实用的四年级作文集合(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天，我得到了一本秘密花园。第一页就是许多许多花儿，我给这幅画取名花儿朵朵。我想把它涂上色送给妈妈，她一定会很喜欢。 我开始认真地涂画起来。我一定要把它涂上最美丽的颜色，这可是送给妈妈的画啊!我仔细地挑选颜色，一笔一笔地涂着。 "吃饭啦!"随着妈妈的'一声呼喊，我不禁有点不耐烦了。已经画了一上午了，这幅画我什么才能画完?这都吃午饭了!不行，不能放弃!午饭后接着画。
午饭后， 我接着工作了。我一步一步、一个花瓣一个花瓣地涂着。一个小时过去了，还有很多没有画完，我真想放弃了，感觉耐心像一支即将燃烧殆尽的蜡烛，快要用完了。但是，我总感觉在心里有什么东西在阻挡我不许放弃似的。 又一个小时。二个小时。不知道几个小时过去了。"终于画完了!" 我欢呼起来，看着着美丽的花儿朵朵，我心满意足地笑了。 我把这幅画藏在身后，来到妈妈面前。"闭上眼睛。"妈妈微笑着配合我的要求。"好了，睁开眼睛。"呀!这么漂亮啊!"听着妈妈的赞扬，看着妈妈灿烂的笑容，我的心里高兴极了。
四年级作文 篇2
我的班主任是卢老师，高高的个子，苗条的身材，梳着短发，脸上时常带着微笑，总是一副和蔼可亲的样子。
卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候，她也会很严厉的批评我们，但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了，她除了教我们书本上的知识，还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙，增加了我们的词汇量。还教我们做手工，为课堂增加了不少的.欢乐，卢老师每天都很认真地为我们批改作业，非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆，等到家长把我们都接走了才肯离开。
有一天我发烧了，放学的时候外面正在下雨，她看见我没有带雨衣和雨伞，她把自己的雨伞借给了我，出校门以后，妈妈来接我的时候看见了，非常的感动，连忙向卢老师表示感谢，卢老师微笑着说不用客气。
老师对我们这么好，我们也不能让老师失望啊！我要努力学习，不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。
我爱我的班主任卢老师。
四年级作文 篇3
有句歌词真好！——“只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间”。的确是，你看有最美的老师！最美的妈妈！最美的司机！还有最美的的哥！……
他们每个人都是表现的爱，表现的美。可不是普普通通的美，跟不是咱扪平常所说的‘萝卜白菜，各人所爱的那种美。而是实实在在的为人之美！为了他人的需要而不顾自己人身安全和幸福的`人。
你看，甘肃省一个较远的山区里，就有一位年轻的女老师——邓丽老师。她个子不高。相貌一般，可在我的心里是最美的，也是最和蔼可亲的一位女老师。
她是来这里支教的，也是当地唯一的一位女老师。她在课堂上会用不同颜色的粉笔来上课，告诉同学们拼音是一种颜色而英语却是用另一种颜色来代替。邓老师上课时气氛特别活跃。她发自内心的爱去关照每一位山区的孩子也可以说是她那一群可爱的孩子们。她不但教会了孩子们唱歌，跳舞，跟主要的是孩子们没有以前的羞涩了，懂得了自我展现。
在孩子们要知道她们的邓老师支教3年的时间到了，很可能就要离开她们，同学们想各种办法来留这位即可敬又可爱的老师。一切行动打动了邓老师让他留下来继续给他们当妈妈。山区里是多么需要向邓老师一样的人才，我们相信不断的有人去那里传播知识。
再看看，黑龙江佳木斯的一所学校里的一位伟大老师——张丽莉。她也是一位80后的女老师，跟是我们可敬可爱的女老师。当时是黑夜同学们放学后，张老师和同学们走出校门的一刹那。停在路边接孩子的校车由司机的失误突然启动，朝同学们开过来。说时迟那时快，张老师就像母鸡护小鸡的样子，一把推开走在前面的学生，而自己的身体却倒下来。
经过政府和医院的不惜努力和观察，那几位同学不断的出了院。而老师经过专家的治疗才脱离了危险。这种舍己为人的精神轰动了全中国。可老师为了她的同学们的安全，自己却双腿截肢了，使他永远的失去了双腿，无法离开轮椅。这真是危险之极见真情，论海横流出现英雄本色。我真心的希望张老师能够乐观。坚强的活下去。
这也是人间的大爱，在世人感动之余，关心她的人都纷纷解囊为其捐款，这也是爱的彰显。我们跟希望这种为人舍己的精神能够传承下去。
四年级作文 篇4
相信每个人都有爱好吧，我的爱好是什么呢？先不告诉你们，自己往下看吧！
小时侯，我还在幼儿园的时候，老师就布置了一些简单的字让我们回家来写，可是，那时侯我还小。一见写字头就痛，所以我写字时，姐姐就在旁边监督我，我当时的想法就是快快写完。于是，马马虎虎，东倒西歪地写完了，结果姐姐看了，一下子发怒了，说我写得很不认真，让我重写，接下来又被撕了几次，姐姐气急了，还折断了我两支笔，我看到姐姐如此生气，害怕极了，就认真地开始写，终于写好了，姐姐看到我写的漂亮字，开心地笑了。
这件事情后，我写的每一个字都那么认真，无论是做数学作业，还是写作文，或者抄书，都一丝不苟，我的'亲戚朋友只要看到我的作业本，都赞不绝口，说我的字好有功底，将来一定能成为大家。
上了一年级，时间不长，老师就发现了我的字不同于其他同学，在全班同学面前夸奖我，而且还推荐我去参加书法比赛，我不负老师的厚望，获得了铅笔字金奖，当时我的心高兴得乐开了花，一放学，我像小燕子一样飞回家，把这个好消息告诉我们全家，当然一家子，开心得像中了大奖。。
这会儿，你该知道我的爱好了吧，我由恨生爱，终于练就了一笔好字。在和书法结缘的过程中，我发现了更多书法的魅力，在写汉字时，要想把字写好，就要注意笔画的位置，从中，我明白了，我们每个人都有自己的位置，只有做好自己，才能让集体更和谐。
我爱书法！我爱汉字！
四年级作文 篇5
春回大地，万物复苏，大地开始从灰色变成绿色，从单调变成生机盎然。
春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园，公园中除了终年常青的松柏外，没有一处是绿色的，当我走在石子路上寻找我丢失的项链，我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露，因为对我来说那天项链意义重大，我决不能丢失它，就算是千方百计我也要寻它到天涯。就在那很不起眼的一处地方，我看到地上的小草悄悄地探出了头，我恍然惊喜，给了我心灵一大欢喜，这才告诉自己是春天的到来，我好高兴，因为我是第一次发现春天到来的人，我欣喜，对此更多的是疑问。
我沿路走到那垂柳下，抬头望去，却并没有看到柳树发的芽儿，我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖，我闭上眼睛，伸开双臂。一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱，这是我与春天第一次拥抱，我会好好记住。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗？我好疑惑，不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的'答案，转头看向周围，却没有发现一个人。天啊，真的没有人给我答案吗？在我快要放弃疑问的时候，我发现了我的项链，我欣喜若狂，拿起项链，我看到的是一株极不起眼的野草，在我没拿起它前，它竟帮我拴住了春天的脚步，我真的是第一个发现春天的人，我高兴我欢呼，不知这天下有谁能了解我的心，但求一个知己来了解我。
就算没有知己，我还有你，是你帮我拴住了春天的脚步，让我看到了春天的痕迹，寻找到了春天的轮廓。
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