去哪里,先生?到我家来吧。我听着老师的回答,一滴眼泪滚了出来。我很想对全世界的人说:看,这就是我们的赵老师。有这么好的老师,我和我们都很开心。

  玩神赵老师四年级作文 36

  赵老师,您是我们最敬佩的老师。

  刚认识您那会儿,我就觉得您是位优秀的老师,您高大、帅气,还很幽默。

  听说您以前是教英语的,难怪您英语这么好!我要认真学习,成为赵老师那么厉害的人,将来游遍世界各地!

  赵老师,上个学期结业典礼评特级教师。被评上的有位数学老师叫“赵建”。当时我们死活不相信只是“赵建”,而不是“赵建华”。有的同学说是屏幕卡屏了,有的说打字打错了……您知道吗?我们大家是多么希望此时您也站在台上啊!赵老师,我们大家一起努力,争取机会让您做特级教师,好吗?我相信,只要不断努力,这个梦想一定会实现的!

  赵老师,谢谢您!您的公众号让我们有机会去投稿作文,还能学习别人身上值得学习的长处。

  赵老师,谢谢您!您给我们批改作文时是那么用心,有时改一个单元的习作,要一个月时间。但我并不觉得久,当我看到您为我们写下了鼓励的评语时,眼前总能浮现您坐在办公桌前认真写评语时的情形。

  赵老师,我真希望您能一直教我呀!虽然不知道您能教我们多久,但是,与您相处的.这段时光的记忆却永远不会被磨灭!赵老师,以后不论走到天涯海角,我都会记着您的!

  赵老师,我们知道您很在乎我们,但请您千万不要让自己太累了。您生病了,我们都会很难过的!只要您健健康康,平平安安,那么我们就开心了。

  赵老师,我想对您说……

  玩神赵老师四年级作文 37

  我们的赵老师快50岁了。他额头正中间有一小片儿头发还算稠密,两鬓往上各有一指宽的一条儿没有头发,正头顶上也有一片儿没有头发,可四周的头发却很密。这发型从前看很像一个大写字母“W”,从别的.方位看,还像汉字“山”,所以,有的同学在背地里称呼赵老师为“赵山头”。

  他爱笑,笑的时候两眼就眯成一条缝儿。他不爱打扮,衣着朴素,但讲课却生动、幽默,常常让同学们大笑不止。在学习《壶口瀑布》一课时,赵老师问我们“接踵而至”的“踵”字是什么意思,大家一声不吭,谁也不知道。只见赵老师把鞋一脱,抬起脚,用手指了指脚后跟说:“‘踵’就是脚后跟。”一个动作一句话立刻把我们逗得笑个没完,大家深深地记住了“踵”的意思。学习《猎人海力布》一课时,赵老师为了让我们理解和记住“倾盆大雨”的意思,就端了一盆水站在凳子上,往下一泼,说:“这就叫‘倾盆大雨’。”同学们顿时哈哈大笑起来。

  指导作文《可爱的校园》时,赵老师带我们到学校院子里去观察。他指着龙爪槐说,这棵树的树冠像什么?同学们异口同声地说像龙的爪子,他点点头。他又指着一棵松树问我们像什么,同学们说像宝塔,他说像战士。观察月季花时,同学们七嘴八舌,有的说红色的像火焰,像朝霞;有的说粉色的像妈妈擦上粉的脸。老师说整个花池五颜六色,像一道彩虹。

  这就是我们敬爱的赵老师。

  玩神赵老师四年级作文 38

  赵老师是我们的班主任,我们已称不上是师生关系,而是朋友关系,赵老师是我的启蒙老师,她一直教我们到现在,在这五年时间里,我们之间发生了许多的事情,都成为了我记忆中不能摸去的一页。

  赵老师长的胖胖的,长长的.酒红色的头发天天都盘在脑后,她已有四十左右岁,赵老师长的很慈祥,笑起来脸上爬满了皱纹,但这皱纹使她变的更慈祥。

  我们的赵老师信佛,天天都教我们读《弟子规》,教我们如何做一个孝顺的孩子。她很节约,一张费纸也要用到一点缝隙不留,她也要我们节约纸张。由此,我们之间发生了令我至今不能忘却的一件事。

