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三年级的作文

时间:2025-05-01 08:35:47 三年级 我要投稿

三年级的作文[必备10篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文[必备10篇]

三年级的作文 篇1

  我喜欢的人很多,最喜欢的.是我的小妹妹。

  妹妹刚满三岁,皮肤又白又光滑,喜欢穿白色的裙子,人们都夸她像“白雪公主”。她的个子小,眼睛也小,还特别爱笑,笑起来眼睛眯成了一条线,可爱极了。

  妹妹来我家玩,她喜欢跟着我跑,从屋里跑到屋外。一不小心,她摔倒了,我急忙过去扶她起来。本以为她会哇哇大哭,谁知,她不仅没哭,还咧着嘴笑呢!她一边笑,一边嘀咕:“宝宝乖,宝宝不哭!”

  妹妹年纪这么小,却喜欢看书。每当我拿起书本,她就缠上来也要看。我专门去书店买了连环画,谁说她看不懂,正目不转睛地在看呢!

  我的妹妹,真是个超级可爱的小天使!

三年级的作文 篇2

  在文学家眼里,0是句号;在数学家眼里,0是一个数字;对英国人来说就是一个常常用到的英文字母。但是,在我的眼里“0”就是太多啦!

  0是一个圆滚滚的.西瓜,它香甜可口,让人看了就“口水直流三千尺”呀!每天放学后,我满头大汗,汗流浃背地跑回家,好热呀——口干舌燥的,嗓子都要冒烟啦。这时我就会很想吃西瓜,幸好妈妈是我肚子里的“蛔虫”,给我准备了救命神器——-西瓜。吃到了西瓜,我真是“久旱逢甘露”呀。

  在我眼里,0又是一个圆溜溜的大鸡蛋,那是我们每天早上要吃的一样早餐哦!每天早上,妈妈会给我们煮香香的大鸡蛋!好吃又营养!

  0,有时表示什么都没有,有时却是成功者的开始。每个人都从0开始,学吃饭、学走路、学讲话;从数字0,字母0,语文中的句号开始学习知识。当出现了语文句号时,这句话就结束了,我也从中明白了,做事要有始有终……

  在我的眼里,0越来越多,0越闹越欢:0在放飞我的梦想,0在放飞我的心灵,在我眼里0就不止是0啦!

三年级的作文 篇3

  我家养了一只可爱的小花狗,它长的可漂亮啦!它长了一身黑白相间的皮毛,就像缎子一般光滑。雪白的小爪儿,就像四朵梅花。那条绕着的'小尾巴,一刻也不停的摇着,摆着。那双黑白分明的小眼睛总是充满好奇。

  小花很通人性,但有时也很淘气。有一次我放学回来,看到邻居家的几只小鸡“叽叽喳喳”地跑来跑去,小花还在后面追的正欢。

  原来小花在拿小鸡取乐呢!我很生气,我来到小花跟前,狠狠的踢了它一脚,小花大叫了一声,却没有跑开,反而凑近我的身边垂头丧气的说:“我想和小鸡玩,可是小鸡不陪我玩怎么办呢?”

  你喜欢我的小花狗吗?

三年级的作文 篇4

  在爸爸整理抽屉的时候,有一个文件袋鼓鼓的,我很好奇就想打开看看。我问:“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑着说:“那是我爱的传递,你打开看看吧。”

  我轻轻打开那看起来存放很久的文件袋,里面尽然是几十封书信。我很纳闷的看着爸爸。爸爸看出了我的疑惑,笑着讲起他的小时候……

  爸爸80年代初出生在南平的小村庄,离县城40公里山路,自从他记事开始就知道有电报这个东西,家里有重要的事都骑着单车到城里发电报。后来村里有了公路,生活开始改变,村里的年轻人走出去打工,就有了一星期来一次村里的邮递员叔叔,与山外的沟通有了书信,90年代末爸爸去福州读书,那时候开始有了公用电话,有了传呼机,可是那个小山村还只能通信。爸爸还是用信与家人传递着亲情与爱。再到后来手机的普及,电子邮箱,qq、微信、微搏,等各种新的联系与聊天的工具出现了,‘党的村村通工程’再次让村里与外界的联系改变了,信件才慢慢不被人们使用。

  一个小小亲情传递的`方式告诉我们,40年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变,这是任何人都可以看到的事实,我们坚信,在中华民族伟大的复兴的征程上,必将出现一个辉煌的40年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!中国人自己的梦也必然实现!让我们放飞梦想,期待更精彩的明天!

三年级的作文 篇5

  小草,虽然不起眼,但小草们总是有着一副生机勃勃的样子,哪里有小草们,哪里就会充满生机;小草,小草们从来不想暴风雨低头,在暴风雨来临时,小草们总是傲然挺立,即使自己已经奄奄一息;小草,他们总在磨难过后,是自己更坚强!

