三年级下册看图作文放风筝[精品15篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级下册看图作文放风筝，仅供参考，欢迎大家阅读。
![三年级下册看图作文放风筝[精品15篇]](/pic/00/b7e7f3dd1_5ee9e110b0cd0.jpg)
三年级下册看图作文放风筝1
风和日丽的三月，太适合放风筝了。明明、芳芳和天天三个好朋友约好了去离家不远的山上放风筝。
芳芳先到山脚，随后明明和天天也到了，他们一起上了山，找到了一块空旷地。明明拿了一只老鹰风筝，芳芳也拿的是蝴蝶的`风筝，只有洒脱的天天什么都没带。明明对天天说：“你和我一起放吧！”天天说“好嘞，明明。”说着明明让天天举起风筝，自己拽着风筝线，慢慢放线跑起来并示意明明：“放！”，终于，风筝一摇一晃地飞上了天。芳芳在一旁羡慕极了，说：“你们好棒啊！天天你也能帮我放一下风筝，好吗？”“当然好啦，包你把风筝放上天。”在与天天的合作下，芳芳的蝴蝶风筝也飞起来了。
远处有一家三口，孩子像是说：“爸爸妈妈，我也要放风筝。”妈妈一定是答应了，在附近买了一个风筝。男孩迫不及待地拿着风筝飞奔了起来。
天上的风筝越来越多，有的像灵活的金鱼，悠然自得地游来游去；有的像展翅高飞的老鹰直入云霄；还有的像弯弯曲曲的蜈蚣在蠕动爬行……真是数不胜数。看着形状各异，色彩斑斓的风筝，小伙伴们已经眼花缭乱了。
看到此番美丽的场景，不禁让我想起高鼎的诗句：儿童散学归来早，趁东风放纸鸢。
三年级下册看图作文放风筝2
寒冷的冬天终于过去了，灿烂的阳光轻柔的微风，小草们纷纷探出了头，鸟儿们在枝头欢声歌唱。春天来了！这可是放风筝的好时节，明明约了莉莉和乐乐周日到公园去放风筝。
星期天终于来了，小伙伴们迫不及待地来到公园的草坪上。放风筝的人可真多呀！蔚蓝的`天空中已经有了许多风筝。看那条大蜈蚣，长了无数只脚，张牙舞爪的样子好像要扑过来，可怕极了；那条火红的吉祥鱼胖胖的很可爱；还有那威风凛凛的老鹰在空中自由翱翔。……真是看得人眼花缭乱。这时吹起了一阵风，明明已经把他们的风筝高高地举过了头顶，他们赶紧抓住这个好机会，前面的乐乐一手拉着线，莉莉手中还捧着一只蝴蝶风筝，三个人一路逆风小跑了起来，只听莉莉喊了口号：“一﹑二﹑三﹑放！”明明把风筝抛上天空，只见风筝直冲云霄。在小伙伴们的合作下，莉莉的风筝也飞上了天空。
远处传来小男孩欢快的声音：“爸爸妈妈，看我们的风筝非得多高……”天空成了风筝的舞台。
春天，真是放风筝的好时节！
三年级下册看图作文放风筝3
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的'面前问：“小红你是怎么放风筝的？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
三年级下册看图作文放风筝4
今天，我和伙伴小明相约来到了汾河公园一起放风筝。那里的人非常多，人们聚集在河边，有的在放风筝，有的在观看汾河。
到了公园，我先组装好风筝，让小明拿好风筝的一边。准备好后，我对小明得瑟地说：“我们的老鹰风筝必定是全场最霸气的'风筝。”
开始放风筝了，我双手托着大风筝，小明牵着线，站在远远的地方说声：“放"，我向前奔跑起来，随着小明手中的线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我兴奋地从小明手中接过线，飞快地向前奔跑起来，“老鹰”越飞越高，在空中自由翱翔，它脚下的汾河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌”。
我抬起头看着我的“老鹰"，仿佛自己也飞到了云彩上，心里别提有多高兴了。傍晚时，风更大了，“老鹰"在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，小明快来呀！”只见“老鹰”在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我捡起了“老鹰"，伤心极了。
后来，在小明的帮助下，我让“老鹰”再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地收了线。
晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。
三年级下册看图作文放风筝5
今天风和日丽，是适合放风筝的一天。小明邀请小华和小红一起到时光park公园的草坪上放风筝。
公园里，百花齐放，绿草幽幽。来到公园游玩的人可真不少！草坪上挤满了放风筝的小朋友。
瞧！小明拉着风筝线，向前健步如飞，在后面的小华则是举着风筝。小明大声喊道：“放开风筝！”于是小华把风筝抛向天空，风筝瞬间飞起来，飞得又远又高。小红看到了，连忙照着小明和小华的方法放风筝，风筝飞得稳稳当当的，在天空中飘荡着。
不远处，有一个小孩在放风筝，他仰着头，手拉着线，时刻注意着风筝的动向。而他的爸爸妈妈很是恩爱，相互依偎着欣赏着远方美丽的.春景。
不一会儿，整个天空都成了风筝的天堂；而整个公园的草坪，都变成了充满孩子欢声笑语的世界。
三年级下册看图作文放风筝6
星期天的早上，天空万里无云，碧空如洗，小美、小王和小明一起兴高采烈地去广阔的草坪上放风筝。
小王拉着细细的风筝线，小明捧着像小燕子一样的风筝，第一次小王和小明没有成功地把风筝放飞天空。小王和小明并没有因这样而轻易放弃，异口同声地说：再来一次最终，最终把风筝给放飞到天空中。小美自我做了一个像蝴蝶一样漂亮的风筝，小明笑眯眯地对小美说：什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀？小美回答：立刻就到啦
草坪上的人们，奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩似的。有个小男孩第一次自我把风筝放飞，很有成就感小男孩的'爸爸搂着小男孩的妈妈说：你看我们的儿子长大了不少呢妈妈说：是呀我们的儿子最终长大了小男孩心想：这个风筝都快把我给拉飞了
天上飞来了很多风筝，有的风筝像一只蜈蚣，有的风筝像一条大鲤鱼，有的风筝像一只雄鹰……
小美、小王和小明今日玩得十分开心小男孩一家三口也其乐融融，十分幸福欢乐
三年级下册看图作文放风筝7
周末的早晨，阳光明媚，万里无云，小雪、小军、小宝约定好在草地上一起放风筝。
他们三人刚来到草地上时就看见了有许多人都在放风筝，小雪带了她亲手做的蝴蝶风筝，小宝和小军一起做了一个可爱的蜻蜓风筝，他们看到蓝天上有许多的风筝，有“燕子”“老鹰”“蜈蚣”……蓝色的天空顿时变得五颜六色。这次是他们第一次放风筝，他们兴奋极了！小宝一边手拿着线团一边手牵着线，小军拿着风筝跟着小宝跑，可是风筝就是飞不起来。他们有点不耐烦了，都觉得是对方做的不好。小宝觉得是小军跑的不够快，小军也觉得是小宝牵的线有问题，小宝对小军说：“小军，你跑的'太慢了风筝都飞不起来了。”小军说：“明明是你牵的线有问题所以风筝才飞不起来。”小宝说：“才不是，是你跑的太慢了。”就这样，他们争吵了起来，在这时小雪说：“你们别吵了，小军你要逆着风跑，风大时你要慢，风小时你要跑快，小宝等风大时你要慢慢的把线放长，你们要互相合作风筝才能飞起来。”果然他们合作风筝真的能飞起来了，小宝说：“对不起，我不该说你跑的慢。”小军说：“我也有不对的地方，我不该说你牵的线有问题。”他们一起合作就能把风筝放好。小雪也把风筝放上了天，小雪说：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他们就要回家了，小雪、小军、小福一起说：“今天是我玩得最开心的一天了。”他们带着笑容开开心心的回家了。
三年级下册看图作文放风筝8
春天来了，万物复苏，柳绿花红。小草从地下探出头来，一片绿草如茵，远远望去，就像一块巨大的绿地毯。蓝蓝的天空上，飘着几朵洁白的.云，偶尔还有几只燕子飞过。微风拂面，真是“无边光景一时新”呀！
人们换上春装，来到大草坪上放风筝。小明说：“小刚，等一下你帮我举一下风筝。我跑的时候，你把风筝往上一抛。”于是，小明右手紧紧地握着线轴，左手拉着风筝线向前跑去，扭头眼睛看着小刚举着的风筝。这时，小刚把风筝往上一抛，风筝就飞起来了。小刚抬头向蓝天望去，开心地喊：“哇哦，风筝飞起来了。小红小明，你们快看，天上有好多风筝，有燕子、老鹰、三角形的小鱼，好漂亮！”再看看自己的风筝，已经飞得这么高了，都快到白云上面了。小刚高兴地拍着手跳起来。小红拿着蝴蝶风筝，扭着头，看着越飞越高的风筝，眯着眼笑了。