  那是三年级的一次美术剪纸课,彩纸碎片弄得满地都是,显得很狼籍。下课时老师回来了,看见满地的碎纸显得很生气,但她却没有向我们发火,而是默默的弯下腰,一声不吭的拾起碎彩纸片,我们也弯下腰,拾起地上的碎纸片。不一会,教室变得很干净,这时老师对我们说:“同学们,这纸都是大树做的,如果我们不节约用纸,就等于在破坏环境,同学们,我们要保护环境呀!”老师说完后,我们认真的点点头。

  别看赵老师有温柔的一面,也有严厉的一面。一次,我班同学没有写完家庭作业,老师很生气,把那位同学狠狠的训了一顿,从那以后我们班就再也没有敢偷懒的了。

  老师,您是勤劳的园丁;您是蜡烛,油不尽,光不灭;您还像云,把智慧的雨水浇到祖国的繁花嫩叶上,让我们成为祖国的栋梁。赵老师,您是我最好的老师!

  玩神赵老师四年级作文 39

  老师是我们的引路人,老师是我们的启明灯,老师也是我们的好朋友。能有这样的'认识,还得特别感谢一位老师,她姓赵名建华——我最喜欢的老师之一。

  赵老师身高不足1米60,偏胖,虽然相貌平平,但一点也不妨碍我们对她的敬爱。

  从一年级到三年级,赵老师教了我整整三年语文,同学们都非常喜欢她。平时,赵老师就像我们的大朋友,大家有什么心里话都乐意和她讲。还记得今年春天,在一个阳光明媚的日子里,赵老师带着我们全班同学一起到公园游玩。当赵老师和我们一起坐在草地上玩乐、吃东西时,不知是谁喊了一句“赵老师,你好可爱啊”,我们都不约而同地乐得满地打滚。赵老师见我们这样,也加入了我们的行列,和我们一起欢笑。你看,我们的赵老师个性特别吧?

  赵老师不仅是我们的益友,还是我们的良师,在学习上她对我们丝毫不放松。我们班的同学都十分喜欢读书,每个人阅读量都很大,一般同学每学期读书都在10本以上。这都要归功于我们的赵老师。还记得在一年级的时候,我们都不认识字,拼音也不是很熟,于是赵老师每天中午都早早来到教室,读书讲故事给我们听,让我们每个人都对读书产生了强烈的渴望。后来当大家都学会并掌握拼音时,每个人都开始迫不及待地看起书来,这时候的赵老师就会在一旁静静地陪着我们读书。

  我真想悄悄地对赵老师说,我们喜欢您!您就像那校园里的银杏树,默默地生长,默默地开花、结果,默默地奉献着青春和智慧。

  玩神赵老师四年级作文 40

  皎洁的月光,透过窗玻璃,照射在我的写字台上,我无力做作业,更不用说欣赏月色。唉,我怎么在这个时候生病呀,爸爸在外地工作,妈妈又出差了,没有人照顾我,唯有冷月为伴,作业为伍,我真独自可怜啊!想着想着,我的眼泪不由自主地流了出来。

  一股清新的夜风吹了进来。我纳闷着,忙打开电灯一看,原来是我的班主任推门进来了。“李伟,快加点衣服,我送你到医院去。”我迷惑不解地问:“赵老师,您怎么知道我病了?”她没有回答,只是微笑了一下,伸出她的温暖的手抚摸着我的额头。“嗯,高烧。”

  十一月的天气,夜晚冷得要命,老师脱下她的外衣,披在我身上,背起我就走,一路上刚毅的树枝被寒风吹得摇摇晃晃像是跳动的五线谱,弹奏着“我爱你,老师”的动人乐章。刮起的`纸片、树叶扑进老师的怀里,似乎也要投进老师的怀抱,温暖一下自己。

  到了医院,赵老师没有歇息一下,就去挂号、找医生。经过检查,医生对老师说:“你的孩子得的是病毒性感冒,吃点药、打点针会好的。”听了医生的话,我对赵老师轻轻喊了一声:“妈妈!”