  我家的门前有一片草地,每当春天来临时,那里就变得生机勃勃。有时候,我一不小心就会踩断他们的腰,但小草总能重新挺起腰来。

  有一次,豆大的雨滴像断了线的.珍珠,从天而降,紧接着就是电闪雷鸣,风也无情地卷来。我透过窗户,见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨,好像已经奄奄一息了。但我坚信,他们一定会重新站起。第二天,小草果然坚强地站了起来,尽管小草们的脸上还挂着晶莹的泪珠。

  还有一次,妈妈烧垃圾时,把周围的小草烧光了,黑黑的一片,我以为再也看不见爱的绿草地了,还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天,当冰雪融化时,小草们又重新从地下钻了出来,奉献给我们一片绿意盎然的草地。

  小草虽然没有鲜花那么娇艳,没有柏杨那么挺拔,但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草顽强生命的真实写照!

  小草,我赞美你!

三年级的作文 篇6

  记忆中,伴着潇潇秋雨,我和爸爸妈妈走在被雨水湿润的石板路上。在缕缕雨丝中,在霍童古镇的一个小巷里,一把小花伞为我撑起一片爱的天空。

  跨越时光的丘壑,让记忆定格。在秋末的那个早晨,我与爸爸妈妈漫步在霍童古镇。清凉的秋风拂过我的脸庞,我忍不住缩了缩脖子。正值秋季,正是多雨的.季节,一丝丝雨,从天空中落了下来。走在烟雨朦胧的古镇上,我感到有些凉意。妈妈从包里取出一把伞,遮在我们三人的头上。虽然没有了雨丝,但凉凉的秋风吹来还是有些凉意。因为只有一把伞,所以三个人显得很挤。

  爸爸大步跨出了伞,走到我与妈妈的前面。爸爸的背影变得高大起来。雨渐渐大了,一滴滴豆大的雨点落在了爸爸身上,留下了几道雨痕,可爸爸似乎浑然不知,依然走在我们前面,他就像一座高山立在我们面前,为我们遮挡风雨。

  妈妈用她温暖的大手温柔地握住了我的小手,给我传递温暖。妈妈手中的雨伞向我倾斜着,把我护在伞下。而一颗颗雨珠却打在了妈妈的左肩上,她却一点儿也不在乎,微笑着看着我,拉着我的手,与我一起向前走去。

  我们三人继续漫步在被雨水打湿的石板路上,而我的眼睛上却被泪水湿润,爸爸、妈妈、古镇在我的眼睛里一点点朦胧了。

  秋雨潇潇地下着,雨丝缕缕撩人情丝,点点滴滴淋在心头。父母的爱是人世间最伟大的爱,它就像那秋雨,默默地滋润着我们幼小的心灵。父爱好似一座高山,为我遮风挡雨,带给我勇气与力量;母爱恰似一条小河,涓涓细流流入我的心间。

三年级的作文 篇7

  暑假里,我一直盼望着新学期的到来,会是哪几个老师迎接我们呢?

  刚走进教室,便看见一位下巴尖尖,表情温和的女老师——姜老师。她先自我介绍一下:“大家好!”她清清嗓子,朗声说:“我姓姜,你们可以叫我姜老师……”话音未落,解云舟便大喊:“姓姜?我们班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢!”“谁?”姜老师脸上闪现出惊喜的表情,激动地说:“我要和他握手!”姜乐天在汤子菁的`催促下,很不好意思地站了起来,使劲和姜老师握了握手。

  姜老师很幽默,但有时要求却很严格。一次,在课堂上写作业时,有一半的同学分数线都没用尺子,她便不厌其烦地把每一本都退回去,让他们认真重写。又有一次,李佳辰同学写《补充习题》时,答没写完,老师严厉地说:“答一定要写完整,这样下去考试怎么办?全部重写三遍!”李佳辰见没有占到便宜,也没有钻到空子,只好悻悻地补完。

  说到幽默感,姜老师上课时经常和我们小互动一下,逗得我们哈哈大笑。每天中午,姜老师还十分负责地到我们班来催我们交作业,给我们解答题目,显得很有耐心。

  我喜欢我们的姜老师。

三年级的作文 篇8

  很多人都会做菜,并有自己的拿手菜。比如我妈妈的拿手菜就很多,如煮排骨、肉沫汤、西红柿炒鸡蛋……等等。而对于我来说,我的拿手菜就是丝瓜炒鸡蛋。今天,我准备做一盘我的拿手菜。