远处，一家三口也在放风筝。小弟弟仰着头望着三角形的鱼风筝，手里牵着线，一步一步往后退，风筝越飞越高。弟弟大声喊道：“妈妈，快看我的风筝飞得好高！”爸爸的手搭在妈妈的肩上，两个人依偎在一起，笑着望望风筝又望着远处的美景。
五颜六色的风筝，在天上展翅高飞，和小鸟一起玩耍，比谁飞得更高，和白云一起捉迷藏，构成了一幅美丽的图画。
三年级下册看图作文放风筝9
今天风和日丽，阳光明媚，到处生机勃勃。
小朋友们开始放风筝了。看，小明、小华和小红也来到了公园放风筝。
他们刚来到公园，就看见天空中飘荡着各式各样的'风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
看到这里，小明、小华和小红也开始放风筝了，小明拉着风筝线，小花拉着风筝两个人开始放风筝了。小红她不会放风筝，所以他只能在一边看着。
这时，小红看见小明和小华的风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟一样。然后小明和小华的风筝开始摇摇晃晃，就像喝醉了一样，马上就要掉下来了。
小红又看见了一家人在放风筝，只见那个小孩在那里放风筝，两位大人就在那里看着小孩子放风筝。
三年级下册看图作文放风筝10
三月十八日的上午，小丽，小明和小刚一起在美丽的公园里放风筝。
小丽是第一个做好风筝的。她开心的笑着说：“我先放风筝了，你们要抓紧时间了。”她的笑容十分灿烂，像一个绽开的花朵。还没等小丽放出风筝，小明也做好了自我的风筝，这样，小明也准备放出自我的风筝了，他俩的风筝在半空中你追我赶，生怕自我的风筝先掉下来，也生怕对方的风筝飞的更高，小红故意挑衅小小明说：“看，你的风筝快要掉下来了。”小明开始不信，最终一看风筝真的掉下来了，不一会儿，小红的风筝也掉下来了，他俩很生气。这时小刚也做好了自我的风筝，并且很顺利的把自我的'风筝放到了天空中，放了很久，风筝也没有掉下来，小刚一看，他俩很悲痛的样貌，便主动走过老，和气的说：“我教给你们俩放风筝吧，”说着便带着他们俩一起去学放风筝了。最终他们三个的风筝都在空中飞着。
小红和小明很感激的对小刚说：‘多谢，多谢。”小刚也很客气的说：“朋友之间应当互相帮忙。”
三年级下册看图作文放风筝11
春回大地，万物复苏，三月的风，载着泥土的香味。清清的小溪，青青的草，红红的`花，真是景色宜人。今天的风很大，正是去公园放风筝的好日子。
我和小高、童童拿着“老鹰”风筝往广场走去，那里人可多了，热闹极了。我抬头看着天空的风筝，有小兔子的；有小燕子的；有老虎的。我也拿起线轴，放了一段线，小高和童童拿起风筝。“三二一，开始！”这只“老鹰”腾空而起，我开始往外放线。突然，这只“老鹰”像看到地上有一只兔子似的，俯冲下来，朝着草地扑去，我叹了口气说：“这么美丽的风筝居然掉下来了，唉！我太失望了。”童童一边拍着我的肩膀一边说：“别难过，我们再试一次吧！”这次我们比上次还要认真，我让童童端端正正地举起我的“老鹰”风筝，我拿着线轴，而小高却在给我们加油。迎着风我一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大喊一声“放！”童童把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看见风筝飞起来了，我高兴地一蹦三尺高。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了放风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
三年级下册看图作文放风筝12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来啦！天空湛蓝湛蓝的，天上的太阳在对我们招手，又到了放风筝的时节！
一大早，我和弟弟妹妹迫不及待地要去公园放风筝。一进公园，我们就看到天上的风筝五颜六色，形态各异：有美丽的金鱼风筝，有威风的`老鹰风筝，还有拥有无数条腿的蜈蚣风筝……风筝把天空装点得热闹极了！