  在回家的路上,赵老师把我搂得更紧,风虽然不停地吹打着我,但我心里一股暖流滚滚而出,比春天还要暖和。走着走着,我忽然发现老师走错了路,“老师,到哪儿去呀?”“到我家。”我听着老师的回答,一股热泪滚了出来。我真想对着全世界的人说:看啊,这就是我们的赵老师,有她这样的好老师,我、我们是幸福的。

  玩神赵老师四年级作文 41

  赵老师,这学期您是我们班的英语老师对我们管的非常严,我很感谢您,是您使我的英语水平提高了许多。但是您太不信任同学们了,觉得我们没有自制力,也许真的这样,可是哪天英语考试我们真的没有讨论题,抄题。

  那天英语考试,您发下卷子就出去了,同学们都认真的做题。这些题都很容易,我信心十足的做着题。“哎呀!”不知谁的文具盒掉在了地上,这一吵,吓了我一大跳,一个英语单词竟然写错了,可是忘带涂改带了。“鲜蕊,鲜蕊,借一下涂改带好吗?”我小声说。“真对不起,我的用完了。”哦,对,她的`昨天刚用完。“孙若系,你有涂改带吗?”“有,你来拿吧。”我正去拿的时候,赵老师您却进来了,我急忙坐好,心里像十五个吊桶打水——七上八下。您并没有说我,直到快交卷时,“同学们写完了吗?”“写完了!”“哦,是吗?也许都能考一百分吧,抄再不考个一百分就太不正常了。”“老师,我们没抄题。”我和几个同学十分委屈。“哦,也许有人抄了,有人没抄吧?好了,交卷!”同学们就都交上了卷子。

  赵老师,您知道吗?虽然只是一个“也许”确实在让我伤心,我们班的同学是那样的人吗?我只是借一下涂改带,就让全班同学一起被误会,我当时多么希望你来问问我原因啊!可是您没有,还随便猜测同学。

  赵老师,我要对您说:“我们上六年级了,不是小孩子了,请您相信我们吧。”

  玩神赵老师四年级作文 42

  赵老师,我想对您说 ,您伴随着我们已经四年了,您天天为我们操心,处处都为我们着想,您教语文教的很好,让我们班年年考级部第一。为这个班您付出了很多,班里有哪个同学磕伤了不能来上学,您都会告诉我们一定要去看望一下那个同学,每次班里出什么事情,您都会第一时间赶到,问我们事情的情况如何。您不只是光关注语文,其他的科目您都会关注,每个学年的.第一节微机课您还不忘告诉我们要在教室上。您简直把我们当成了您的亲生子女一样。

  我们在这四年里没有少惹您生气,可是您每次气过之后都还是会像以前那样对我们好,教室里如果很脏的话,您都不会上课,先让我们打扫干净,这是为了让我们以后要讲卫生,认真干值日。您还会向我们推荐一些好书,这是为了让我们从小就让我们养成喜爱读书的好习惯。您在我们写字时还会为我们纠正坐姿,这是为了不让我们长大成为近视眼。

  在课堂上,不会是枯燥的课堂,而是丰富有趣的课堂。学生字时,您会为我们编一些有趣的记字口诀,还会让我们小组讨论一些有趣的问题,还会时不时的开展一些有趣的班级活动,招揽大家参加进去。您每次在课堂上不会打电话,有电话来您就会马上关掉,有人来找您时,您都会给我们布置一些任务,不让我们说话,您还会在课堂上稍微的幽默一些,让我们清醒过来。

  赵老师,您是一位好老师,您会永远在我们心中存在的!

  玩神赵老师四年级作文 43

  我们班的赵老师可是名副其实的爱玩,她有哪些光辉的镜头,今天,就让我来说一说吧!