  我从冰箱里拿出一根丝瓜和两个鸡蛋。丝瓜细长细长的,穿着件绿色的衣服,头上还顶着一朵小黄花呢!可见它非常新鲜。我先用刀把丝瓜两端切掉一点,再拿起刮皮器从上至下刮着丝瓜皮。丝瓜刮好皮并洗干净后,我拿菜刀把丝瓜均匀地切成斜片。接着我把鸡蛋拿起来轻轻磕了一下,蛋黄和蛋清就流到碗里了。我在碗里加了点儿盐,并用筷子在碗里按顺时针把鸡蛋搅拌好。于是,我便开始炒菜了。

  我扭开燃气灶的开关,只听见“啪”地一声,一团蓝色的`火苗就“冲”了上来。我往锅里倒了点儿食用油,烧了一会,我把搅拌好的鸡蛋液倒入锅里,鸡蛋液立即冒起了“泡泡”。一会儿,我又把鸡蛋翻了个身。煎至金黄后,我就把鸡蛋铲出锅了,放在一旁备用。接着,我把切好的丝瓜一股脑全倒进了锅里,用锅铲进行翻炒,“辟辟啪啪”,油在锅里跳起了欢快的踢踏舞,有些油还溅了出来,吓了我一跳。我不断翻炒,丝瓜片渐渐变了色。这时,我把备用的鸡蛋倒进锅里,翻炒几遍后,我放了适量的盐和鸡精,再淋了少许清水,又翻炒几下,一盘香喷喷的丝瓜炒鸡蛋就出锅了。

  吃饭时,妈妈和弟弟直夸我炒的菜好吃,色香味俱全。我吃起来也觉得格外香,因为这是我自己劳动的结果。

  我的拿手菜你们觉得怎么样?以后等我厨艺大增了,欢迎来我家做客喔!

三年级的作文 篇9

  我有一个爱整洁爱劳动的爸爸。但,我为什么要说他是多动症爸爸呢?只要你听了下面的故事,你就明白了!

  一天,我爸爸正像一个不停转的`陀螺一样在家里扫地。他对我说:“一屋不扫,何以扫天下。”妈妈一听连忙说:“你一定要向你爸爸学习呀!”爸爸听了这分明是在夸赞他啊,于是比中了巨奖还高兴,笑个不停。

  然后事情就离奇地发生了,爸爸在家里一直洗洗刷刷,到了晚上九点多他还在洗油烟机。我们看他累得满头大汗,连忙说:“你还是休息一下吧,都晚上九点多了。”而我爸却说:“没事儿,你们先去睡吧,我洗完油烟机再去把剩下的衣服洗了再睡觉。”最后还是没能说服爸爸。

  现在你明白了吧,为什么我说爸爸像是得了多动症一样。但他也让我们家变得干干净净、整整洁洁,漂亮极了。

  真拿我爸没办法。瞧,他现在又把抹布拿起来了!

  曼曼老师有话说:

  爸爸在小作者的笔下非常有意思,“多动症”被引起来原来是有另一层含义啊!标题非常新颖,有悬念,习作多处神态描写,如果再加一些动作描写文章会更出色。

三年级的作文 篇10

  春天你是一杯清水,滋润万物,你是一个喇叭,吹醒这个季节,你更是一幅画,多姿多彩。你是我心目中最美的季节,最好的时光,就是你——春天。

  在学校里,一朵朵花骨朵儿像一个个熟睡的小婴儿,在微风中苏醒。一棵棵树笔直地站在那儿,是那么结实,粗壮、高大。似乎是在守护着学园,桃花树像一把粉色的伞,个个婀娜多姿,树枝上的桃花都笑红了脸,多么美啊!好象被上帝命令到春天去,为春天添上一份光彩,让春天变得更加光彩夺目。走进校园,一个个老师艰辛地教着那些安然无事的小家伙们,每个老师不断的把知识传授给学生,就像一位位勤劳的园丁,想培育出一朵朵姹紫姻红的花朵。

  走进山中,有红似火,白如雪,粉如霞的花儿,它们都争奇斗艳,相提并论,看谁最美最艳,一棵棵树吐出点点嫩绿,?星星点点的小音符,吹响了春天的`号角,到处一派生机勃勃的样子,突然,我看到一位年轻的妈妈带着一个幼小的宝宝享受着春的美好,那个小宝宝对这焕然一新的春天好奇极了,于是,便自个儿跑了起来,结果,自己摔倒了,勇敢的小宝宝却自己站起身子继续去探索这美好的春天了。

  来到清澈见底的小河边,阳光把它照得闪亮闪亮的,像一块长长的黄金块,小河里有活泼的小鱼,可爱的小虾,正在快活地游泳,活动着。还有几位客人坐在乌蓬船上,有说有笑:划船的老人用划浆缓缓前进,水波一圈一圈地荡漾开来。

  啊!春天里有要求开出鲜艳的小花,长出碧绿的大树,要求最完美的呈现。生活中,我也会更完美。

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