三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1
要说起我最敬佩的人,这个人当然是我的妈妈。妈妈赐予我生命,赐予我一切的一切,都是很宝贵的,光是这一点,已经很伟大了。
我很敬佩我的妈妈,她能不怕辛苦,每天都收拾房间,打扫卫生,洗衣服、做饭这些事情妈妈每天都要做,早晨很早就起床为我们做早餐吃,做好了,还要把我们一个一个的叫起来,每次都是妈妈为我们一家人打点和收拾好一切,把家里管理的`井井有条,这些都是妈妈的功劳。
有时候我看到妈妈洗衣服洗的很累,我跟妈妈说:“妈妈,我来帮你一起洗,好吗?”“不用,你去睡觉吧!”妈妈每次都会这么说,我想,她只是不想我帮忙吧,她要自己一个人做。
我敬佩我的妈妈,什么事情都是她来做,我们一点忙都帮不上。
三年级作文 篇2
“叽叽、叽叽”鸟儿唱着欢快的歌儿把我从梦中唤醒。我走向窗口,举目远望。那山连绵起伏,各不相连,像老人、像巨象、像骆驼,真是奇峰罗列,形态万千。
我走下楼,看见那树苍翠欲滴,树梢上的露珠一滴一滴地淌了下来,落在土壤里,给大树充分的养料,犹如小孩喝了奶,茁壮成长。小鸟展开双翅,在空中盘旋了一会,然后飞向树枝。东啄啄,西啄啄,好像在寻找食物。就在这时,从泥土里悄悄地钻出了一只虫子,伸长脖子向前爬去,正想向泥土里钻去,可是那瘦弱的她还是难逃小鸟那敏锐的眼睛,小鸟两翅动了动,直飞向小虫,虫子哀声叫苦,后悔莫及,但早已成了小鸟的美餐。
沿着小道,我来到了水池边,那一条条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去,有黑的、有红的、有黄的、有白的,五颜六色。其中一条红鱼和一条白鱼正在紧张的.短跑比赛,看它们那么专心,那么认真。我拨出两粒玉米扔进水中,水波浮起了玉米。那两条正在比赛的红鱼和白鱼丢下了比赛,掉转方向,张大嘴巴飞快地奔向食物。
侧耳倾听,远处传来了朗朗的读书声,那是哥哥、姐姐们在认真早读呢!校园的早晨真美丽!校园的早晨真欢快!校园的早晨真忙碌!一年之季在于春,一日之计在于晨!
三年级作文 篇3
她,是一位列车员,虽然我们只有一面之交,可她却成了我心目中学习的榜样。去年夏天,我和爸爸坐列车回老家。上了列车刚坐下,就有一位列车员阿姨微笑着一手拿着茶壶,一边向乘客们问好。
列车员阿姨很快就来到了我和爸爸所在的车厢,我赶快从大皮包里拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走过来,我仔细一看:她的脸很白嫩,一张樱桃般的小嘴,乌黑的头发,让人一看就知道是个朝气蓬勃的年轻人。由于我端详阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看书的爸爸一惊,发现我打破了水杯,还砸到了人家的皮鞋上,连忙说:“对不起,对不起,这孩子做事就是这么粗心。”列车员阿姨说:“同志,没关系,我把这些碎玻璃捡起来,免得伤人!”说着就去捡碎玻璃。捡完后,她说:“你们的水杯打碎了,没有了吧?我去给你们拿一个。”她说完后立刻去拿了一个水杯,提起水壶给我倒了满满一大杯水。我喝着阿姨倒给我的茶,一股暖流涌入了我的.心田。杯中的茶虽然是普通的,但我觉得它是无价的。 简评:很真实的小故事,但是如果能段落清晰点,会更好呢~
三年级作文 篇4
暑假期间我去了许许多多的旅游圣地,有山清水秀的,有十分惊奇的,其中,我最喜欢那让人留恋往返的公园,微风吹过平静的湖面上长满了皱纹,湖底生存着小鱼小虾,它们欢快的`唱着歌儿在湖底游来游去,还不时向人们挥动着手。两行白鹭在天空中翱翔,有时在湖面上点点水,有时在岸边休息会儿,还有时向人们点点头问声好。
我常常有心事就来到公园向湖水说诉我的心事只要坐上一会儿便会解开那心锁,只要我有委屈我就来到公园向白鹭讲诉我的委屈只要站一会儿我就会想开。每当我坐在湖边我心中只有几句话想说出:湖,谢谢你给我的支持,你打开了我心中的大锁。白鹭,谢谢你给我的力量,此时你读出了我的心声。你们对我的爱我永远不会忘记的。
湖,你的心胸向大海一样辽阔。
三年级作文 篇5
今天,是个让我兴奋不已的日子——参加军旅夏令营!只见我背着一个十分沉重的背包,乘着车坐了一个多小时的高速公路,又坐了十几分钟的大巴,这才到达了七都的夏令营。
进入夏令营区,首先映入眼帘的是一栋灰白色的大楼,周围种着一排排绿茵茵的树木。我背着背包,气喘吁吁地爬上二楼。往自己的房间里一瞧一张张床上铺着一张棉被和竹席,看着很陈旧,可躺在上面却十分舒服。
下午大家要在活动室里做自我介绍。他们有的几句话说完就下台了,有的除了自我介绍,还会说一下自己家乡的.风景名胜,比如白水洋,一个女孩把它描绘的有声有色,讲得连我都想去看一看那个被称为“宇宙未解之谜”的白水洋呢!
到了晚上教官大叔开始教我们如何叠毛巾被。只见他把被子对折一下,然后用手仔细地分成三份,再将两边叠一下,最后重叠一次就完成了。
今天过得真有趣呀。我好期待后面的行程呢!
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