  我们的赵老师个子中等,皮肤白白的,有一头黑黑的长头发被扎成马尾,大大的.眼睛上戴着一副眼镜。

  那是在一个阳光灿烂的秋日下午,我趴在教室走廊的栏杆上向下望,嗯,那边怎么那么多的人?哦,原来是赵老师与我们班的一些学生在打排球呢。每一次,赵老师她都可以让那些男生们接不到球,让那些男生们佩服得五体投地。女生队里也传来一次次的欢呼声,赵老师也似乎玩得入了迷,真是越玩儿越起劲了。可是,就在这时,讨厌的上课铃响起来了,大家都停了下来纷纷的赶回教室了,我也依依不舍的回到了教室。

  还有一回,赵老师在体育上和同学们一起热火朝天的踢足球,每个人的脸上都带着笑容,其中笑得最灿烂的莫过于赵老师了,犹如天山闪闪的星辉。大家都是快乐的参与着,我呢,就在旁边当一个“吃瓜群众”,我坐在操场的地上,就这么看着。这个时候,突然场地上传来一阵欢笑声,有一个声音最为响亮,哈哈哈,哈哈哈......我定睛一看,哈哈,原来是赵老师踢得太投入了,一步小心把鞋也给踢出去了。唉!赵老师就是这样一位和我们玩在一起的老师。从赵老师把鞋踢掉的那一刻开始,我就知道赵老师是真爱我们的老师。也是当之无愧的“玩神”老师了吧!

  呵呵,综上所述,大家应该了解了我们的“玩神”赵老师了吧?算不算“前无古人,后无来者”啊!我是真的喜欢我们的赵老师!

  玩神赵老师四年级作文 44

  他,性格幽默;他,活泼开朗;一头乌黑的短发,一看他那矫健的身姿,就知道是一个训练有素的.体育健将。他就是我们三年级的班主任,教了我们五年体育的老师——赵老师。

  赵老师总是能够为孩子着想,满足我们的需求。有一次体育课上,我们举行400米跑步比赛,结束之后,我试着问他:“赵老师,我们跑得很累,可不可以自由活动一会儿啊?”我也就这么一问,并不是真的累了,其实是想玩一会儿,没想到,赵老师转过身对我们说:“那就自由活动去吧!”大家全都喜出望外,分成几堆人玩开了。我们几个男孩子还玩起了“斗鸡”,你争我抢,直到下课,我们还是觉得没有斗尽兴。我想,如果明天的体育课也能够让我们自由活动,那该多好啊!第二天,赵老师说今天还是自由活动,我们当场高呼:“赵老师万岁!赵老师万岁!”这时,有同学提出要踢足球。赵老师说:“可以啊,但有一个要求,那就是要先完成跳远测试。”因为有踢足球的诱惑,跳远测试一会儿就测好了。我们进行了一场势均力敌的球赛,女同学们分成两队呐喊助威,赵老师还吹起口哨担任裁判。

  赵老师不仅是我们的好“朋友”,更是我们的好老师。一次踢毽子比赛,时间过半了我才踢了近二十个,眼看着突破一百多目标要玩不成了,我又着急又气馁,动作开始变形了。赵老师看在眼里,他对我说:“不要急,坚持住啊!”有了他的鼓励,我重新找到了感觉,终于在规定时间内完成了五十个单踢。

  这就是我喜欢的老师——赵老师。

  玩神赵老师四年级作文 45

  上次说了我们的数学老师,这回该和大家说说我们的语文老师了,诶,上了第一节语文课,我才真正理解“唠叨”这个词了。我们的语文赵老师是一个普通话不标准+超唠叨的'老教师。 第一次上语文课,老师先让我们读了课文,然后开始为我们解释每句话的意思,而且每句最起码重复4遍,普通话也极为不标准,明明是“一本散发着油墨香气的课本……”可她却读成了“一本sài发着油墨香气的书……”我们班同学听了都捂住嘴偷偷地笑。可赵老师竟然没发觉,依然我行我素,仍在滔滔不绝,绘声绘色地讲着她的课。