我带的是一只可爱的燕子风筝，我拿着线圈站在草地上，弟弟双手托着风筝，而妹妹则拿着她的蝴蝶风筝在旁边观看。一阵风吹了过来，我飞快地迎风向前跑去，弟弟也跟在我后面跑。“我要松手了，你可要抓紧一点！”弟弟一边喊着，一边把手慢慢松开，风姑娘仿佛用一双无形的大手把风筝送上了天空，风筝在云朵之间飘动着，宛如在和云朵捉迷藏。我一边放线，一边拉着线向上扬，风筝越飞越高，就像一只真正的小燕子，在空中自由自在地飞翔。妹妹欢快地拍起手掌，羡慕地追问我：“哥哥，你等一会儿也教我放好吗？”我立刻答应了她。
在不远的草地上，有一个孩子也在放风筝，他放的是一只色彩鲜艳的三角风筝。当他的风筝高高飞上天时，他骄傲地对旁边看风景的父母说道：“你们快看，我的风筝飞得多高啊！”
时间很快过去了，我已经玩得满头大汗，但还是觉得意犹未尽，我一边收着风筝线，一边和弟弟妹妹约定，下星期一定再一起来放风筝！
三年级下册看图作文放风筝13
春日里，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹拂着我们的小脸，湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，真是放风筝的好天气啊！
星期天上午，小红、小亮和小明相约来到郊外的草坪上放风筝。哇，天空好热闹啊——红色的“金鱼”像是在水中自由自在的游泳；黑色的“蜈蚣”摇头摆尾，仿佛在展示他的.勇猛；远处的“雄鹰”也不甘示弱，张开矫健的双翅翱翔在高空。
看到这里，小明和小亮迫不及待地要把风筝放起来了。只见小明把燕子风筝举过头顶，小亮一手拿着线轴，一手放线，边跑边对小明说：“松手，松手！”小明听到小亮的喊声，立刻松开了风筝。“飞起来了，飞起来了！”小亮和小明异口同声的喊着。只见小燕子风筝真的如燕子一般在空中快活地飞翔。随着小亮的奔跑，风筝越飞越高，“好棒呀，小燕子飞起来啦！”小红兴奋的叫着。这时，小明走过来对小红说：“我们让你的蝴蝶风筝也飞上天空吧！”小红拍着手说：“好啊，好啊！”不一会儿，小红的“蝴蝶”也加入了风筝的队伍。
远处还有一个小弟弟，他对自己的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高呀！”爸爸说：“你真棒！但你还可以让你的风筝飞的更高呢！”
天空中的风筝越飞越高，好像在追赶小鸟，又像是在和白云打招呼。欢歌声、笑语声回荡在广阔的草坪上……
三年级下册看图作文放风筝14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今日阳光正好，我约了两个好朋友一起去放风筝。
我们来到芙蓉湖公园的大草坪上，那里放风筝的人可真多呀！我抬眼向天上望去，看见各种各样的风筝争先恐后地向天上飞去，有翩翩起舞的.蝴蝶。有展翅飞翔的雄鹰，有伶俐可爱的小燕子，仿佛是一片风筝海洋。
我迫不及待地打开了风筝，一手拿着线轴，一手紧紧地抓着线，慢慢地跑了起来，没想到今天的风真好，我才跑两步，风筝就飞起来了。我慢慢地放着线，风筝越飞越高。没过一会儿，我都把线快放完了，我的风筝只能看见很小很小的一个影子了。忽然，我听见旁边的小朋友们都尖叫道：“哇！好高哦！”原来我的风筝成了那里飞得最高的风筝了。我自己都不敢相信，这次我放风筝放的是最成功的一次。我回过头看看我的好朋友，他们的风筝也在空中自由自在地飞翔着。
整个公园里洋溢着一片欢声笑语，原来都是风筝带来的欢乐。
三年级下册看图作文放风筝15
周日早上，白云散落在天空中，小明、小红和小刚一起去公园放风筝。
来到公园的草坪上，他们开启了“放风筝之旅。”小刚想了想问：“小明你来举我来放好吗？”“应该能行。”小明紧张地说。于是小刚把风筝递给了手抖的小明，自己则拿着风筝线。细看，他左手拽着风筝线，右手握着风筝柄。“风好像来了。”小红大声喊着。小明听见后松开手，眉头紧皱，心想：唉！希望能飞起来啊！小刚这时也飞快地跑起来，风筝慢慢起飞了！大家都开心地看风筝飞上云层，穿过一片又一片云朵。
远处有个小朋友正放着风筝，他时不时地后退，可能是嫌风筝飞得不够高吧。他的爸爸搂着妈妈说：“看，我们的孩子多棒啊！”
抬头看看天空，简直美得无与伦比！风筝五颜六色，各种各样：有展翅高飞的`棕色的“老鹰”，有身上披着“红色大衣”的金鱼正摇着尾巴，还有一只长身子、万条腿、红衣裳的大“蜈蚣”，还有三角形的迷彩风筝也在上下翻飞。这么多的漂亮风筝真是看也看不够。
放风筝多么有趣，风筝多么美丽。我爱放风筝！
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