  一次上课,老师点名让叶军起来回答问题,竟然把“叶军”读成了“月经”,我们都哄堂大笑。 还有一次,赵老师竟把我的中学死党“陆梦雅”的名字读成“陆梦鸭”,这次,同学们可更是笑得前仰后合,弄得陆梦雅尴尬极了。

  有一次我们都拿出语文书等老师布置作业。哎,布置作业就爽快地布置了嘛,可老师却讲了许多“废话”:“同学们做作业的时候一定要认真,要独立完成,不能抄袭,否则你抄袭惯了,到了考试时你就会考不出来的,所以一定要认真做作业,独立完成……”这些废话竟然花去了7分钟,加上布置作业竟用了整整10分钟的时间。我同桌看了看手表,开玩笑说:“呵呵,这赵老师,竟把布置作业当成了演讲了。”

  瞧吧,这就是我们唠唠叨叨,普通话超级不标准的的赵老师。

  玩神赵老师四年级作文 46

  赵老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十出头,中等身材。她有一双明亮而又有神的大眼睛。这是一双会变的眼睛,这是一双会说话的眼睛,这是一双神奇的眼睛。

  赵老师的眼睛有时候是严厉的。有一次,我做眼保健操时没认真做,同学提醒了我,可我不服气,反驳了那个同学。赵老师知道了,找到我,用她那炯炯有神的双眼盯着我,吓得我不敢抬头,生怕一看到赵老师的眼睛就会擦出火花来。赵老师严厉批评了我,让我认识到了自己的错误。

  赵老师的眼睛有时候是慈爱的。在我手受伤的日子里,为了不落下功课,我坚持写作业。赵老师看到了,用她那充满温暖的`眼睛看着我,关切地对我说:“胤棠,手不好就别逞强,不然你的手不容易恢复的。”听了赵老师的话,我顿时觉得有一股暖流涌遍全身。

  趙老师的眼睛有时候是多情的。赵老师生日那天,几个班干部在黑板上画了“爱心”图,写上了祝福语,然后端端正正地坐着,等待赵老师的到来。当赵老师走进教室时,全班同学异口同声地喊道:“祝赵老师18岁生日快乐!”当她转过身发现黑板上的画和字时,那双眼充满了感激之情,她激动地说:“大家能记得我的生日,我很感动!”

  赵老师的眼睛像一潭秋水,滋润着我们的心田;赵老师的眼睛像一缕阳光,照亮了我们前进的方向。

  玩神赵老师四年级作文 47

  敬爱的赵老师,这学期由你来教我们语文,你知道我有多高兴吗?因为我从爸爸的口里知道,你是一位非常优秀的好老师。虽然你才教我们几天,但您已经在我心中留下了深刻的印象。

  您是一位多么严格的老师啊!那是上周周三的语文课上,您让我们分角色读课文《小萝卜头》。我们在读到“踮起脚”的时候,都把“踮”字读成了“店”。您立刻打断了我们,严肃地对我们说:“应该读“踮”,不能读“店””我们继续往下读,没想到又读错了角色。您又耐心地提醒我们,可是粗心的我们总是一而再,再而三地犯这个错误。把您气得脸色发青,顿时大发雷霆:“你们怎么这么不用心!重读!”这次我们再也没有读错了。谢谢您,赵老师,是您的严格要求让我们学会了用心朗读。

  可是您又是多么爱我们啊!每当同学们回答问题或者提问很精彩的'时候,您就毫不吝啬地表扬我们,甚至给我们最温暖的拥抱。记得一次语文课,您让我回答陈雨欣同学的提问,我生怕回答错了,站起来久久没有发言。是您用鼓励的目光望着我。我鼓起勇气说出了自己的看法。您兴奋地夸奖道:“回答得真好!”还走下来轻轻地拥抱了我一下。我当时好开心,因为这是我第一次被老师拥抱!

  尊敬的赵老师,虽然您才教我们几天。但我们真的好喜欢您,您一直教我们吗?

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